夢想策劃書

時(shí)間：2021-08-21 12:36:24 策劃書

夢想策劃書

　　時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的夢想策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想策劃書

夢想策劃書1

　　一．班會主題：

　　踮腳張望的夢想

　　二．班會時(shí)間：

　　xx年10月27日（星期四） 13：30

　　三．班會地點(diǎn)：

　　足球場

　　四．班會主辦方：

　　多媒體設(shè)計(jì)與制作1班班委

　　活動贊助方：

　　合肥旅行社

　　五．班會參與者：

　　多媒體設(shè)計(jì)與制作1班全體同學(xué)

　　六．班會背景：

　　十二年寒窗苦讀，終于魚躍龍門，我們帶著希冀與夢想來到了武語院。然而，面對陌生的環(huán)境和不一樣的生活，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，當(dāng)初的新奇、興奮逐漸消減，取而代之的是焦慮和茫然。今天我們聚在一起，就是希望通過我們的方式，盡可能的幫大家緩解這份焦慮和茫然。

　　七．班會目的：

　　幫助同學(xué)們走出焦慮和茫然的深淵，更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

　　八．班會形式：

　　游戲

　　九．班會流程：

　　1.前期策劃籌備工作：

　　①確定時(shí)間、場地、與會者；

　　②布置任務(wù)并講明具體安排和要求；

　　③準(zhǔn)備好節(jié)目需要的道具,如：筆記本、低音炮、心形紙片、愿望瓶等。

　　2.流程及活動說明：

　　①在足球場坐定后放背景音樂《心愿》；

　　②主持人出場講話（班會背景及班會安排）；

　　③擊鼓傳花，傳到誰誰就出列回答班委提出的問題，不愿回答或者答案不能讓同學(xué)們滿意的，即興表演；

　　④每人發(fā)張心型紙片，寫上各自的夢想，放入心愿瓶，交給班委輪流保管，兩年后我們離校實(shí)習(xí)時(shí)再拿出來；

　　⑤所有班委合唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》作結(jié)束曲。

　　⑥全班合照。

　　3.后期總結(jié)：

　　十．人員安排：

　　主持人：張陳俊毅、夏陽

　　電腦操作：陳雅蘭

　　與會者：輔導(dǎo)員（袁文迪）、小班（陳迪剛）、多媒體設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)

　　提問：

　　1. 你課余時(shí)間都做些什么？

　　大學(xué)不像高中，空閑時(shí)間非常多。一些同學(xué)面對這大把大把的空閑時(shí)間顯得很茫然，不知道干什么，不是在寢室睡覺，就是跑去光谷玩，男生可能就愛呆在網(wǎng)吧。其實(shí)我們完全可以利用這些課余時(shí)間去做兼職，幫家里減輕負(fù)擔(dān)。也可以去參加自己喜歡的社團(tuán)，豐富自己的大學(xué)生活之余，也能多學(xué)點(diǎn)東西。

　　2. 大學(xué)學(xué)生會、班委會的競爭都很激烈，在這樣激烈的競爭中，你有沒有壓力？談?wù)勀愕南敕ā?/p>

　　大學(xué)是個(gè)藏龍臥虎的地方，也許在高中你曾是受老師、同學(xué)稱道的校園風(fēng)云人物。但是如今來到了這人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，曾經(jīng)的榮光可能就變得一文不值。這樣的落差可能會讓很多同學(xué)心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，拋開那份失落，笑迎人生，在自己感興趣的方面下足功夫，一定能再度走進(jìn)眾人的視線。即使我們依舊默默無聞，但過程之中一定會有收貨。

　　3.你覺得集體生活怎么樣？

　　進(jìn)入大學(xué)，沒有了父母、長輩每日悉心的照料，許多事情都要獨(dú)自處理，這對沒有住過校的同學(xué)是個(gè)極大的考驗(yàn)。雖然我們幾個(gè)班委不可能做到幫你們打飯、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困難，我們都會盡力幫著解決。也希望各個(gè)寢室的同學(xué)們能互幫互助，在別人有需要的時(shí)候伸出援手。

