經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言33篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言1

　　“畢業(yè)”這兩個(gè)字，可能對剛剛進(jìn)入小學(xué)的孩子而言是懵懂的，可是對于我們這些馬上就畢業(yè)的“大孩子”而言，卻是感觸良多。

　　六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這也就意味著要給我們的童年畫上圓滿的句號了。要問我畢業(yè)的感受，那是既傷感又激動(dòng)——傷感是因?yàn)橄嗵幜肆�年的同學(xué)就要這樣分離了，激動(dòng)是因?yàn)槲疫�會(huì)認(rèn)識很多同學(xué)，擁有更多的朋友。

　　一想到即將畢業(yè)，往事如泉涌一般涌上心頭。記得嗎？我們一起在教室里打鬧，被老師抓住時(shí)那份狼狽相；我們一起在校園里奔跑，男生和女生如兄弟姐妹般一起歡笑；六一運(yùn)動(dòng)賽場上，同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�威，使我沉重的腳步瞬間變得輕松；還有老師的諄諄教誨，而這一切都將成為永遠(yuǎn)的記憶。

　　我們在這所學(xué)校上了9600多節(jié)課，最終卻要被一張?jiān)嚲硭�分離，我真想離畢業(yè)的時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　記得前些天，我翻看同學(xué)錄，發(fā)現(xiàn)我們班情商最低的同學(xué)在畢業(yè)感言里寫道：真不想畢業(yè)啊，六年一班永遠(yuǎn)都不會(huì)散的！是啊，六年一班永遠(yuǎn)還是我們的六年一班，我們之間美好的回憶更不會(huì)被時(shí)間沖刷掉，因?yàn)椤坝星椴还軇e離久。情在相逢終有”。

　　別了，我敬愛的老師，別了，我親愛的同學(xué)們，無論我們走到天涯海角，我只想對你們說：海上生明月，天涯共此時(shí)！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言2

　　我們走時(shí)，這里是夏天，風(fēng)華正茂。——題記

　　輕輕的如若柳扶風(fēng)，淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁�！�道彩虹在淡藍(lán)的天際輕輕飄緲。

　　時(shí)光太匆匆，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過，靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴�？粗�校園里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽西下，淚眼婆裟。

　　“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛談?wù)撨@些話題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天，留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張滿風(fēng)帆勇敢走下去—沒有人會(huì)忘記長大，也沒有人不會(huì)長大。

　　老師的目光里充滿了慈愛和祥和。我看著他們，內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對，經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的語文和政治老師，關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師，最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語老師—我感激他們，近乎超越親情的愛戴他們。

　　時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西，好像春雨滋潤了大地，又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里”，我們高歌放飛！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言3

　　感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持，如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來。

　　當(dāng)然傷心和難過也是少不了的，在這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來回想吧！我剛升上高年級時(shí)，在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著：我可以交到知心的好友嗎？現(xiàn)在全班不分男女，都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭，畢業(yè)在即，相信每個(gè)人或多或少，都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心，但還是得跟大家說再見了。

　　這六年，同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭執(zhí)，但到最后還是圓滿解決，當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好，我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò)，維系大家的友情。我們真的很難過，尤其是女生，因?yàn)橐院缶鸵�分道揚(yáng)鑣了，想到這兒，眼淚不禁滑落臉頰，即將要和好友分開，雖然很難過，但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段，說不定可以交到更多好友，認(rèn)識更多的人、事、物，和同學(xué)說再見并不是傷心的結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始呢！

　　老師就像是我們在學(xué)校里的家長，常替我們處理事情，黃老師，我們絕對不會(huì)忘記您，您常要求我們跑操場，我知道您是為了我們身體健康著想，希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng)，抵抗力不好，也不希望我們身體不好，老師，謝謝您！我們久遠(yuǎn)記得您！我們?nèi)�體學(xué)生一定會(huì)記得您的。

　　這個(gè)班級讓我留下許多美好又深刻的回憶，每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長同學(xué)分開，但，我們又不能阻止光陰的消逝，也希望畢業(yè)后，大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年，我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，例如了解到人必須要對于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……，雖然我可能無法再與大家同班，但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言4

　　當(dāng)我懷著希望和勇氣，踏進(jìn)初中生活的大門，那稚氣未脫的眼神，帶著任性和固執(zhí)。開始了我的初中生涯。而時(shí)間如流水，緩緩流過卻不留一絲痕跡，三年過去了。但那些笑，那些淚，卻仿佛在我心中留下投影，不論是舉手頭足間的神采飛揚(yáng)，或是在自卑任性中無法自拔，還是感動(dòng)得潸然淚下的瞬間，都是那么彌足珍貴。

　　我依稀還記得最初走進(jìn)初中的我，那個(gè)天真，固執(zhí)，任性的我。會(huì)因?yàn)椴荒茈[忍而和別人大吵大鬧，而又獨(dú)自在角落默默哭泣，傷心的我。為我的固執(zhí)，傷害了許多人。只會(huì)把自己緊鎖在一個(gè)狹小的世界中，了解別人的視角是那么的小，面對同學(xué)朋友的幫助，我卻是那么不珍惜。但我不能忘記，是在友情的催化下，我的心也開始柔軟了。

　　朋友們總是在我最不開心的時(shí)候，一齊拉著我出去散心，和我講些冷笑話，逗我開心。是友誼，陪伴我初中生活心理最敏感，最不穩(wěn)定的時(shí)期。

　　與同學(xué)們在一起苦讀的日子，也特別讓我印象深刻，每當(dāng)面對課本堅(jiān)持不下去的時(shí)候，身邊總傳來一聲："革命尚未成功，同志仍需努力！"這時(shí)總?cè)滩蛔⌒ζ饋恚�仿佛又有了力氣，�?啃"起課本來。下課時(shí)，教室里總是浮現(xiàn)與同學(xué)討論的影子，有時(shí)候據(jù)理力爭得很激烈。

