高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(精選8篇)
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿1
各位老師、親愛的同學們、朋友們：大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻，天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學業(yè)的高三學子表示熱烈的祝賀。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
20xx屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿2
老師們、同學們：
今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行xx中學20xx屆學生畢業(yè)典禮，我代表學校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工，向20xx屆的全體同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
20xx屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術(shù)周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在6月7、8、9的高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，20xx屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿3
親愛的老師們，同學們：
大家上午好!
今天早晨七點，我校全體畢業(yè)生匯聚于此參加高中畢業(yè)典禮，我們?nèi)w領(lǐng)導一起觀看了20xx級畢業(yè)生三年以來點點滴滴的濃縮記錄，這不禁使我一陣陣的心動，我看到了三年以前的開學典禮上我給同學們講話的畫面，可我突然覺得此時此刻坐在這里已經(jīng)要送別同學們，在高興之余，也很傷感。
看到老師們，看到同學們，看到三年來的點點滴滴，同學們走過的路，我覺得感慨萬千，你們長大了，老師又老了幾歲。我邊看邊想，老師們有幾個三年，可是他們無怨無悔地把他們的聰明才智與愛心在我們一代代一中學子身上延續(xù)，我想他們也是感到欣慰的。你們的點點滴滴，你們的辛苦拼搏與努力都在我們一中的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，不僅定格為一幅幅畫面，也將永遠的留在我們的歷史中，成為我們寶貴的記憶和精神財富。此時此刻，作為校長，想說的話很多，想做的事很多，卻不知從何說起，我想就從一首樸素簡單而打動人心的歌曲——《感恩一切》開始吧。這首歌很質(zhì)樸、很簡單，曲調(diào)是那么的通暢，情感帶有那么多的期許，希望大家用心去體會，這就是我講的第一點——感恩。
感恩這個詞我們說過無數(shù)遍，可是什么是感恩，怎么樣感恩，甚至是你會感恩嗎。這些都需要我們?nèi)ニ伎肌Ｎ蚁敫卸鞑粌H僅是感激，也不僅僅是感動，更不是感謝，感恩是一種美德，這種美德能使一個人在這個世界上無論走到哪里都擁有最好的通行證，它能使人感受到一個人的善良、情義，每一個人都不會拒絕這種美德;感恩是一種態(tài)度，這種態(tài)度能夠化解敵意，能夠消除低沉，這種態(tài)度能夠讓人昂起頭來，大踏步前進，能夠積極向上，追求美好;感恩也是一種能力，在朱自清的《背影》中，那個微胖的、略顯臃腫的背影告訴了我們什么叫父愛，什么叫關(guān)心，什么叫理解，什么叫期待，這些人類最美好的感情通過這一個背影表達得淋漓盡致，感動著一代又一代的人，如果我們每一個人都能夠被周圍的背影感動的話，我們就不會覺得生活是單調(diào)的，是不公平的，因為那里面有包容，有理解，有期待。感恩還是一種境界，一個懂得感恩的人，一個會感恩的人會顯得大度、瀟灑，所以他的生活會充滿溫暖和陽光。無論多么寒冷的天氣、多么惡劣的環(huán)境，他都會心存善良，永向光明，他會苦中作樂，他會以苦為樂，他會化苦為樂。所以，感恩也是一種境界，希望老師們、同學們都能夠有這種境界，做一個高境界的人，懂得感恩，學會感恩。