　　4.你覺得最近的學(xué)習(xí)怎么樣？

　　大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式、方法有著很大的差異，中學(xué)都是被父母、老師強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)，而大學(xué)完全是靠自覺，再沒有人逼著我們學(xué)。但是我們并不能松懈。不然寒假回家可能就是帶著n門學(xué)科掛科的成績回家了。各位可別為了平時(shí)舒坦，棄成績甚至畢業(yè)證于不顧。課余時(shí)間還是多看看書，上課也勤快點(diǎn)，別把最容易的平時(shí)分給丟了。

　　5.介紹下你在本校結(jié)識的好友。

　　大學(xué)是我們步入社會的跳板，在大學(xué)期間積攢下來的人脈，很有可能就是我們?nèi)蘸筇と肷鐣枰摹．?dāng)然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提還是真誠，只是我們要比以前更加小心維護(hù)來之不易的友誼。畢竟，社會太復(fù)雜，純真的友誼太珍貴。

夢想策劃書2

　　一、活動前言：通過本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢想”這個(gè)主題活動，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺，找回激情，把這種快樂與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開闊胸襟、尋得歡樂，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢想，為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。

　　二、活動主題： 魅力風(fēng)箏，放飛夢想

　　三、活動對象： 在校學(xué)生

　　四、活動時(shí)間及地點(diǎn)： 3月16日下午2點(diǎn)30；東校區(qū)老操場及逸夫圖書館南側(cè)空地（東校移動營業(yè)廳東側(cè)）

　　五、主辦單位： 心理健康教育與咨詢中心

　　六、承辦單位： 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會、校心理發(fā)展部

　　七、活動流程：第一部分：各學(xué)院代表簽到

　　（1）主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。

　　（2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵原創(chuàng)），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。

　　（3）因有文藝演出，請各院代表自帶馬扎。

　　第二部分：活動開始

　　第一環(huán)節(jié)

　　（1）主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。

　　（2）一段街舞做為開場舞，然后節(jié)目依次上場。中間穿插互動環(huán)節(jié)，有請觀眾上場（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答，回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。

　　（3）節(jié)目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀眾，讓他們寫下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對未來的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。

　　第二環(huán)節(jié)

　　“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫有愿望的便利貼，并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

　　第三環(huán)節(jié)

　　各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專人負(fù)責(zé)對同學(xué)們的現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　第三部分：活動結(jié)尾

　　風(fēng)箏放飛環(huán)節(jié)進(jìn)行大約40分鐘，根據(jù)各學(xué)院隊(duì)員們在整場活動中的表現(xiàn)評出最和諧隊(duì)伍3支，最陽光隊(duì)伍3支，美麗心靈隊(duì)伍3支

　　由主辦方對此次活動進(jìn)行總結(jié)并致感謝語，宣布本次活動結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清理。

　　八、活動預(yù)算：

　　（略）

夢想策劃書3

　　引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校“新師大、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我校“懷天下，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。

　　一、活動主題：

　　匯聚青春力量，鑄就青春夢想

　　二、活動目的：

　　1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。

　　2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，發(fā)掘同學(xué)潛力。

　　三、活動對象

　　河北師范大學(xué)全日制在校生

　　四、活動意義

　　給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺，同時(shí)積極相應(yīng)國家“十八大”的號召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　五、活動形式策劃：

　　1、前期宣傳：

　　將策劃送至各院學(xué)生會手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動海報(bào)在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。

　　2、現(xiàn)場活動：

　　本次活動分為初賽和決賽兩個(gè)部分；以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊(duì)參加比賽。

　　初賽：

　　（1）22支代表隊(duì)以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊(duì)組成一個(gè)小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。

　　（2）每組當(dāng)中，答錯(cuò)題的隊(duì)伍被淘汰，獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

　　工作人員在比賽過程中記錄每隊(duì)的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的.一個(gè)隊(duì)作為決賽中的擂主之一。

　　決賽：

　　環(huán)節(jié)一：才藝展示

　　（1）除初賽擂主之外的10支代表隊(duì)于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報(bào)才藝展示的節(jié)目名稱。

　　（2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分。

　　（3）風(fēng)采展示后由評委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。

　　環(huán)節(jié)二：守擂賽

　　（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂，其他七支隊(duì)伍攻擂。

　　（2）攻擂隊(duì)伍按抽簽順序上臺，并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯(cuò)題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場上；若擂主答錯(cuò)題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。