　　這樣的日子轉(zhuǎn)眼就從手中溜走，當(dāng)我接過那鮮紅的畢業(yè)證時(shí)，心里滿懷著離別的惆悵，這意味著初中生活結(jié)束了�？纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)，他們的眼眶都有些濕潤，我也忍不住哭了。

　　初中生活的結(jié)束，意味著新的開始，就帶著全新的自我，踏上未來的旅程吧！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言5

　　時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀，留戀那淚水與汗水相融的操場，留戀那伴我一起走過三年的老師和同學(xué)，留戀那三年中我所逝去的青春年華……

　　初中生活中有我的喜怒哀樂，悲歡離合，有我成功后的喜悅，也有我失敗時(shí)的沮喪，飛逝的光陰即將把這一切都帶走，把我由一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。

　　感謝三年的初中生活，把我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。三年中的失敗，三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清，多少次望著那極少的分?jǐn)?shù)，望著老師那惋惜的面孔，望著父母那失望的表情，心里總是七上八下，總是說不上來是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來，讓我克服了自身的缺點(diǎn)，把失敗的原因找了出來，努力改正。雖然我還是有很多的失敗，但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我，把我變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多。

　　感謝三年的初中生活，升華了我的理想。小時(shí)候的想法就是能夠整天玩，有好吃的，有好穿的。上小學(xué)了，就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大，特別是到了初中以后，這種幼稚的想法漸漸消失，取而代之的是要好好學(xué)習(xí)，去做一個(gè)充實(shí)的人。

　　感謝三年的初中生活，為我打開了通往更高級學(xué)校的大門，給了我掌握命運(yùn)之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影，使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重，從懵懂無知到知識充實(shí)，使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報(bào)。

　　剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí)，覺得時(shí)間很漫長，可是現(xiàn)在，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，使我們來不及回味更多初中生活的片段，就要匆匆地離開這里，向另一個(gè)地方邁進(jìn)了。難道三年的時(shí)光就這樣過去了嗎？我多想時(shí)間能夠再慢點(diǎn)，讓我在剩下的幾個(gè)月中好好回味，然后沒有半點(diǎn)遺憾地對初中生活說聲“再見”��！是的，我多想啊，可是……

　　別了，我的初中生活！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言6

　　南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開了，隨著時(shí)間無情的流逝，又到了驪歌輕唱的時(shí)候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話沒說呢！

　　老師，曾幾何時(shí)，我還在想聽你說故事，看你認(rèn)真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀有一半都是您的教導(dǎo)換來的，現(xiàn)在，我即將乘著夢想之翼，拿著您送我的諄諄教誨，張開羽翼，邁向夢想之地，朝著未來發(fā)展。

　　人人都有朋友，六年來，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開始就跟我玩的女生，三、四年級幫我的智囊團(tuán)跟男生，五六年級一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開了，心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們，在畢業(yè)典禮當(dāng)天，請不要淚眼婆娑，我要你們露出笑容，古人說：”有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！蹦奶煳覀冇忠娒�，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？

　　蟬鳴依舊，在這鳳凰花開的時(shí)節(jié)，漫步在校園里，長廊、花園、操場，我盡可能的努力記下來，望著校園，再見了，收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言7

　　六月是我們六年級學(xué)生離別的日子，我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長茁壯。

　　六年來我在各位老師的用心照顧下，讓我從一個(gè)天真無知的小孩子慢慢轉(zhuǎn)變成一位知書達(dá)禮的青少年；轉(zhuǎn)眼間我們就要離別童年的快樂時(shí)光，離別與我們朝夕相處、共度歡樂的師長與同學(xué)，走向另一個(gè)人生的旅程。

　　看著各位低年級的小弟弟和小妹妹天真無邪的笑容，讓我想起六年前，剛開始踏入這美麗的大家庭時(shí)，心中緊張的不得了，又因?yàn)楹ε碌撵�忑不安，連一句話都不敢說出來。在這里我開始了學(xué)校的生活，第一次升旗，好奇的看著臺(tái)上的老師和校長在講話；第一次在學(xué)校吃午餐，自己學(xué)洗碗盤；第一次在學(xué)校跟大家玩樂、一起追逐……，好多難忘的第一次，都在這美麗的校園，逐步展開。

　　六月的風(fēng)吹走了校園的落葉，可是吹不走我們濃濃的人情味，小學(xué)的生活就要結(jié)束，但是這一段的離別，卻告訴著另一段遠(yuǎn)征開。在離清唱之際，希望各位要畢業(yè)的同學(xué)都可以像一艘滿在希望的小船，乘風(fēng)破浪、勇敢的航向人生另一個(gè)里程碑。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言8

　　6月30日，是我們畢業(yè)離校的日子。

　　小學(xué)的六年時(shí)光，說長不長，說短不短，在這六年里，每天的"老師好"和老師再見載著我們對老師不變的情誼。

　　光陰一去不復(fù)返，日月交替如穿梭。過去那些與同學(xué)們在一起的歡聲笑語仍然回蕩在耳邊，開心的往事如在目前。昨天我們還是懵懂無知的一年級小學(xué)生，今天就變成了即將進(jìn)入初中的中學(xué)生了。一年級時(shí)，我們都叫六年級同學(xué)大哥哥、大姐姐，現(xiàn)在我們也變成了以前自己口中的大哥哥、大姐姐了。

　　童年時(shí)代，懵懂的我莽莽撞撞，什么事情也不懂，好像一只無憂無慮的小鳥。而現(xiàn)在。該明白的，我似乎也都明白了。猛然間，我似乎覺得自己長大了。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們浪費(fèi)了多少光陰��！時(shí)間好像一滴水滴到海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，無聲無息。