希望一中的學子志存高遠，腳踏實地，做一個有膽有識的人。永遠不要忘記我們是社會的人，不可能獨立于這個世界之外空幻的活著，所以我們每一個人要把自己的命運、自己的奮斗牢牢地和我們的民族、我們的國家結(jié)合在一起，天下興亡，我的責任，敢于擔當，志存高遠，要把個人和集體、個人和國家結(jié)合在一起，不僅如此，我們更要腳踏實地，我們有仰望星空的情懷，更要有腳踏實地的作風，因為我們每一個人都要從小事做起，積小成大，積少成多，大家不會忘記：“不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成江海。”任何偉大的事業(yè)都是從微小的事情做起的，偉大的、不平凡的事業(yè)一定是孕育于平凡之中的，所以我們不要好高騖遠，一定要腳踏實地。永遠相信這樣一個真理：功到自然成。只要付出了勞動，只要精心的耕耘，自會有累累碩果。
我還希望每一個人都能夠自信、自尊、敦倫盡分，做一個有滋有味，會享受生活的人。這個世界上沒有兩片相同的葉子，也不會有兩個完全相同的人。“天生我材必有用”，這是我們自信的前提和基礎(chǔ)，人各有所長也各有所短，我們要活出一個獨一無二的自我，必須自信。無論現(xiàn)在成績高低，我們都要面對未來，為家為國而生活。我們不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易喪失自我，苛求自己容易失去生活的樂趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦倫盡分，處在什么樣的位置，擁有什么樣的身份，在什么樣的時候，干我們該干的事，干好我們能干的事，就是成功的人生，我相信我們每一個人都會擁有屬于自己的人生和成功。我們要學會感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些傷害過我們的人，有了這種胸懷才能面對生活中的一切困難。生活永遠是不完美的，世界上沒有絕對的公平，如果你不這樣想你就是理想化了我們真實的生活，而非對生活充滿理想。生活的不完美并不影響我們對生活的熱愛，也不影響生活美的本身。允許殘缺，追求完美應(yīng)該是我們每個人奮斗的基礎(chǔ)和前提，這也是我們自信的前提。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”，生命中不美好的東西、可怕的東西也是人生中一筆寶貴的財富。我們要學會將心比心，學會換位思考，學會用真實的心靈去感受真實的世界，你就不會感到委屈，不會感到有那么多的不如意，也就不會怨天尤人，自怨自嘆，甚至是自暴自棄。生活是公平的，就看你怎樣去對待他，只要自己不拋棄自己，生活就不會拋棄我們。我們擁有共同的生活理想和追求，也會享受到同樣的生活幸福。只要我們帶著一顆會感受生活的心，會創(chuàng)造生活的手，會分辨世界的腦去面對生活，那么我們不論面對什么樣的困難險阻，都會淡定從容，享受到我們應(yīng)該享受的一切。
三年的記憶、三年的成就、三年的摩擦、三年的成長會成為我們一生受用不盡的寶貴的精神財富，珍惜她，珍惜這份緣分，雖然他存在于我們的記憶里，但他會對我們的明天產(chǎn)生永恒的影響。
同學們，你們即將離開校園，不論你們走到哪里，不論從事什么職業(yè)，當你得意的時候，當你受傷的時候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多遠都會行走在老師期待的目光里，都會行走在學校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，在方便的時候常回家看看，常回母校看看。
祝愿同學們?nèi)松飞弦宦讽橈L!