　　（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺進(jìn)行比賽。

　　注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車輪賽。

　　環(huán)節(jié)三：車輪賽

　　三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。

　　比賽結(jié)束。

　　注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。A-4撲克牌上分別代表

　　A “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、

　　2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對方回答）、

　　3 “加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、

　　4 “去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。

　　六、評比辦法：

　　決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎，

　　再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎，

　　最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，

　　其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎。

　　七、具體報(bào)名方式：

　　以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。

　　報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。

　　八、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。

　　決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動另行通知）

　　九、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

　　河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　XX年3月25日

夢想策劃書4

　　一、活動主題：

　　啟航·夢想站

　　二、活動背景：

　　1、活動對象：五邑大學(xué)全體學(xué)生

　　2、主辦單位：五邑大學(xué)心理健康協(xié)會。協(xié)助單位：各學(xué)院心協(xié)

　　3、活動原因：大學(xué)的生活是燦爛的。然而，對于許多人而言，大學(xué)的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢想留給未來，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我們在為內(nèi)心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來在等著，我們只有現(xiàn)在。所以，啟航吧，夢想站！ 4、活動目的：通過情景劇的表演形式，反映當(dāng)代年輕人現(xiàn)實(shí)與夢想的矛盾點(diǎn)。傳播一種“似火青春，勇于追夢”的積極向上的精神能量。無數(shù)的成功，起源于一個(gè)夢想。情景劇表演可以重現(xiàn)生活場景，展現(xiàn)心理現(xiàn)象，，討論新異觀點(diǎn)，生動的再現(xiàn)各種現(xiàn)實(shí)與夢想的沖突，引導(dǎo)同學(xué)們多多思考，認(rèn)真面對，用更加積極的心態(tài)面對以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢。

　　三、節(jié)目形式： 不做限制，自由發(fā)揮。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。

　　四、活動時(shí)間 初賽：四月份（由院心協(xié)承辦，每兩到三個(gè)院之間合作，每個(gè)合作組決出一支隊(duì)伍參加決賽，最遲在4月19號之前完成并把進(jìn)入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室）；報(bào)名方式：留意各院心協(xié)下發(fā)的通知決賽：4月24號（校心協(xié)主辦）

　　五、活動地點(diǎn) 呂志和禮堂

　　六、選手須知：

　　( 一)

　　1)本次比賽學(xué)生可以在學(xué)院內(nèi)自由組隊(duì),每只隊(duì)伍人數(shù)不得多于15人。

　　2)劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。

　　3)劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備。

　　4) 話劇長度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時(shí)。

　　5) 結(jié)尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達(dá)的意義，或是對大家的寄語和希望。并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票（限時(shí)1分鐘）。

　　(二)比賽事宜

　　1）初賽由院心協(xié)承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號之前決出一支隊(duì)伍參加校級決賽，并將所有參賽隊(duì)伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱

　　2）比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。

　　3）參賽團(tuán)隊(duì)必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　4）決賽出場順序由隊(duì)長在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽

　　5）獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎1隊(duì)（證書+學(xué)分+獎金）1 100 (0.8)

　　二等獎2隊(duì)（證書+學(xué)分+獎金）0.8 80 (0.5)

　　三等獎3隊(duì)（證書+學(xué)分+獎金）0.5 50 (0.3)

　　最佳人氣獎（最終評分時(shí)加10分）

　　優(yōu)勝獎6名 (證書，0.2學(xué)分，由剩下的隊(duì)伍獲得)

　　觀眾有0.1第二課堂學(xué)分

　　PS：最佳人氣獎由微信投票決定，得票最多者獲得，最佳人氣獎得主在最終評分時(shí)額外加10分。獲獎隊(duì)伍每人將獲得綜合測評加分(有待于老師商榷)。

　　（三）評分細(xì)則

　　序號評分項(xiàng)目具體要求及分值 1 劇本40分

　　1.切合主題（反映大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突）10分

　　2.專業(yè)性（運(yùn)用心理學(xué)知識，有效解決問題）10分

　　3.內(nèi)容豐富（給人啟發(fā)，有內(nèi)涵）10分

　　4.創(chuàng)意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 1.團(tuán)體合作好（角色間配合默契）10分 2.角色表演力（聲音清晰到位，表演生動，自然大方，飽含感情）20分

