愛護公物的保證書
現如今，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書有具體的格式要求。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編收集整理的愛護公物的保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護公物的保證書1
xxx：
有一片潔凈的天空，雄鷹才能翱翔;有一片蔚藍的海洋，鯨魚才能遨游;有一個設施完備、美麗、文明的校園，學生才能在知識的海洋中揚帆起航!面對越來越美的.校園環境，日益完善的教學設施，我們承諾：
愛護公物，從我做起。讓我們悉心愛護桌椅，不亂涂亂畫;合理利用多媒體設備，不在液晶屏幕前打鬧、戳劃，手持硬物繞道走，以免劃傷屏幕;花草樹木，勿踐踏攀折。
愛護公物，從小事做起。不在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不讓無辜的碗筷凹陷缺損，更不讓粉筆在校園各處身首異處、粉身碎骨。
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;文明用水，擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對于身邊一切破壞公物的行為，勇于揭發、制止;對于褻瀆文明一切行為，敢于批評指正。
要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的良好習慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護公物的保證書2
為圓滿完成至聚隆集團的工學交替任務，本人在工學交替期間保證做到以下幾點：
1、工學交替作為學校教學計劃的重要組成部分，本人充分認識到其重要性，保證端正態度，理論聯系實際，刻苦鉆研實踐操作技能，圓滿完成任務。
2、工學交替期間本人會遵紀守法，嚴格遵守校規、校紀和實習單位的各項規章制度，不無故遲到、早退、曠工。
3、嚴格遵守崗位安全操作規程，未經指導教師允許，不得擅自開動機器設備，杜絕設備損壞事故和人身傷亡事故。
4、服從學校總體安排，虛心聽取企業指導教師的指導，未經實習單位同意，不得擅自進入檔案（資料）室、變電房、油庫、材料庫等非指定實習場所。
5、尊重企業指導老師，服從工作分配，認真工作，遵守所在單位的`保密制度。若因本人原因給企業或學校造成不良影響或損失的，愿意根據有關規定接受相應處理。
6、講文明、講禮貌，遵守公共道德、尊敬師長。搞好實習場所和生活場所的衛生。
7、愛護公物，不拿實訓單位的財物，損壞財物照價賠償。注意人身和財產安全。
8、嚴格執行請假制度，實習期間，未經批準，不得擅自外出，請假1—2天，由學校指導老師和企業指導教師批準；3天（包括3天）以上需經系領導和實習單位負責人共同批準。
9、嚴禁吸煙、酗酒，禁止入夜總會、卡拉OK廳、游戲室等營業性場所，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛。
10、及時收集與整理實習資料，堅持寫實習周記，按時完成指導教師布置的作業與任務，工學交替學習結束時，寫好實習成果記錄并及時上交指導教師。
11、工學交替學習期間，遇有情況本人會積極主動與學校、學校專業指導老師、工學交替學習單位指導老師保持緊密聯系，確保完成工學交替學習任務。
12、學生工學交替學習期未滿，不得擅離企業回校。個別學生確因特殊情況，中途須返回的，須本人提出書面申請，報系部工學交替工作領導小組批準。學生未經批準擅離單位的，學習成績以零分記。
以上各項，若有違反，由此造成的一切后果，與學校和聚隆集團無關，本人愿意承擔全部責任。
保證人：
xx年x月x日
愛護公物的保證書3
xxx：
同學們大地之母給予了我們生存的環境，可愛的校園給予我們“學習棲身”之所。我們應該保護它們，j而不能破壞。讓我們從身邊的事做起“保護環境衛生，愛護公共設施”。不讓我們的綠色的草坪、別致的花壇被踐踏，井蓋、垃圾箱以及街邊健身設備、路燈等公用設施不要被毀容，不要隨手丟垃圾，不要隨扣吐痰，不浪費水資源，不闖紅燈，遵守交通規則，保護環境，愛護公共設施。公共設施是每個公民共同享有的公共服務資源，它是為大家服務的，需要我們共同來愛護和維護，這應該既是一種自覺行動，也是一種社會美德。全體學生必須按照學校要求進行承諾：
1、每個人從自身做起，做一個講文明、講衛生的小學生，不管在家、在校、還是在社區、樓道、在廣場，我們都應該養成良好的講衛生習慣。做美好環境的保衛者。
2、要學會保持好周圍的環境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰，亂扔垃圾不踐踏草坪。
