小學(xué)畢業(yè)典禮方案

時(shí)間：2022-11-28 15:04:52 畢業(yè)典禮

小學(xué)畢業(yè)典禮方案

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小學(xué)畢業(yè)典禮方案

　　小學(xué)畢業(yè)典禮方案

　　合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!

　　xxx中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌!

　　請(qǐng)坐!

　　甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

　　乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

　　乙：在這6年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

　　甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

　　合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

　　甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

　　乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

　　乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

　　乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

　　(趙老師發(fā)言) (見(jiàn)“附件1”)

　　甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

　　(見(jiàn)“附件2”)

　　乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

　　甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

　　甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

　　乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由表演。

　　(見(jiàn)“附件3”)

　　甲：我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們將要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

　　乙：請(qǐng)欣賞。

　　甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

　　甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

　　乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

　　甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

　　乙：讓我們用勤勞的手去編織。

　　甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

　　(見(jiàn)“附件4”)

　　甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的小品《》，大家掌聲歡迎。

　　乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng) 的二重唱《》。

　　甲：掌聲有請(qǐng) 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

　　(見(jiàn)“附件5”)

　　甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

　　(見(jiàn)“附件6”)

　　甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

　　乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

　　合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

　　甲：6年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng) 代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

　　乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!

　　(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

　　(見(jiàn)“附件7”)

　　甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天是社會(huì)的棟梁。

　　甲：今天我們是歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

　　合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

　　合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!