　　5.熟練度（10分） 3 服裝道具10分道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術(shù)效果，符合主題10分 4 舞臺風(fēng)格5分演出過程的態(tài)度、出場、退場大方得體，舞臺風(fēng)格良好 5 時(shí)間分配5分時(shí)間把握準(zhǔn)確，分配合理 5分超時(shí)的略扣1~5分

　　6.策劃書要向校心協(xié)報(bào)備存檔

夢想策劃書5

　　一、活動主題： 體育場

　　“向天空投射夢想，演繹青春的快樂” -紙飛機(jī)大賽

　　二、活動地點(diǎn):

　　三、活動時(shí)間:創(chuàng)新節(jié)期間（看天氣情況）

　　四、活動主辦單位:某大學(xué)發(fā)明創(chuàng)造社團(tuán)

　　五、活動過程：（一）準(zhǔn)備階段發(fā)明創(chuàng)造社團(tuán)宣傳部向大一大二宣傳此次比賽；每班選派三名同學(xué)參加比賽。每位選手準(zhǔn)備一架競賽用飛機(jī)和一架彩色紙飛機(jī)（頒獎前統(tǒng)一放飛彩色紙飛機(jī)）。

　　（二）比賽階段

　　（三）現(xiàn)場評獎頒獎階段

　　1. 放飛彩色紙飛機(jī)

　　2. 宣布比賽結(jié)果

　　3.頒獎

　　（四）賽后衛(wèi)生整理

　　六、活動規(guī)則：比賽項(xiàng)目：手?jǐn)S紙飛機(jī)模型留空時(shí)間比賽

　　1、社團(tuán)統(tǒng)一為每位參賽選手提供a4紙兩張；

　　2、賽前選手自己制作完成競賽紙飛機(jī)，紙飛機(jī)只可由一張a4紙制作，完成后在紙飛機(jī)上寫上自己的班級及姓名，紙飛機(jī)上還可寫上自己想說的話語，內(nèi)容不限，要求健康向上；放飛用彩色紙飛機(jī)大小不限、紙張不限、美觀有創(chuàng)意。

　　3、紙張只能折疊，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂、懸掛重物或填裝其他物品。

　　4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型(至少有雙翼)，不允許做成球狀或桿狀，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定；

　　5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲，投擲時(shí)，雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線，且至少要有一只腳沒有離地；

　　6、紙飛機(jī)只能使用自己的臂力一次性投擲，在空中能停留盡量長的時(shí)間。

　　7、計(jì)分方式：紙飛機(jī)離手開始計(jì)時(shí)，落地結(jié)束計(jì)時(shí)。在空中停留時(shí)間越長的名次排在前。每架飛機(jī)有兩次機(jī)會，取最好成績。最終評獎階段，如有成績相同，加賽一次。

　　8、飛機(jī)不可進(jìn)入觀眾區(qū)，否則該輪成績無效。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名一等獎3名二等獎10名三等獎15名

　　八、活動安排：（一）活動人員安排

　　⑴總負(fù)責(zé)人：王寶東

　　⑵具體操作：活動和賽場工作人員為發(fā)明創(chuàng)造社團(tuán)全體人員和學(xué)生會相關(guān)人員

　　（二）活動參加人員：大一大二學(xué)生

　　（三）領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　九、注意事項(xiàng):提醒參賽選手飛機(jī)不能亂扔，收集好廢紙。

夢想策劃書6

　　活動目的：通過策劃舉辦本次主題班會，要幫助學(xué)生認(rèn)識到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性，幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。

　　一、活動主題：“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢想”

　　二、參加對象： 12級**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。

　　三、時(shí)間：20xx年2月16日

　　四、地點(diǎn)：明德樓7教

　　五、班會內(nèi)容及形式：

　　以大班為單位，召開主題班會，緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢想”，采取討論、個(gè)人演說、等形式，班級每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。

　　六、注意事項(xiàng)：1、班會由團(tuán)支書主持召開，輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會成效。

　　2、參會同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢想。

　　3、注重對班會的總結(jié)。

夢想策劃書7

　　進(jìn)入高三，經(jīng)過一段時(shí)間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論。

　　二、三位學(xué)生（一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計(jì)劃。

　　三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。

　　四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想。

　　活動時(shí)間：20xx.9.19班會課

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

　　2、使學(xué)生認(rèn)識到集體的力量

　　活動主持：吳靜嫻

　　活動過程：

　　主持人：大家下午好!