3、公共設施是大家的，并不是我們各人所有的。因此，我們必須做到愛護它們，不損壞它們，看到他人破壞公共設施，我們應及時制止。
4、學生在沒有家長陪同情況下不許到廣場等公共場所去玩，以免引起安全問題。
5、嚴禁到不該去的場所玩耍，如：門球場、網球場及建筑工地。
我們全體同學要有主人翁意識，要像愛護自己的私人財產一樣愛護公共設施;要像愛惜自己的身體一樣，愛護環境，愛惜公共設施，從我做起、從小事做起。以愛護環境和公共設施為榮，以破壞環境和公共設施為恥，自覺養成愛護公共設施的習慣，把愛護公共設施當成一種習慣。 讓我們攜起手來，用我們的'雙手和智慧共同建設我們的家園，使社會上破壞公共設施的行為越來越少，使我們的生活更加方便，讓我們的家園更加美麗文明。農場是我們的，受益的還是我們自己，讓我們一起用心呵護!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護公物的保證書4
有一片潔凈的天空，雄鷹才能翱翔；有一片蔚藍的海洋，鯨魚才能遨游；有一個設施完備、美麗、文明的校園，學生才能在知識的海洋中揚帆起航！面對越來越美的校園環境，日益完善的.教學設施，我們承諾：
愛護公物，從我做起。讓我們悉心愛護桌椅，不亂涂亂畫；愛護花草樹木，勿踐踏攀折；
愛護門、窗、玻璃、黑板等，愛護宿舍鐵柜；
愛護電腦、電視、空調，在規定時間內使用，如有違反按規定補償電費。
愛護實訓室設備，在教師指導下按照操作規程進行操作。愛護水桶，幫老師搬水時用肩抗，不在地上滾水桶。以上物品如有損壞，按學校規定賠償。
保證人：
xx年x月x日
愛護公物的保證書5
1、珍愛公物，維護文明。
2、桌椅是知識的橋梁，請不要過河拆橋。
3、我們需要公物的幫助，公物需要我們的愛護。
4、為人為己為大家，公私財物莫損傷。
5、愛護公物莫損壞，爭當文明好學生。
6、愛護校園，先從愛護公物做起。
7、以愛護公物為榮，以破壞公物為恥。
8、提高自我修養，愛護公共設施。
9、人人愛護公物，公物為人人。
10、桌椅的殘缺是你心靈的`污點。
愛護公物的保證書6
老師們，同學們，大家好!
今天國旗下講話，我想講講愛護公共財物的問題。
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，地面上被拖行的桌椅留下的印記等等。你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學校對公物的維修費用。
在我們學校里，課桌、圖書資料、花草樹木、體育器材等等都是公共財物。這些公共財務，我們全體師生都要悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞。因為它是我們師生工作、學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學應盡的義務。在愛護公共財務方面，我國有許多少年兒童為我們樹立了光輝的榜樣。就如為了撲滅森林大火，保護國家財產而光榮犧牲。愛護公物的英雄是值得我們學習的。在講到愛護公共財物時，使我想起一篇課文，課文的題目是《課桌椅的對話》，課文的大概內容是這樣的：有一天冬冬剛跨進教室門，就聽到課桌椅在說話，桌子說：“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫，弄得我全身很臟。昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊!現在全身傷痕累累。”椅子接著說：“是啊，我也如此，我的小主人整天把我搖啊搖，現在我的腿受不了了，一條腿都斷了!”同學們，你們聽了剛才我講的這篇課文的大概內容后，你有何感想呢?你作為課桌的小主人，是否像課文中的小主人的現象呢?當你每天走進教室是否也聽到過課桌椅的對話?當你每天上下學走學校教學樓樓梯時，是否聽到過樓梯的'護攔在呼喚：“愛護我吧!”當你上完每一節體育課時是否把器材歸還原處。
同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起。愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈; 開門開窗輕手輕腳; 掃帚拖把不當武器; 潔白墻上不留足跡; 午餐飯盒輕拿輕放; 花草樹木細心呵護。使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。我們從小就要養成愛護公共財物的好品德，讓我們行動起來，爭做一個愛護公共財物的好學生吧。謝謝大家!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
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