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿4
各位家長，老師，同學們：
大家中午好！
孩子們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè)，不管成績?nèi)绾危銈儓猿窒聛砹耍銈凅w驗過了，我可以以充分的理由說，你們都是成功者，我祝賀你們！同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意！
孩子們，有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過，我還沒來得及走進你們每個人的心靈，進行心與心的對話，畢業(yè)就來到我們眼前。但是，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中：
我們記得，剛剛?cè)胄＼娪柕哪銈儯眯袆釉忈屃塑娪柺难裕^頂炎炎烈日，站軍姿一動不動；雨中踢正步，步伐堅定有力！你們威武地從閱兵臺前走過時，那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響！
我們記得，14個小時、65公里遠足拉練的你們，行軍途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號震天，交流會上泣不成聲！ 65公里是遠足拉練，更是心靈的長跑、理想的遠行、成長的考驗、信念的鍛造！
我們記得，體育藝術(shù)美食節(jié)的你們，活動自主、成長自由，青春飛揚、激情四射，創(chuàng)意無限、歡樂無窮！
我們記得，博覽群書的你們，思想深刻活躍，心胸波瀾壯闊，眼界不斷高遠，心靈茁壯成長！
我們還記得，“271高效課堂”上的你們，自主學習時的苦思冥想，交流討論時的神采飛揚，點評拓展時的奇思妙想，小組晉級時的歡呼雀躍！
還有 “三力建設(shè)”中的你們，在實踐中感悟，在管理中鍛煉，在交流中提高，，勇于負責，敢于承擔，面對挫折擦干眼淚，奮力前行！
一幕一幕，你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力，一直在激勵著我！
孩子們，你們做領(lǐng)袖、當老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步！
我說過，與同齡人相比，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色，而心靈力量的強大才是對昌樂二中學子性格的最好概括！較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同，你們的能言善辯和善于合作，不管走到哪里，都會讓你們成為人群的核心！你們所擁有的不是“驕、嬌”二字，而是激情、意志、主動性、責任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導力！昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁！
當然，我們的回憶里，可能還有冬日里澡堂的擁擠，夏天里教室的炎熱，會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨，會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨，會有對要求穿校服，不準用手機的不理解，還有被老師誤解的委屈和與同學爭執(zhí)后的失落。但是，我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣，跟那些精彩的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們，我知道我有很多稱謂：校長、老師、老伙計、老大等等，但是我最喜歡、認為最給力的還是“校長爸爸”這個稱呼，因為這包含著你們對我太多的信任和感情！我感謝你們！（鞠躬示意）在這里，我也代表學校全體教職員工向同學們說聲“謝謝”！正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學、前途無量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長，付出了全部心血，他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏郑±蠋焸儯覀円兄x家長送來好孩子，感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃危斫馕覀兊母母铮麄魑覀兊睦砟睿徫覀兊倪^失，謝謝你們！來，我們一起給家長鞠躬！ 家長朋友們，孩子雖然畢業(yè)了，但我們一家人的情懷不變！你們永遠是昌樂二中這個教育創(chuàng)新大家庭的一員！
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿5
老師同學們：
大家好！
今天，我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，Xx中第Xx屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領(lǐng)導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
同學們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的'時光，一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后，祝愿同學們高考成功，前程似錦！
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿6
老師們、同學們：
今天是6月*日，再過2天，我們高三的同學們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，在今天這個特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學校為高三全體同學們壯行!
同學們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學習生活轉(zhuǎn)眼即逝，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點進步，培育著你們精神校園里責任的大樹茁壯成長。同學們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉(zhuǎn)讓，唯有對自己人生的責任，每個人只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”同學們，走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷會比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，二中會以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣!”我相信，這個同學的話語，也是我們高三全體同學的共同心聲。
同學們，還有3天，你們就要踏入高考的戰(zhàn)場，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望二中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。你們有理由相信，你們是xx最優(yōu)
秀的學子，你們是二中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己人生的理想，母校祝福你們，母校期待著你們!