　　不知不覺我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時(shí)還覺得高三還很遙遠(yuǎn)，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準(zhǔn)備了嗎?

　　聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢想從一個(gè)美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。

　　同學(xué)們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得，有同學(xué)認(rèn)為沒有必要，也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合，既要實(shí)現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。

　　主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢想，都有自己實(shí)現(xiàn)夢想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請辛老師來給我們講講高三要注意的問題，同學(xué)們心中的困惑也可以向辛老師傾訴。

　　辛老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向辛老師請教，從辛老師那得到正確的指導(dǎo)。

　　主持人：謝謝辛老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個(gè)班級會攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢想的見證。

　　放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。

　　活動效果：

　　活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達(dá)成了共識，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。

　　班會點(diǎn)評：

　　本次主題班會，在班干部策劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的很多問題，讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參與活動中體會到主題，共同進(jìn)步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)“助手”，學(xué)生才是自己成長的主人。

夢想策劃書8

　　一、活動主題：

　　樹示范形象展青春活力

　　二、活動宗旨：

　　本屆科技文化藝術(shù)節(jié)旨在傳承和發(fā)展我院學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)通過本屆藝術(shù)節(jié)，發(fā)揮學(xué)生專長、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過舉辦“創(chuàng)新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來我院大學(xué)生科技文化活動的豐碩成果，促進(jìn)社會主義和諧校園建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　（1）主辦單位：黃河水院團(tuán)委

　　（2）承辦單位：XXX分團(tuán)委學(xué)生會辦公室

　　四、活動對象：

　　本次活動針對全系學(xué)生，有意參加著均可報(bào)名。

　　五、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年10月18日——20xx年11月16日地點(diǎn)：待定

　　六、活動流程：

　　1.前期準(zhǔn)備

　　1）、10月18日起進(jìn)行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。

　　2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽

　　2.活動的主要內(nèi)容及具體安排

　　1）、10月25日進(jìn)行演講比賽初賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 2）、11月01日進(jìn)行演講比賽決賽，時(shí)間為晚7點(diǎn)，地點(diǎn)待定。 3）、11月15日前，對本次活動進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)材料上報(bào)黃河水院團(tuán)委。

　　七、活動要求：

　　1、比賽采取自命題演講方式進(jìn)行，演講時(shí)間不能超過十分鐘。

　　2、選手參賽必須使用漢語普通話，采用站立式演講，可自行配樂。

　　八、物資統(tǒng)計(jì)：

　　宣傳展板、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設(shè)備、獎品

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎1名（高級玻璃杯一個(gè)）二等獎2名（高級雨傘一把）

　　三等獎3名（臺燈一個(gè)）

　　優(yōu)秀獎4個(gè)（硬皮筆記本一本）優(yōu)秀組織獎3個(gè)

　　十、評選規(guī)則：

　　1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢、富有感染力。 3、內(nèi)容詳實(shí)、生動、緊扣主題。

　　4、用時(shí)恰當(dāng)，不超過10分鐘。

　　XXX分團(tuán)委學(xué)生會辦公室

夢想策劃書9

　　一、活動主題：點(diǎn)亮我們的青春

　　二、活動時(shí)間：20xx年05月11日

　　三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動對象：建筑系全體同學(xué)

　　五.主持人：喬偉

　　六,活動主要參與職員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖

　　七,策劃主辦單位：建筑工程系

　　八,活動目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，逢迎五月藝術(shù)節(jié)，進(jìn)步同學(xué)們的豪情與活力，顯示出我們的青春與生氣展現(xiàn)個(gè)人材藝，舉行些活動，營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動流程：