　　小學(xué)六年里，老師的每一次教導(dǎo)都縈繞在我心頭；有些話，我將用一生來銘記。從幼兒園到六年級，就像一棵幼苗，已經(jīng)長成了郁郁蔥蔥的小樹。

　　我們通過銀屏認(rèn)識了很多遠(yuǎn)程老師。三年級時(shí)遇到的吳曦老師，看上去就像一位滿腹經(jīng)綸的大哥。吳曦老師教給了我們編程初步知識，有了它，我們就更好地在知識的海洋里遨游，那里有取之不盡的知識。從三年級到六年級，吳老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略編程的樂趣，我們也學(xué)的津津有味。還有五年級時(shí)遇到的李潔老師和她的孩子小問號妹妹。李老師和小問號妹妹帶了我們兩年時(shí)間的科學(xué)課程，帶著我們認(rèn)識了大自然里許多奇花異草。成長課老師趙惲逸，奧數(shù)老師李石龍，以及英語老師王玉鈺，他們都為了我們的求學(xué)道路豎起了一盞又一盞燈塔。我想對所有老師說：老師，你們辛苦了！我不會(huì)忘記您。即使畢業(yè)，我也會(huì)經(jīng)�；貞浤�教會(huì)我做人的道理；您為我打開智慧的門窗，我將永遠(yuǎn)感激在心。老師，謝謝您。您辛苦了！"

　　嗨，同學(xué)們，你還記得我們一起瘋、一起鬧、一起哭、一起安慰的日子嗎？你可不要給我忘了喲。那里記載著我們童年的歡樂，那是我們共同的回憶，要記得永遠(yuǎn)記在心上��！現(xiàn)在我們要畢業(yè)了呢，還是有點(diǎn)舍不得哇，不過沒關(guān)系，以后我們可以經(jīng)常聯(lián)系啊。記得你的夢想是當(dāng)一名教師，愿你帶著你的夢想去努力；向著你的夢想前進(jìn)。祝你早日取得成功，加油！

　　同一個(gè)地方，同一件事，每一年都在重復(fù)著，不同的是明年的主角不是我們。

　　希望你們未來可期，我們頂峰相見！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言9

　　1、歇息只為了更好地起步，走自己的路，讓別人說去吧，做自己生命的航行者，而非漂泊者。

　　2、拼命奔跑，華麗跌倒、笑看紅塵，瀟灑走人間、和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別!

　　3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一時(shí)刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的!

　　4、活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享!愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學(xué)的最高峰。

　　5、流水不因石而阻，友情不因遠(yuǎn)而疏，幸福不在別人眼中，而是在自己心里!現(xiàn)在、未來，大家都要狠幸福啊!

　　6、人生就像是一列火車，緣分把咱們擠到了名為大學(xué)的同一節(jié)車廂里，風(fēng)雨兼程，一路有你。

　　7、善待生活，生活同樣會(huì)善待你，不要把人生浪費(fèi)在正事上，要用微笑面對生活的一切，用微笑為自己加加油!

　　8、大學(xué)這四年，感謝有你們的相伴，今日同窗分手，說一聲：珍重，相聚相識，我們一起過，真的愛你!

　　9、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的，畢業(yè)之后你們是我的幸福回憶。

　　10、人情歷盡秋云厚，世事經(jīng)多蜀道平，不要讓太多昨天占據(jù)你的今天，活在當(dāng)下，活出自己的精彩!

　　11、畢業(yè)踏入社會(huì)之后要記得：聽多數(shù)人的意見，和少數(shù)人商量，自己做決定。

　　12、與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

　　13、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

　　14、又一次經(jīng)歷了畢業(yè)季，我明白，原來，我們畢業(yè)的是大學(xué)，結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春 祝那些青春過，也仍然青春的我們從此踏上新的人生歷程!

　　15、我與你一起攜手走過了X個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練，但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)

　　16、時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因?yàn)槲覀冎�道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

　　17、我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言10

　　六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了，我很開心，但是也很傷心。說到開心，那就是我們又長大了，說到傷心，那就是我們即將離開自己六年的母校了，問我有許多話要對老師們說，讓這寫話變成我小學(xué)的記憶。

　　我最先要感謝的就是陸老師，我也感謝她五年來的教育之恩。在一年級的時(shí)候，我拼音老是讀讓我對王佳敏說對不起不準(zhǔn)，測試也老是考考80幾分，陸老師也很頭疼我，就在那天放學(xué)前，陸老師對我說：“你拼音不行，今天你留下來，我教你一下，說著，陸老師就教起我來了。教了半小時(shí)，我還是不會(huì)，于是陸老師就更認(rèn)真教我了，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。陸老師微笑的對我說：“你看，你不是會(huì)的嗎？以后要多讀啊。我看著陸老師，說了一聲“謝謝”。

　　接著，就是王老師了，王老師雖然在三年級時(shí)就不教我們了，但是，我還是對她記憶猶新。在三年級時(shí)，我一不小心把王佳敏給弄哭了，王老師就讓我對王佳敏說對不起，我對她說了之后，王老師還對我說：“欺負(fù)女同學(xué)是不好的，你如果是一個(gè)男子漢的話，以后就不能再欺負(fù)女孩子了，好不好？”我嚴(yán)肅的對王老師說：“好的。我以后再也不欺負(fù)女同學(xué)了。”

　　再來說說新來的班主任張老師。張老師是一名很關(guān)心我們的一名好老師，她很關(guān)心我們的健康。不再30°以上，她不準(zhǔn)我們吃冷飲，放學(xué)之后不能去買漢堡，但是她這樣做不僅沒有被我們接受，而是好心當(dāng)成驢肝肺了，但是我覺得：我們以后一定會(huì)習(xí)慣的，不會(huì)再把老師關(guān)心我們當(dāng)成了驢肝肺的。

　　最后，祝母校蒸蒸日上，培育出越來越多的好學(xué)生！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言11

　　1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界

　　2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學(xué)和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

　　3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒。回首往昔，心存感激，綠色靈動(dòng)了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念：“謝謝!”

