親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2020-11-28 17:00:23 策劃書

親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃書范文

　　對(duì)于幼兒來說，幼兒園是一個(gè)完全陌生的場所，當(dāng)他第一次去是肯定會(huì)有一定的抵觸情緒，不如家長陪幼兒去體驗(yàn)一下幼兒園，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園的課程及游戲，消除幼兒的抵觸情緒。以下是親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃書范文，歡迎閱讀。

親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃書范文

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過體驗(yàn)“大未來”仿真小社會(huì)中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動(dòng)。

　　2、知道勞動(dòng)的艱辛和光榮，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)持性。

　　3、在活動(dòng)中學(xué)著關(guān)心父母，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。

　　活動(dòng)時(shí)間：周日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館

　　人員配置

　　班主任老師2位(負(fù)責(zé)全程的活動(dòng)組織以及安排)

　　生活老師(全面負(fù)責(zé)孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的安排等)

　　保健醫(yī)生(全面觀察孩子旅途及活動(dòng)中的情況，保證孩子身體健康，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的照顧)

　　全班幼兒家長(每個(gè)孩子帶一個(gè)家長，由家委會(huì)成員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對(duì)家庭組成。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任每組組長，活動(dòng)中負(fù)責(zé)本隊(duì)人員的召集、清點(diǎn)等，保證安全順利地開展活動(dòng))

　　導(dǎo)游一名(負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù)，要求有愛心、耐心，責(zé)任心。語言盡量要貼近孩子)

　　前期準(zhǔn)備

　　1、前一個(gè)星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗(yàn)館，了解了里面所開設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。

　　2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加到此次活動(dòng)中來。(倡議書附后)

　　3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂安全協(xié)議。

　　4、召開家長會(huì)

　　(1)向家長介紹本周班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況，讓家長了解我們此次活動(dòng)的目的'和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會(huì)成員討論確定活動(dòng)當(dāng)天的分組情況并明確各自職責(zé)，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便及時(shí)聯(lián)系。

　　(2)向家長公開本次活動(dòng)的收費(fèi)事宜。

　　活動(dòng)過程

　　一、周日上午8點(diǎn)幼兒集合

　　1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　2、一起喊出活動(dòng)口號(hào)，振奮精神。有序上車。

　　3、途中導(dǎo)游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設(shè)，孩子和家長共同商量確定想去體驗(yàn)的路線。

　　二、“大未來”體驗(yàn)之旅

　　1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗(yàn)自己所向往的角色，家長可入內(nèi)參觀，及時(shí)了解和記錄孩子在小社會(huì)中的精彩表現(xiàn)。

　　2、體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動(dòng)。

　　三、快樂回歸

　　野餐活動(dòng)結(jié)束后一起乘車回江陰，途中教師引導(dǎo)家長和孩子們講述今天活動(dòng)的感受。

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