　　1,前期預(yù)備：確定活動場地，時(shí)間，通知參與職員

　　2,活動主體：

　　a.主持人公布活動開始

　　b,主持人說開場白

　　c,報(bào)幕

　　d.中間加一些文娛環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

　　e,主持人公布活動結(jié)束

　　十,留意事項(xiàng)：活動時(shí)維持會場紀(jì)律，活動結(jié)束后整理睬場。

夢想策劃書10

　　一、活動獎項(xiàng)

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎9名

　　最佳氣質(zhì)獎1名最佳人氣獎1名最具特色獎1名

　　二、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作

　　1、制作評委與嘉賓的三角牌。

　　3、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)等用品。

　　4、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。

　　5、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評委打分。

　　6、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、準(zhǔn)備評委打分作用的筆、紙和臺燈。

　　8、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

　　9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

　　三、人員安排

　　1、總指揮：全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。

　　2、參賽選手總負(fù)責(zé)人：全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作，從報(bào)名到大賽結(jié)束。

　　3、賽場布置總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)在開場前3個(gè)小時(shí)內(nèi)布置會常開賽前 30分鐘布置結(jié)束。

　　4、宣傳總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)宣傳工作。

　　5、音響負(fù)責(zé)人：全面負(fù)責(zé)音響工作。

　　6、燈光負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)燈光工作。

　　7、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　8、禮儀負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。

　　9、嘉賓、評委接待負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。

　　10、全場秩序負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)全場的秩序。

　　11、后臺負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)后臺的所有事宜。

　　12、安全負(fù)責(zé)任：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的各項(xiàng)安全

　　四、決賽程序

　　時(shí)間

　　順序

　　具體工作

　　備注

　　賽前準(zhǔn) 備

　　8：00—10：00

　　全體工作人員集中，布置會場

　　10：00——12：00

　　所有工作人員、主持、選手進(jìn)行預(yù)演、彩排

　　12：00——14：00

　　及時(shí)落實(shí)、完善、解決預(yù)演中的各項(xiàng)細(xì)點(diǎn)及問題

　　14：00—14：30

　　會場屏幕滾動播放活動宣傳片或花絮，觀眾入場

　　正式比賽

　　14：30——14:35

　　主持人出場

　　主持人宣布大賽開始，并介紹本次大賽及出席的評委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　14:35—15:20

　　閃亮新主播

　　15：20—16：00

　　隨機(jī)應(yīng)變秀

　　16：00—16：05

　　集體歌舞表演，主持人宣布晉級名單

　　16：05—16：30

　　魅力新搭檔

　　16：30—17：00

　　全能金話筒

　　17：00—17：30

　　主持人宣布獲獎選手名單，頒獎并合影

　　17：30

　　主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾退場單

夢想策劃書11

　　一、活動主題

　　“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　贊助單位：

　　三、參賽對象

　　全校學(xué)生

　　四、賽程安排

　　1、初賽（海選）

　　時(shí)間：xx年11月9日

　　地點(diǎn)：大禮堂

　　評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處/團(tuán)委老師、各部門代表

　　賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等

　　2、初賽時(shí)參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準(zhǔn)備且提前與文娛部聯(lián)系。

　　3、初賽根據(jù)評比排名選出15人進(jìn)入復(fù)賽

　　4、各系推選出5~8名進(jìn)入復(fù)賽

　　2、復(fù)賽

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：北校體育館

　　評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)（贊助商、專業(yè)教師、學(xué)生處/團(tuán)委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團(tuán)等。）

　　賽制：見復(fù)賽流程

　　五、復(fù)賽流程

　　（一）開場（18:30前，各班拉拉隊(duì)入座）

　　主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個(gè)環(huán)節(jié)選手得分。

　　（二）比賽

　　第一環(huán)節(jié)：閃亮登場（限時(shí)每人一分鐘）

　　要求：按抽簽順序同時(shí)上場進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。

　　第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間（限時(shí)每人四分鐘）

　　要求：十五位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時(shí)間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨(dú)演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風(fēng)格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。

　　第三環(huán)節(jié)、評選

　　評委打分，工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，同時(shí)20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審（最具人氣獎）”。