　　4、慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光，最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見南師大郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。 我們在19歲時(shí)相遇，在23歲時(shí)分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負(fù)擔(dān)，沒有煩惱，我們把青春互相饋贈(zèng)。在大四這一年我們各奔前程，理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢接踵而至，又過了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無顧忌的在柳蔭下看書，可以不避忌諱的談天說地，那一天遙遙無期，就算等得到，我們也早已青春不再…… 時(shí)間就是這么殘酷，能在最美好的時(shí)光邂逅你們，是上天最幸運(yùn)的饋贈(zèng)。向大家道一聲，珍重……

　　5、to life, to nnu, with love

　　6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

　　7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實(shí)是有很多話想說的，但是有時(shí)候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動(dòng)歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會(huì)培養(yǎng)出更多人才。

　　8、四年的大學(xué)時(shí)光，似乎很長，但此時(shí)卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時(shí)的激動(dòng)，還記得第一次走進(jìn)大學(xué)課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時(shí)的歡笑，還記得第一次聚餐時(shí)的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時(shí)候了，我們也許我們每個(gè)人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個(gè)人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!

　　9、我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。

　　10、總有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過去，無論以后比鄰或者天涯，相見還是相忘，親愛的同學(xué)，愿你們都能好好地，好好的工作，好好生活，未來滿是歡樂與幸福，0702謝謝一路有你

　　11、逆風(fēng)的方向更適合飛翔，相信每個(gè)人都能找到自己的海闊天空

　　12、有馨如斯，我當(dāng)執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關(guān)晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!

　　13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個(gè)擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學(xué)們抬起頭給你一個(gè)微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時(shí)光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時(shí)光都一一入得夢中來。

　　14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　15、 XX年6月20日，我永遠(yuǎn)的告別了大學(xué)生活，告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢想的校園!當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我的學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做，還有那么多那么多的無奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了，讓我們帶著對彼此美好的祝福，微笑著離開!?

　　16、四年大學(xué)一朝訖，別離即至思聚夕。

　　17、大學(xué)生活豐富多彩，是我們每個(gè)人的寶貴財(cái)富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們，因?yàn)槟銈兊拇嬖诖髮W(xué)生活變得更美好。

　　18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。

　　19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。

　　20、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開時(shí)，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松�中又一個(gè)時(shí)代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會(huì)是未來的財(cái)富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流�；厥淄�去，無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠(yuǎn)，但卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的，存在。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言12

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)三年了，豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊擦肩而過。在快要畢業(yè)的時(shí)候，我心中充滿了對好朋友和同學(xué)的不舍以及對老師們的感激之情。

　　在這三年當(dāng)中，我認(rèn)識了許多朋友，學(xué)到了許多知識也糾正了許多的錯(cuò)誤……在這三年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下如何與人相處，我學(xué)會(huì)了幫助別人，說更加標(biāo)準(zhǔn)的普通話。要畢業(yè)了，還剩三十天，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，肯定有許許多多的不舍。在這三年里，我有過許多的好朋友，也有過一些關(guān)系不太好的“敵人”，在這三十天里，我想加固我和好朋友之間的友誼，也想化解我和“敵人”的干戈。記得我們剛剛來到這美麗的校園時(shí)，我們還是10歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來越近了。校園里的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬�，我們的誤會(huì)都漸漸化解，我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　雖然，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是也和老師、同學(xué)們一起生活了3年。老師為我們付出了許多，她們幾乎把所有的精力放在對我們的呵護(hù)和教育上，如果有含辛茹苦獎(jiǎng)，那老師肯定是冠軍。在我犯錯(cuò)誤是，老師總是諄諄教導(dǎo)，讓我們迷途知反；在我們在困境中不知怎么辦是，老師總是循循善誘；在我像一只幼小的、不知去路的羔羊快要誤入歧途時(shí)，老師馬上就會(huì)用她那似乎能看透一切的慧眼去發(fā)現(xiàn)我的問題，并立即制止；在我人品方面出了問題時(shí)，老師又會(huì)馬上用嚴(yán)厲的眼神責(zé)備我，讓我慚愧不已、痛心悔改。老師是在用她的生命的大部分時(shí)光培養(yǎng)這一代又一代的孩子，老師是蠟燭，用她的生命來換取光亮，在照亮我們的心，讓知識的溫暖來充滿我們的大腦。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。我們會(huì)走上社會(huì)，會(huì)遇到更多的人，不管有多不舍，終將會(huì)揮手說“拜”的，算了，不要再不舍，想開一點(diǎn)，天下終究還是沒有不散的煙火。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言13

　　時(shí)光悄悄地溜走，那年的活潑可愛已經(jīng)沒有了，換成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。六年的回憶，許許多多，已不知從何說起……

　　六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說“拜拜”了，回首六年的時(shí)光，我從一個(gè)朦朧的小女孩到一個(gè)已經(jīng)有不少知識的女孩，都離不開老師對我的培育和家長對我的關(guān)心。

　　我還記得，一年級時(shí)，我依畏著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時(shí)這是金秋時(shí)節(jié)，校園內(nèi)充滿了桂花的芳香，在燦爛的陽光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場，明亮的窗戶，友愛的同學(xué)們，親愛的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望，那么令人期待……

　　六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁，有甜的，有咸的，有苦的，有辣的……把六年的所有東西都保存了下來。每天曹成，我們迎著燦爛的太陽快步走進(jìn)學(xué)校，原本沉寂的學(xué)校，立刻充滿了歡聲笑語……

