辯論賽的注意事項有哪些

時間：2022-11-16 15:22:07 辯論賽

辯論賽的注意事項有哪些2篇

辯論賽的注意事項有哪些1

　　1．正方一辯的發言時間控制：

辯論賽的注意事項有哪些2篇

　　正方一辯是整場辯論的第一個發言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，所以不必強求。正方一辯還有一些戰術，如在發言結尾向對方提出好幾個問題，以圖擾亂對方一辯發言，但對方如稍有經驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：“關于***將由我方二辯、三辯作進一步的闡述。”這種做法優點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然后坐下。

　　2．控制駁論的的比例：

　　除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發言中處理駁論與立論的關系，初學者易犯的毛�。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪�，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門；二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應該注意的問題是： ①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭； ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊；臨場駁斥要注意對方發言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言； ③反駁的對象不要太過分散，不超過3點； ④最好是針對前一個發言者進行駁斥，如果中間已經隔了幾輪發言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據例外； ⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。

　　3．語言通俗化、口語化：

　　初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經說過，辯手經過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論。

　　4．概念的模糊和清晰：

　　其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除**”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利；如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除**，指的是法治的懲治、防范、監督、教育幾種功能相互作用的動態過程。實戰效果頗佳，對方沒有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節問題上作了大量的糾纏�？梢钥闯�，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使**現象為零，這樣才能加強進攻的力度。

　　5．煽情：

　　煽情是辯論中的常用戰術，自由辯論中也應用頗多，但由于自由辯論中個人發言時間很短，使這種戰術的應用受到限制。大規模煽情一般出現的規范發言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭；沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除**”中，反方在對**問題痛心疾首之后，說“**如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

　　6．豹尾：

　　以往發言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點重復一遍，自從《獅城舌戰》出版之后，很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關，而且一般由一辯和四辯來說。

辯論賽的注意事項有哪些2

　　賽場簡介：

　　辯論賽場通常由正反雙方各四人、主席、評委以及觀眾組成。比賽一般分為開篇陳詞、攻辯環節、攻辯小結、自由辯環節、總結陳詞和評委及觀眾提問幾個環節組成，一些比賽還有猜辯環節。

　　在辯論賽中，要求辯手衣著得體整齊，舉止優雅。（PS：坐的時候注意凳子靠后放，只坐三分之一左右，保證站起來的時候不碰到凳子，發出響聲。）不發言時，或記錄對方觀點，或微笑看著對方，不要抖腳、轉筆、亂翻紙片、交頭接耳，或者做出不當的表情。辯手之間不要進行人身攻擊，不要做出不雅手勢。在陳詞、小結、總結和攻辯結束之后，都要說謝謝。

　　一辯：

　　一辯是辯論中最先發言者，開篇陳詞主要陳述己方觀點的體系及思想核心。一辯稿要求條理分明、觀點清晰、體系完整、通俗易懂，但同時要深入分析問題。一辯稿的開頭往往用來開宗明義，解釋一些必要的概念。但假如反方同意正方對這些概念的定義，一般沒有必要再解釋一遍。下好定義之后，應當著重聲明己方觀點，再進行分點闡述。分點闡述時，注意點與點之間橫向與縱向的聯系，切忌遍地開花，雜亂無章。各點之間最好實現互補，使整個觀點無懈可擊。分析結束，一辯需要重申自己的觀點，在致謝之后再坐下。由于時間有限，一辯稿分點不宜過多，三至五點為宜。

　　一辯本身要求吐字清楚、干脆，聲音洪亮。（中氣十足的人適合當一辯，那樣才鎮得住場子�。。┰陉愂鰰r，保持精神飽滿、身姿挺拔，面向評委與觀眾，可以適時增加一些手勢。在陳詞前，要感謝主席、評委。（你愿意感謝對方辯友就感謝好了。）

　　在陳詞結束之后，一辯要注意并記錄對方觀點漏洞和攻辯環節中出現的漏洞，在接下來的攻辯小結里提出。攻辯小結結束時宜再次說明己方觀點。在自由辯環節里，一辯發言不要少于兩次，否則容易被扣分，四辯也一樣。