　　（四）公布結(jié)果、頒獎

　　六、評比方法

　　（1）初賽（100分制）

　　形象談吐（20分）；歌曲演繹（50分）；才藝展示（30分）

　　（2）復(fù)賽（100分制）

　　由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個(gè)最低分，取平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位

　　舞臺形象（10分）；歌曲演繹（20分）；歌曲難度（10分）；

　　才藝展示（20分）；現(xiàn)場效果（10分）；語言表達(dá)（10分）；

　　創(chuàng)意及綜合素質(zhì)（20分）

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。

　　2、單項(xiàng)獎：最具人氣獎（大眾評審）、最佳臺風(fēng)獎、最佳潛質(zhì)獎。

　　3、各個(gè)部門評選出一個(gè)最佳組織獎。

　　根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。

夢想策劃書12

　　一．活動簡介：

　　本次寢室風(fēng)采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學(xué)”。大學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松狞S金時(shí)段，寢室是我們的另一個(gè)人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個(gè)人對人生有著不一樣的憧憬。但有著共同的愿景：精彩生活，實(shí)現(xiàn)夢想。大學(xué)，就是一個(gè)給大家施展創(chuàng)意，夢想起航的地方。

　　二、活動背景：

　　為了豐富我院學(xué)生的寢室文化，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學(xué)生活的目標(biāo)和未來的藍(lán)圖。增強(qiáng)同學(xué)室友之間的友誼和競爭意識；營造一個(gè)溫馨而又精彩的大學(xué)寢室生活并記錄著快樂生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三．活動目的：

　　1.豐富大一同學(xué)的業(yè)余生活，加強(qiáng)室友間的交流。

　　2.通過本次活動，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采及寢室集體和諧文化。

　　3.為新生創(chuàng)意提供施展平臺。

　　4.新生對自己未來大學(xué)的學(xué)業(yè)和生活有一個(gè)簡要的規(guī)劃。

　　四．活動內(nèi)容：

　　以寢室為單位，寢室四個(gè)人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”。“雜志”需要介紹對大學(xué)寢室，校園生活的感想，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活和學(xué)生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的照片來反映每一個(gè)學(xué)生的生活（包括上課，寢室，課外活動等）。

　　五．活動時(shí)間：11月15日—11月27日

　　六．活動對象：職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院全體大一、大二男女生寢室

　　七. 活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動廣場

　　八．活動流程策劃：

　　1、前期準(zhǔn)備；

　　（1）宣傳： a.活動前期宣傳。

　　b.下寢室宣傳，由各副部帶隊(duì)；

　　c.由生活部提供一個(gè)樣本，拿到各班作為制作的標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）安排好生活部所有成員活動期間要負(fù)責(zé)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　（3）作品制作期間，由各副部負(fù)責(zé)各班的大致進(jìn)度。并由生活部收集各寢室設(shè)計(jì)的作品。（具體時(shí)間）

　　（4）制作好活動當(dāng)天對作品投票所需的卡紙

　　2、活動當(dāng)天：

　　（1）展出展板，張貼海報(bào)，布置會場

　　（2）把活動所需的東西搬到活動現(xiàn)場，保證活動的勝利進(jìn)行

　　（3）將我院優(yōu)秀作品在文化廣場展出（具體時(shí)間）

　　（4）安排好人負(fù)責(zé)相應(yīng)區(qū)域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。

　　(5) 安排相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照

　　3、后期安排：

　　（1）生活部所有成員留下維持活動后活動現(xiàn)場的秩序收集好作品以及最后的打掃衛(wèi)生工作。

　　（2）作品評比和頒獎：

　　a.由生活部進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，與最佳創(chuàng)意獎b.評比標(biāo)準(zhǔn)：文字內(nèi)容占40%，照片20%，整體設(shè)計(jì)效果20%，群眾投票20%

　　c.結(jié)果出來后由生活部對獲獎作品進(jìn)行頒發(fā)獎狀。（具體時(shí)間）

　　（3）參加此次活動的生活部全體成員寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的成功與缺點(diǎn)。