　　再過一個(gè)多月，我們就要離開這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝！老師們，謝謝你們給我了關(guān)愛，謝謝你們給我了知識，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無聞的蠟燭，為我們?nèi)紵�……在你們兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們懂得了許許多多，許許多多……

　　再想想，我們同學(xué)在體育比賽時(shí)的英姿，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光彩。哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)セ貞洠�去懷念！人往往等到一樣�(xùn)|西丟到后，才開始惋惜自己以前沒有好好地去珍惜它！想必六年的回憶也是如此吧！這都離不開同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭�和關(guān)心！

　　今日，我們在實(shí)小茁壯成長；明日，我們將在母校起飛，去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧！想想以后我們還能在一起玩耍，嬉戲嗎？

　　珍惜吧！僅僅在兩個(gè)月的短暫時(shí)間！因?yàn)閮蓚�(gè)月后，我們將要各奔東西，有可能再也見不到了。當(dāng)那時(shí)，我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。

　　回眸愿望，那曾經(jīng)我們坐過的教室還是那么的干凈整潔，可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見了親愛的伙伴和老師！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言14

　　光陰荏苒，歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起，六年級的學(xué)長、學(xué)姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無數(shù)的感觸吧？是”喜”？是”悲”？是”惆悵”？或是”廂濉�？策�蓯鞘裁醋濤叮詿斯材忝牽∧忝潛弦盜耍唇餃肴松牧硪桓隼锍蹋夾亂桓黿錐蔚娜松/p>

　　雖然畢業(yè)后你們將要揮別母校，但是你們曾留下的腳印和笑聲，卻將永遠(yuǎn)深藏在這里，不會(huì)離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時(shí)，請不要?dú)怵H，要拿出信心和勇氣來面對，請你們不要忘記，母校的大門，會(huì)為你們而開！永遠(yuǎn)歡迎學(xué)長學(xué)姐們，更希望你們永遠(yuǎn)記得母校的恩惠，長存心底，發(fā)奮圖強(qiáng)，為母校爭光，這樣才不枉師長們歷年來的教誨和指導(dǎo)。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們?yōu)闃s。”

　　天下無不散的筵席，縱使心中有萬般的不舍，也只能化為輕輕的一聲祝福，但愿學(xué)長、學(xué)姐們展翅高飛，鵬程萬里！但愿人長久，千里共嬋娟。學(xué)長、學(xué)姐們，ade！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言15

　　還有幾個(gè)月，還有幾個(gè)月！是的，還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了，也不知是該高興還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會(huì)不會(huì)再回到我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學(xué)，也不知道畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后，我們的友情是否還和以前那樣深，那樣真，那樣濃？畢業(yè)時(shí)，在我們走出校門口的那一剎那間，是否還會(huì)與剛進(jìn)來時(shí)的心情一樣呢？畢業(yè)后，我們……

　　不知畢業(yè)后的玲會(huì)不會(huì)想念我們一起待過的日子。玲，你還記得我們同桌時(shí)做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼，唧唧”——現(xiàn)在想起來，我覺得我們那時(shí)好笨、好可笑。玲，你是否還會(huì)想起我們在泊頭的那段日子呢？我們住在一個(gè)宿舍里，晚上我們睡在一張床上，講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會(huì)引來在下鋪睡覺的同學(xué)們的責(zé)備，可我們卻照舊不誤，仍然講，依舊笑。

　　玲，我們在初三時(shí)分班了，可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡，而且還隨著時(shí)間的走遠(yuǎn)越來越濃。你是我在初中時(shí)最好的朋友，最好的姐們兒。畢業(yè)后，我一定不會(huì)忘記你。我相信，你也不會(huì)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)心連著心……

　　麗，我很慶幸，我們曾是同桌。雖然我不相信緣份，可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個(gè)字，雖然我們的性格不同，但是我們的愛好卻很相似。初三時(shí)我們一直是同桌，雖然我們時(shí)常吵嘴，可是過后我們卻誰也不記恨誰，吵完后就和好。有時(shí)不吵，還會(huì)覺得少了些什么似的。畢業(yè)后，不知你是否還會(huì)想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事？

　　霞，還記得上小學(xué)時(shí)的情景嗎？那時(shí)我總是好欺負(fù)你，常把你弄哭�，F(xiàn)在想起來心里覺得挺對不起你的�？墒乾F(xiàn)在呢？現(xiàn)在你卻總是欺負(fù)我，每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業(yè)后，不知我們是否還會(huì)記得那些人和事，不過我敢肯定的是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對方，你說呢？

　　還有幾個(gè)月就畢業(yè)了，想起這些我真的好舍不得，舍不得我們的友誼，舍不得我們曾經(jīng)在一起走過的那些快樂時(shí)光……

　　學(xué)校依舊，但是校園里已經(jīng)不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進(jìn)來，一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了，舞臺(tái)上的燈光依舊，而下一批的演員正在緩緩登場……

　　啊就在今年的這個(gè)夏天，我們，將一起畢業(yè)。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言16

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個(gè)星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。

　　在這個(gè)班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號。

　　在這個(gè)班級里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……

　　首先，我要感謝我的老師，六年來，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。

　　其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。

　　最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖，謝謝你們。

　　各位，謝謝你們！

　　希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

　　朋友們，加油！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言17

　　六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝�那些遙遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！

　　感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！

　　師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！請?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績！

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言18

　　韶光易逝，歲月如流，又是蟬兒高鳴，野綠鳳凰變嫣紅的時(shí)節(jié)。短暫的小學(xué)六年光陰，又將在驪歌聲中消逝了，小學(xué)生涯即將與我揮手告別。