高一、高二的同學們，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們是否也在心中建立著另一座校園，一座用二中豐厚的底蘊和你們的青春激情構(gòu)筑的精神校園，明年、后年的今天，學校也會在這里為你們壯行，希望你們向?qū)W哥學姐那樣，不負眾望，勇于擔當，做一個堅毅的人，做一個最好的你自己，做一個引領(lǐng)未來社會發(fā)展的卓越人才，齊心協(xié)力共建xx二中美好的未來。
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導，老師，家長：
你們好！
今天是我們xx一中學校的高三畢業(yè)典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長，我看著這群學生從高一到高三，經(jīng)過三年的努力到達今天，我為此感到欣慰，也在此面向大家發(fā)表我的講話。
首先，感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優(yōu)良的教育，逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前，也是有你們這些家長的教育，才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學校的配合，我們才一起贏得今天的這么好好的局面，這是我們共同努力的結(jié)果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學生的畢業(yè)典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠的地方去學習，對于你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長的到來，讓這場典禮變得更加有意義。
其次，要感謝各位老師，是你們?nèi)找剐量嗟慕o學習教學，盡職盡責的做好一個老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學生的老師，有些是陪伴學生一個學期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學生，讓他們在某一個方面得到成長。作為老師的你們，心甘情愿的去把知識教給學生，只希望他們能在高考取得好成績，以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長，時不時去觀察高三學生的學生狀況，就會看到你們其中有老師下課了，還在幫助學生解答疑惑，晚上下課后，還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷，這是多么的敬業(yè)，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。
最后，校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話，同學們，不管未來你們遇到什么樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難；同學們，將來希望你們能夠常回母校看看，學校大門會一直為你們敞開；未來是你們自己的，同學們一定要去把握好機遇，努力成就自己。
希望你們這屆高三學生在大學里，努力學習專業(yè)知識，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成為國家的人才，為國家做貢獻，你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學生你們前程一片光亮。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
高中畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿8
各位同學、各位老師、各位家長：
今天是個大喜的日子，高三的同學們結(jié)束了高考，將領(lǐng)取畢業(yè)證書，告別自己的中學時代；同時，大家要參加成人儀式，迎來你們的青年時代。因此，我首先向在座的每一位高三同學表示最熱烈的祝賀！向你們的家長表示最熱烈的祝賀！向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀！
在當前基礎(chǔ)教育，特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中，我們南外仙林分校決不與應(yīng)試教育同流合污，始終按教育規(guī)律辦事，并且進行了一系列的教育探索：堅持對學生進行理想教育，引導學生自治自理，突出外語教學特色，深入課堂教學改革，重視優(yōu)化學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)；大力加強校園文化建設(shè)，努力提高學生文明程度；廣泛開展社會實踐；改革班級管理體制；嚴格控制學生學習總量；積極推進辦學國際化進程等等。高三的同學們在老師的帶領(lǐng)下，全程參與了這些教育探索，并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時，高三的同學們勤奮學習，刻苦鉆研，在升學應(yīng)試中，也取得了極大地成功：30人免試保送成功，或被高校小語種提前錄取；65人將去國外著名大學或知名大學留學深造；94位同學參加高考，預計將有2/3左右的同學通過二本分數(shù)線……從而實現(xiàn)了三個“更多”：保送人數(shù)更多，留學人數(shù)更多，考入國內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學的優(yōu)異表現(xiàn)，有力證明了，高強度、大運動量的應(yīng)試教育模式是可以避免的，在減輕學生過重的學習負擔的前提下，堅持實施素質(zhì)教育，不但能使學生素質(zhì)全面優(yōu)化，從而終身受益，而且能取得優(yōu)異的升學應(yīng)試成績。
同學們就要離開學校了，我要向在國內(nèi)大學學習的同學講：“大學者，非大樓也，乃大師也。”大學學習，主要靠自己，要很好地利用導師資源，當然也要充分利用圖書，實驗室等資源。我要向去國外大學學習的同學講：要努力奮斗，讀出校門，要融入所在國的人群和文化，要牢記自己是一個中國人。
同學們就要離開學校了，我向同學們贈言：“熱愛生命、熱愛生活。”四川發(fā)生的大地震說明：生命是脆弱的，生命又是頑強的。美國現(xiàn)實主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過一篇小說，描述了十九世紀一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗，書名是“熱愛生命。”“生命的留言”作者，上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個月的時間后，留下了一本73天的死亡日記，描述自己死亡的過程與感受，文中盡顯溫馨和幽默；可以慨括為四個字：熱愛生活。
同學們就要離開學校了，我多么希望，在今后的人生道路上，你們有自己的眼睛，視野開闊；有自己的頭腦，善于思考；邁開自己的雙腿，走進社會；伸出自己的雙手，勇于開拓。做一個自食其力的人，做一個受人尊敬的人，做一個對社會有貢獻的人。要永遠記住南外仙林的學風：自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相，寧有種乎！”
校門已經(jīng)為你們大開，同學們，走出校門，走向大千世界！
謝謝！
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