　　九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎狀20張 20元

　　膠帶1卷 1元

　　信紙1疊 1元

　　馬克筆2枝 4元

　　共計(jì)：26元

夢想策劃書13

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，最后我們還是迎來了這一時(shí)刻。服裝學(xué)院即將送別XX屆畢業(yè)生，他們將懷著自己的夢想啟航，我們深信大家一定會在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美好的回憶，也增進(jìn)各院系間的交流、友誼，同時(shí)也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生，在此以特殊的方式紀(jì)念母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一、活動地點(diǎn)學(xué)校操場

　　二、活動時(shí)間XX年5月下旬

　　三、策劃主辦單位服裝學(xué)院組織部

　　四、活動主題追憶年華，放飛夢想本次活動我們將從“回憶生活點(diǎn)滴，創(chuàng)造美好未來”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“相遇情緣，感動一瞬間”為基調(diào)，通過我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供的平臺，可以讓同學(xué)們相聚一起，暢談夢想，真情展現(xiàn)，永記心田。

　　五、活動特色1、本次活動打破了傳統(tǒng)的形式，首次在操場進(jìn)行大規(guī)模的非正式畢業(yè)歡送儀式，是一場風(fēng)格獨(dú)特而溫馨的活動。2、本次活動參加者均以自愿性質(zhì)，活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應(yīng)屆畢業(yè)生參加，活動規(guī)模大，范圍廣，參與人數(shù)多。

　　六、活動創(chuàng)意活動將會作為一種極具宣傳的交流方式，在各個(gè)學(xué)院普遍推廣。為使本次活動更具特色，本次活動有以下幾個(gè)設(shè)想：

　　一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營造一個(gè)輕松的氛圍，讓大家可以毫無壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會請一些表演嘉賓來助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強(qiáng)為好）

　　二、回憶錄

　　相信在大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會制作一個(gè)flash。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash表現(xiàn)出來。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞

　　三、只言片語

　　相聚是緣，二年的學(xué)習(xí)生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達(dá)師恩、也許是要傳達(dá)友情、也許是要展現(xiàn)愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學(xué)生活中的情感故事。實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生勇敢說出來。

　　四、情溢演播

　　內(nèi)容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學(xué)的情感； 2、采用訪談等形式，記錄學(xué)生平常生活的點(diǎn)滴話語（將過程錄制下來當(dāng)天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕

　　七、活動策劃一．宣傳計(jì)劃1、以板報(bào)、書面廣告等形式進(jìn)行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計(jì)時(shí)宣傳。3、發(fā)宣傳文件進(jìn)行宣傳二．舞臺準(zhǔn)備工作1、活動器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買借用三．節(jié)目，地點(diǎn)的確定1、申請審批場地(操場)2、確定節(jié)目單、表演嘉賓及主持人四．會后工作1、由后勤人員負(fù)責(zé)打掃、清理會場。

　　八、活動目的 本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽光下緬懷過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來的發(fā)展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動主辦方只是提供這么一個(gè)場地及氛圍，并做相關(guān)的引導(dǎo)工作，營造出良好愜意的活動氣氛。主要重心還是希望所有的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對未來的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學(xué)生時(shí)代的珍貴回憶。我們也相當(dāng)有信心將此次活動辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動，成為我校的一特色活動一路傳承！

夢想策劃書14

　　【班會主題】 邁向大學(xué)，放飛夢想

　　【活動意義】 高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定追求理想的信心。

　　【活動時(shí)間】 20xx年11月1日星期一班會課

　　【活動對象】 羅定中學(xué)（東校區(qū)）高三（13）班（理科）

　　【活動準(zhǔn)備】 收集大學(xué)活動的精彩圖片，制備PPT

　　【活動過程】

　　1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)

　　設(shè)問：

　　1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)？（引發(fā)思考）

　　總結(jié)：進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。

　　2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？

　　學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。

　　2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活

　　1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；

　　讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

　　2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。

　　大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。

　　通過大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。

　　3）大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”

　　由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。

　　兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，可謂一箭雙雕。

　　獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。

　　3、品味一起奮斗的滋味

　　1）分享高三的經(jīng)歷

　　與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

　　2）學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

　　總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。

　　為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動力。

　　【活動效果】

　　通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強(qiáng)的動力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

　　【活動反思】

　　需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。