　　有人說：“童年就像停格的照片，照片也許發(fā)黃了，往事卻不容易忘記。”將記憶拉回懵懵懂懂的低年級：憶起剛?cè)雽W(xué)的我，對學(xué)校一切的事物充滿了好奇，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)及悉心照顧之下，使我們茁壯、使我們成長。而這一路走來，我非常幸運(yùn)的遇到了許多良師及益友，在學(xué)習(xí)的路上，有老師的相伴，有同學(xué)之間的相互扶持，讓我在這小學(xué)六年生活中，增添了許多繽紛的記憶。

　　畢業(yè)前夕，一人獨(dú)自在校園內(nèi)徘徊著，記得五年級時(shí)，剛轉(zhuǎn)入這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，卻已要畢業(yè)了�；貞浽�經(jīng)和同學(xué)一起度過的歡樂時(shí)光，一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里，在這里，我們一起歡笑過，也一起哭泣過，在這里，我們擁有太多太多精采的回憶。原來記憶的彩筆越涂越深，時(shí)間_淡了成長的痕跡，也帶走了童年的歡笑。

　　離別在即，內(nèi)心澎湃不已，即使有千言萬語，一時(shí)也無法一一道盡。古人有云：“天下無不散之筵席”而我只能向各位師長及同學(xué)們，輕聲互道“珍重再見！”預(yù)祝各位同學(xué)在邁向人生另一個(gè)新的里程碑，能“一帆風(fēng)順，鵬程萬里。”把這無限的懷念及回憶，化成我一聲聲誠摯的祝福。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言19

　　時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這里點(diǎn)滴的記憶，在這里聲聲的歡笑，不知不覺中，已無法割舍。

　　母校，這座學(xué)生的港灣，這座知識的殿堂，哺育了我們6年，從入學(xué)到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無知到學(xué)識淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。

　　讀完這學(xué)期，我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完，就要和母校中的同學(xué)Saygoodbey。

　　現(xiàn)在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何割舍這6年的同窗情誼！

　　憶起從前的比賽、活動(dòng)，哪一次不是我們?nèi)�班去拼、去打，如今�?年的感情只能在這畫上一個(gè)句點(diǎn)了嗎？

　　憶起低年級時(shí)一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語，心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。畢業(yè)后，不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了，不知未來該何去何從！我們是一只只小鳥，等羽翼長齊，就要離家，獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來，哪里是我們的港灣，那里是……

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言20

　　光陰似箭、日月如梭、時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝�；貞浽�經(jīng)六年的美好時(shí)光，我不僅心生惋惜，但又無奈……

　　話說世上沒有不散的宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們，又何嘗不是呢？從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué)。這兩者之間，誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢？那些，只有我們六、一班的人知。

　　六年的回憶，將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住。這之間，誰又想如此呢？回憶曾經(jīng)，往事陸續(xù)浮現(xiàn)：有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的，往事的浮現(xiàn)，只會(huì)讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

　　曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng)，女生們的淚水；男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁；男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。這些，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

　　時(shí)光老人是無情的，盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè)，他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲覀冎�道，我們已�?jīng)長大，不能再被拘束在小學(xué)生活，我們要出去闖出自己的一片天。但是，時(shí)光爺爺，請您把時(shí)光拉長一點(diǎn)，多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎？

　　畢業(yè)，畢業(yè)后的我們各有去處�？赡軙�(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海。但是，我堅(jiān)信，那只是偶然的別離，并不是永遠(yuǎn)的分別。六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢？這些疑問，只有未來會(huì)替我們揭曉……

　　曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn)，每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。

　　我們即將畢業(yè)，伙伴們、同學(xué)們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會(huì)把我們相連；縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊；縱橫未來如何，六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

　　六年的時(shí)光是我們共同度過的，我想，畢業(yè)時(shí)，天空中一定會(huì)有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是，盡管如此，同學(xué)們、伙伴們，讓我們一起笑著品嘗好嗎？

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言21

　　往年，我們大家都很期待暑假的到來。但這一年，我們們畢業(yè)了，誰都想時(shí)光停止。

　　在這六年中，我們一起哭過、笑過、打鬧過、玩耍過、幻想過、努力過……從剛進(jìn)學(xué)校起，我們彼此都不熟悉，但久而久之，認(rèn)識了，也變得懂事了，大家都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助，也知道要珍惜這最后的十幾天。

　　記得剛進(jìn)校園時(shí)，我們懵懂無知，非常害羞，老師很熱情地出來迎接我們。在這六年中，老師把知識無私地給予我們，還教會(huì)了我們許多做人的道理，讓我們變成了一個(gè)活潑開朗、有文化、有內(nèi)涵、懂事聽話的人。我和同學(xué)們也相處得很融洽，每天都很開心，雖然也會(huì)有一些小矛盾，但這些矛盾也教會(huì)我要大氣、要學(xué)會(huì)寬容、但還要懂得如何保護(hù)自己。我們這個(gè)大家庭是很美好、快樂的。六年同窗，共沐一片陽光；幾千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的文章和師生無私的情義？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在新房。

　　我們畢業(yè)了，操場靜下來了，往日與同學(xué)的吶喊聲，加油聲又藏在哪里呢？有多少回憶來不及銘記？隨著咔嚓一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上并完美的句號。

　　最后，我想對老師說：“您的一顰一笑，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的諄諄教誨至今銘記在我的心中。感謝老師，老師您辛苦了，祝您永遠(yuǎn)年輕、工作順利、桃李滿天下！”在分別之際，我要在全班同學(xué)面前當(dāng)一回法官。我宣判：判大家快樂無期，剝奪終身郁悶權(quán)，并莫收全部疾病和煩惱。本判決為終身判決，并立即執(zhí)行，快樂到永遠(yuǎn)。

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，雖然那段經(jīng)歷隨著時(shí)間的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一壇歷久彌新的美酒，時(shí)時(shí)散發(fā)出馥郁的芳香，并在我的心底永存。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言22

