比賽活動策劃方案（通用25篇）
為了確保活動順利進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的比賽活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
比賽活動策劃方案 篇1
活動主題：大學班級cs大賽
舉辦單位：宇航學院101515班
贊助單位：
活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。
具體活動安排：
一人員安排
1.由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2.由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3.由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4.由各班委負責賽事中的各種協調活動。
5.1015班全員參加，大眾評委。
二 具體賽事安排
實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定
個人第二，待定
個人第三，待定
個人第四，待定
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關于獎勵什么的。
比賽活動策劃方案 篇2
一.活動目的：
加強師范類學生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養創新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學期生活。
二.參與對象：洛陽師范學院安樂校區全體同學
三.活動地點：化學階梯樓101教室
四.活動時間：20xx年xx月xx日
五.活動前期：
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作
提前采購所需物品如：獎品
借好展板，并做好一定的宣傳工作
六.活動要求：
每位同學要認真對待此次活動，能夠積極參與到活動中
七.活動內容策劃：
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇，并進行充分的準備。
八．活動說明:
當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2．預賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式：只保留備稿講課環節，前三名頒發證書及獎品。
九．比賽內容：
1.自我介紹用時30秒。
2.講課用時8-10分鐘。
十．評分標準：
1、儀表形象氣質(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內容（２０分）：主題鮮明，內容充實豐富；舉例恰當，材料生動，用詞精練，詳略得當；教育性和可實用性強。
3、語言藝術（２０分）:普通話標準流利，發音標準；口齒清晰，聲音洪亮；表達流暢自然，激情昂揚；肢體語言運用適當，生動活潑；語言用詞專業規范，節奏韻律感強。
4、板書（PPT）（２０分）：結構設計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。
十一．獎項設置： 一.二.三等獎各一名。
比賽活動策劃方案 篇3
共創綠色高速暢游和美“亞洲”
一、 活動背景
墻內開花墻外香， 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍， 和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發展。
二、 活動目的
（1） 通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、
向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展，社區居民業余生活更加豐富多彩，增進業主與物業的感情。
（2） 通過此次公益活動，提高公司品牌形象。
三、 主辦單位
昆明楷唯物業管理有限公司
四、 活動主題
共創綠色高速，暢游和美“亞洲”
五、 活動時間
20xx年8月9日上午8點半-12點
六、 活動方式
楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。 七、 活動準備
（1）物資準備
八、 活動安排
20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前
到達出發點新亞洲體育城。
十、活動須知
（一）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。
（二）擔戶外活動中的所有風險， 包括利用交通工具及其他第三方設施的風
險；活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等，個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。 （三）如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定 自行造成事故， 除自負其責之外，
還應對因此給他人所造成的損失負 責。
（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”
帶齊更換
衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。
（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。
（六）本活動為非盈利性質的騎行活動， 參加者須對自己的安全 負責。
九、 活動預算
附件：自行車騎行活動報名表 填報單位：
比賽活動策劃方案 篇4
一、活動目的
及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設工程——滿意在XX”有關精神，迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來，在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。
二、活動時間
20xx年5月-10月
三、工作安排
(一)第一階段：百日微笑服務競賽
1、時間：20xx年5月-8月上旬
2、參與范圍：全省各級青年文明號集體；愿意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體
3、總體要求：(1)開展微笑服務的動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶)；
(2)開展業務技能的學習規范；
(3)開展優質環境的創建工作；
(4)開展便民利民的微笑服務；
(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點，制定相關工作計劃和競賽活動方案。
4、競賽參考內容：以“六比六賽六看”為百日微笑服務競賽內容。“六比六賽六看”即：
(1)比思想、賽覺悟，看誰工作更主動；
(2)比語言、賽表達，看誰用語更規范；
(3)比文明、賽禮儀，看誰服務更熱情；
(4)比業務、賽技能，看誰成績更突出；
(5)比作風、賽紀律，看誰愛崗更敬業；
(6)比衛生，賽清潔，看誰環境更優美。
各地、各行業可以結合自身特點，制定相應的競賽內容。
5、統一要求：20xx年5月1日國際勞動節，百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天，全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語，在人流量多的地方集中開展業務咨詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區，省活動組委會將開展旅游行業微笑服務競賽，正式標志著青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。
6、通過百日微笑服務競賽活動，在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選“優秀(十佳)微笑大使”、“優秀(十佳)微笑團隊”的基礎上，20xx年8月底產生首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”。
(二)第二階段：雙百優微笑服務競賽
1、時間：20xx年9月-10月
2、參與范圍：首屆XX“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”
3、競賽參考內容：