　　二、三辯：

　　攻辯環節先由正方二辯發言，選擇對方二、三辯中任意一位提問；其后是反方二辯，正方三辯，反方三辯。在平常的搭配中，二、三辯都有模糊的攻守分工，也就是一人善攻，一人善守，這點一般只在查閱資料的分工里有體現。

　　在攻辯中，可以提出準備的所謂圈套，即事先準備好的，一系列可以將對方引入己方觀點的問題。（但是不要抱死在圈套上，情況不對就要果斷地丟掉，問別的問題，問題可以留到自由辯再問。）攻辯問題目的性一定要明確，不要繞太多的彎。由于時間不多，也不宜用太長的事例。被提問的一方在提高警惕的同時，要努力把對方的問題引到己方的觀點上來，或者點出對方問題的不合理處，比如假設的不合理、背景的不合理、邏輯上的不合理等。（如果有本領說得又華麗又有道理，不妨拖拖，消耗對方時間。）但是不要用問句的方式提出，反問句也不宜使用。

　　自由辯的問題也要事先準備，可以是層層深入的一套，也可以是分散出來打重要的分論點。而回答也要準備，也就是在比賽前，要猜測對方可能提出的問題，并提前寫好回答的`關鍵字眼。

　　二、三辯的問、答應當圍繞著一辯稿的觀點展開，不要偏題，不要提出與己方理論無關或偏差太遠的觀點。發現對方有意拉遠話題時，要及時將話題拉回，重申觀點。（跑題是辯論經常出現的問題，同學們千萬不要在辯論的時候反復討論細枝末節的東西，很容易跑題！尤其是一辯和四辯要保持清醒，時刻緊記己方立場，發現情況不對，就要把激動的二、三辯制止�。。┰趩柎饡r，保持自信的狀態，聲音要堅定響亮，視線要適時移向評委和觀眾的方向。自由辯時千萬不要在己方其他辯手剛剛完成發言的時候再次站起，這種扣分最不值得。

　　在時間的處理上，爭取發言簡短有力，不要長篇累牘，不要講不相干的東西。這一點上，辯手們一定要相互提醒，必要時要給以制止。（不過別在現場就扯他衣服，影響不好��！所以同學們在發言完坐下來的時候看看身邊的人的眼神，就知道自己有沒有說太多了。）如果實在無法理解對方言論，則可以在適當承接之后重申觀點，充實理論。

　　四辯：

　　四辯被稱作能夠力挽狂瀾的辯手，是后半場辯論賽的決勝角色。四辯的總結陳詞應當留下適當的時間，用于指出對方漏洞。這個部分十分關鍵，要盡量做到一針見血，有條理。（你覺得自己發現錯誤的能力高的話，留兩分鐘也沒問題，要是不自信的話，就留個一分鐘左右。）為了讓改錯更加有條理，四辯事先要進行猜測，將對方可能犯的錯誤列出，一旦發現對方出現了此類問題就做上記號。所以準備工作對四辯來說尤其重要。因為這段時間比較機動，所以后面重申觀點的部分可以進行分段標號，如果時間不夠，就刪減不重要的段落。尤其是在時間僅剩半分鐘時，要馬上轉入總結，這一點上一辯也可以借鑒。

　　四辯從攻辯環節開始，就要注意對方的每一句話，發現疏漏，同時進行歸整。一、二、三辯可以把自己發現了，但是沒有機會提出的疏漏用紙條傳給四辯。四辯宜事先準備一兩個問題，在自由辯環節可用。

　　四辯稿的后半部分自可文采飛揚，激情澎湃，但是依舊緊記立場，簡述理論體系。四辯是全場的最終印象，所以姿態禮儀尤為重要，結尾感謝十分必要。

　　另外：

　　再次注意，一個隊伍只能有一個理論體系，只有方向一致，比賽的打點才能集中。辯手之間要注意交流，一個人是無法贏得比賽的

　　評委提問環節里，態度要不卑不亢，如果對方問題太有水平，不要輕易被引過去，保守做法是重新闡述立場。觀眾提問環節僅供娛樂，但是也關乎風度，所以可以風趣輕松一些，瀟灑笑談。

　　最后，切記不打無準備的仗，準備工作要做到位。

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