　　看四月第一朵鳳凰花，聽五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預(yù)告一場感傷的離別。

　　人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂，彷防諮矍埃匾淦鷯肱笥衙強(qiáng)燉值氖憊猓忝歉櫛抑С鐘牘睦換匾淦鷯朧Τっ切 福的時(shí)光，您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開了我，眼淚不由得掉了下來，我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了，心中有萬分的不舍。

　　靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺卻不一樣，聽那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛的笑容，我無法遺忘這一切，它將永遠(yuǎn)刻畫在我心中，零亂的腦海中不時(shí)回想起過去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢里尋。

　　巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚(yáng)的驪歌傳頌到我身旁，再見了師長們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言23

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了，面對著整天的考試和那些主宰著命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，心里不僅有一絲惆悵，還有一些痛苦！

　　當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來時(shí)，當(dāng)畢業(yè)時(shí)間一天天臨近時(shí)，心里仿佛想象著和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那，不忍分別的場面！是啊，在六年里，我們共同經(jīng)歷過許多許多：有拔河比賽、接力賽跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們一起經(jīng)歷過班級的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一同體驗(yàn)過勝利的喜悅、失敗的辛酸，但我們都一起走過來了呀！我們也許有過不愉快、也許有過仇恨，但到了那一天，我相信所有的不愉快都會(huì)煙消云散。我們之間的友誼也會(huì)更深，更珍貴的！

　　我還有那些曾給予我知識、帶領(lǐng)我走如人生大門的老師。是她們讓我的生活充滿了知識的養(yǎng)分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報(bào)老師的恩情，但我能用一份滿意的試卷、令老師滿意的成績來回報(bào)她們。我相信，這個(gè)禮物，勝過甜言蜜語、勝過奢華的禮物，這也是老師最想看到了。

　　我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時(shí)間，來回報(bào)老師，來讓我們的友誼更深刻？

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言24

　　還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們即將畢業(yè)；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多我們就要告別六年的小學(xué)時(shí)光；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們即將升入初中；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要告別可親可敬的老師；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要和形影不離的伙伴說聲拜拜；還有一個(gè)多月，還有一個(gè)多月我們就要高倍母校的一草一木；還有一個(gè)多月…………

　　在六年的小學(xué)生活中，我們有喜有憂、有悲有怒，回首望一望過去，還記得我第一次進(jìn)學(xué)校，小小的我站在校門口，對這所陌生的學(xué)校充滿了好奇�，F(xiàn)在，這所熟悉的校園即將和我們說再見，我們即將引來一所嶄新卻又陌生的校園，那就是中學(xué)。趁現(xiàn)在，我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個(gè)多月了，快趁著一個(gè)多月好好表現(xiàn)一下自己吧，為了老師，為了同學(xué)，為了母校，為了你自己……

　　我們不像種子，永遠(yuǎn)在那塊生養(yǎng)自己的土地上。小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束，曾經(jīng)生活的校園，也將成為寶貴的記憶。不知道，這次的結(jié)束，是否使自己對其淡忘？不，不會(huì)！那長滿綠草的花壇，那涂滿新漆的扶手，都?xì)v歷在目。也許，多年后，我再次來到母校，那時(shí)的樣子會(huì)與我記憶里的校園截然不同，不過，沒關(guān)系，我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框，掛在最醒目的地方。

　　謝謝！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

　　在這最后的一個(gè)多月里，我一定要將母校的一草一木都記清楚。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言25

　　艷紅如火的鳳凰花綻放，木棉飄下雪白的棉絮，驪歌也悄悄的響起，正是大家要互道珍重的時(shí)候。心里十分不舍，從來沒有想過這一天會(huì)這么快到來，小時(shí)候總希望快快長大，現(xiàn)在則是希望時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，可以多享受小學(xué)生活的歡樂時(shí)光。

　　回想從前，我還是一個(gè)什么都不懂的小鬼，不知不覺就升上了六年級，成為一位懂事的大姐姐。時(shí)間過得真快，還記得以前下了課總愛往蕩秋千沖，還記得每周期待著游泳課的到來，還記得畢業(yè)旅行那歡樂的尖叫聲……這些難忘的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　六年的小學(xué)生活，校長與老師們無怨無悔的教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長，我真心的感激，我想我畢業(yè)后還是會(huì)常想起老師過的事，說過的話。而學(xué)校的同學(xué)，是我一輩子的好朋友，總是會(huì)在我開心快樂時(shí)，陪我一起笑，在我傷心難過時(shí)，努力的安慰我，讓我覺得我一點(diǎn)都不孤單，真的很慶幸認(rèn)識了這些好同學(xué)、好朋友。

　　離開學(xué)校，我們即將邁向新的未來——初中生涯，所謂“天下沒有不散的筵席”，就算我們分散到各個(gè)初中，去學(xué)習(xí)更多新知識，認(rèn)識更多新朋友，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校長、老師和這一些一輩子的好朋友。珍重再見，我親愛的校長、老師、好朋友們。珍重再見！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言26

　　馬上就要畢業(yè)了，美麗的校園，熟悉的身影，開心的笑聲，都即將離我們遠(yuǎn)去，我們將要面臨的初中生活又是怎樣的呢？再回憶一下小學(xué)六年中經(jīng)歷的事，有苦的，有甜的，但在我心里，這些都是最美好的回憶。

　　老師，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，記得從一年級起你就教我們無論做任何事情，都要認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。記得有一次你讓我送一份文件到德育處，而我因?yàn)轳R虎送到了教導(dǎo)處，差一點(diǎn)就釀成大錯(cuò)，你又給我們講了許多道理。沒錯(cuò)，老師這個(gè)道理會(huì)使我們終身都受用不盡。老師，馬上就要離開你，心里還是有一些不舍，但想到自己的初中生活還是充滿了期待。

　　我很珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光，雖然以前也發(fā)生過很多不愉快的事，但現(xiàn)在想起來覺得是那么有趣，想想以后，我們再想和同學(xué)鬧鬧別扭可能都沒有機(jī)會(huì)了。

　　我們一起度過了六年的時(shí)光，從素不相識到親如兄弟姐妹，這是一個(gè)多么漫長的過程��！如果時(shí)間能夠倒流，那就讓這滾滾的時(shí)間長河永遠(yuǎn)停留在這段美好的回憶里。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言27

　　曾經(jīng)擁有時(shí)我不懂得珍惜，現(xiàn)在的我懂得怎樣珍惜，可她卻已不再屬于我。

　　——題記

　　本以為三年時(shí)光很長很長，可是仿佛就在一瞬間，她就悄無聲息地過去了，而我就像一只羽翼漸豐的小鳥，將要離開自己溫暖的巢穴。

　　我不愿意離開，更不想離開。三年的時(shí)間足以使我愛上了這個(gè)地方。正是這個(gè)地方，讓我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋�(gè)文質(zhì)彬彬的少年；是這個(gè)地方，讓我那幼稚的心靈變得成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來；是這個(gè)地方，讓我的精神不再空虛……在這個(gè)地方，我播下了希望；在這個(gè)地方，我灑下了汗水；在這個(gè)地方我面對過失敗，在這個(gè)地方我也收獲過成功。在這個(gè)地方我哭過，笑過，努力過，拼搏過。這個(gè)地方——我的母校，你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

　　每當(dāng)我為了一點(diǎn)小小的失敗而決定放棄的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我說：你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，怎么能輕易放棄呢？你應(yīng)該大步向前走，困難便會(huì)被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而飄飄然的時(shí)候，這個(gè)聲音又會(huì)對我說：祝賀你，你的努力沒有白費(fèi)，可這點(diǎn)成績又能代表什么呢？不要驕傲，你離最后的成功還有很遠(yuǎn)。這個(gè)聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙，給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊，我的恩師，你們會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

　　記不記得我們曾因一件小事而大打出手，又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個(gè)角落里都曾留下我們打鬧的.身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者，如今，我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷，共同面對未來的挑戰(zhàn)吧。啊，你們是我的同學(xué)，是我的朋友，是我的兄弟姐妹，你們會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

　　時(shí)間過得再快，也抹不掉我對你們的記憶，我的母校，我的恩師，我的同學(xué)——你們會(huì)永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言28

　　“嚓……嚓……”聽，時(shí)鐘在悄悄地的走了，回首往事，我有點(diǎn)不舍，但我又不得不走了。

　　忘不了，老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛。

　　忘不了，同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。

　　6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳，好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著，久久不能落下，我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石，讓它落下去，讓我不在緊張，正確的去面對考試，“不要焦慮，否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。

　　敬愛的老師，再見。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們，讓我們逐步成為一個(gè)有知識有才能的人；是你們，讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天，老師的工作起了巨大的作用。我真想說：“老師，Iloveyou，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望�！�

　　親愛的同學(xué)，再見。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候，有你們的祝賀，我感到更加幸福；在我遇到挫折的時(shí)候，有你們的支持，讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué)：“謝謝你們了！”

　　走吧，走吧！帶著熱情帶著愛。

　　只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場。

　　就算一切不再重來。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言29

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來，六年的時(shí)間，說長不長，說短不短。

　　剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景讓我記憶猶新�！皥�(jiān)韌、質(zhì)樸、靈動(dòng)、舒展。”我的母校，太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)讓我銘記在心。學(xué)校就像是我們學(xué)生的母親，她讓我感到了溫暖。

　　我們的老師也都像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，不斷的栽培著我們，讓我們學(xué)到了很多知識，也教會(huì)了我們做人的道理。正如我們六（6）班的班訓(xùn)一樣“不比智力比努力；不比基礎(chǔ)比發(fā)展；不必闊氣比志氣。”

　　當(dāng)然也少不了，我們六（6）班那群活潑可愛的同學(xué)們，是他們讓我在傷心時(shí)感到溫暖；是他們讓我在受欺負(fù)時(shí)給了我關(guān)懷；是他們在開心時(shí)與我分享，讓我也感到快樂。

　　六年的小學(xué)生涯讓我在挫折中不斷成長，讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有相對應(yīng)的收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　再見了，我的母校！

　　再見了，我的老師和同學(xué)們！

　　再見了，我的六年小學(xué)生涯！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言30

　　時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學(xué)們的不舍。六年啊，不長，但也不短，這六年里，有無數(shù)的回憶、無數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

　　沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導(dǎo)，每當(dāng)我們闖禍時(shí)，老師們總是意味深長的教育我們；每當(dāng)我們不小心受傷時(shí)，老師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛護(hù)我們，在我們眼里，老師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和老師培養(yǎng)出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開�。×�年之后，我們長大了，再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

　　六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。

　　別了，母校！

　　讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言31

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

　　時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳�活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言32

　　1、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

　　2、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多

　　3、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。

　　4、這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

　　5、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

　　6、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

　　9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　10、六個(gè)期望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　11、與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　12、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

　　13、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　14、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國，這，就是我們共同的心愿！

　　15、立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言33

　　俯仰之間，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

　　激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？

　　不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

　　還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)�體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

　　還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。

　　還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

　　人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。

　　六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……

　　昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

　　天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

【經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言】相關(guān)文章：

畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言10-16

學(xué)生畢業(yè)感言04-28

學(xué)生的畢業(yè)感言11-05

學(xué)生的畢業(yè)感言11-03

給學(xué)生的畢業(yè)感言07-22

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言11-27

畢業(yè)學(xué)生感言10-30

學(xué)生畢業(yè)感言精選12-10

經(jīng)典學(xué)生畢業(yè)感言07-30

學(xué)生畢業(yè)感言06-08