(1)“微笑大使”服務競賽參考內容(100%)
著裝及行業服飾： 10%
形體動作規范： 10%
普通話發音： 10%
儀態儀表： 10%
微笑語言親和程度： 10%
肢體語言大方得體程度： 10%
服務專業設問： 10%
疑難問題設問： 10%
微笑文化禮儀服務理念闡述： 10%
表彰獎勵記錄加分： 10%
(2)“微笑團隊”服務競賽參考內容(100%)
著裝及行業服飾： 10%
形體動作規范： 10%
普通話發音： 10%
微笑語言親和程度： 10%
服務專業設問： 10%
團隊合作和諧場景設計： 10%
團隊合作疑難問題共同解決： 10%
團隊合作日常工作質量評估： 10%
團隊業績行業系統內排位統計： 10%
團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%
4、統一要求：有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道，充分展示首屆XX青年文明號“百優微笑大使”、“百優微笑團隊”的職業文明、一流服務。通過發動群眾、游客采取信件、手機短信、網絡、電話等投票方式，開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”，營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。
比賽活動策劃方案 篇5
一、比賽時間
20xx年9月27日下午14:00—17:00
二、比賽地點
公司會議室
三、參加對象
所有員工必須報名參加
四、賽程安排
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室
5、本次比賽的宗旨是體現和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
五、評獎辦法
1、獎項設定：
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
2、評獎規則：
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規則： (1)演唱技巧：3分 (2)舞臺表現：1分 (3)演唱效果：2分 (4)樂感： 1分(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分
六、成員
評委成員：公司領導
主持：
音響：
統分：
拍照：
七、評分標準：
去掉最高分及最低分取平均分
比賽活動策劃方案 篇6
街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動，它不僅舞姿炫酷，且鍛煉效果明顯，另外對于校園文化的發展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發展。
常州的街舞處于初期發展階段，但發展速度很快，尤其以高校發展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發展，很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動，進一步促進了常州街舞的快速健康的發展。鑒于此，組織策劃此次比賽。
一、時間： 五月中旬
二、地點： 常州工程職業技術學院體育館
三：活動策劃
由常州工程職業技術學院牽頭發起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協會主辦，武進區文化藝術中心協辦，并向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目：
battle 項目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1
breakin: team batlle 3 on 3
集體項目：breakin齊舞 hiphop齊舞
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行
五、獎項
各項目取前五名頒發證書，冠軍;亞軍;季軍獎杯及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優秀教練員，優秀裁判員
六、裁判選派：
由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判
七、參賽資格認定:
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
比賽活動策劃方案 篇7
為了突出體現以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯系和合作。
活動主題：比賽中強身健體 合作中加深友誼 活動對象：部分教職工代表和全院學生
活動日程安排：由院學生會生活部主辦，各系學生會協助，于四月末舉辦，為期兩周。
活動時間：
活動地點：A05宿舍樓西籃球場
活動流程：
★活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。
★宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。 ★同時，需要外聯部和各系社聯緊密合作，為此項活動籌集經費，切實保障活動辦得精彩。
★此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發揮作用。
★每天中午12:00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。
★另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監督比賽，確保比賽在陽光下進行。
★為了加強和各系的聯系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。
★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統籌協調院系學生會的工作，最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙，確保活動及時順利進行。
★獎項設置:一等獎 院級證書 羽毛球拍一副 二等獎 院級證書 筆記本一個 三等獎 院級證書 精神文明獎 院級證書 經費預算：100元左右
附注：◆最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優秀的系呢?
◆整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突發情況。
也希望以此項活動為契機，真正打開院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入!
比賽活動策劃方案 篇8
一、活動的目的
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質，提升護士業務技能，更好地落實以"病人為中心"的服務宗旨。
二、主辦單位
縣衛生局
三、參賽人員
縣醫院、中醫院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法
參賽形式：縣直醫療單位每個單位為一個賽區。
參賽辦法：首先各賽區進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫院前15名)。參加決賽的人員按照衛生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰
因各參賽單位人數不同，經局研究決定衛生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點
時間：縣醫院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫院。
中醫院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它
1、未盡事宜，另行通知
2、本方案解釋權歸縣衛生局工會。
附：評委名單
縣衛生局
比賽活動策劃方案 篇9
一、比賽主題：
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展，豐富企業文化生活，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進員工的身心健康。
二、地點：（暫定）
三、賽前準備工作
1、制定比賽規程
2、組織報名時間：（暫定）
3、選派裁判員、發令員、計時員
4、聯系場地、車輛，確定獎品費用及類別，購買比賽所需工具（計時器、擴音器、口哨）
5、做好各項費用預算。（附錄一）
6、召開裁判、教練聯席會。
四、各部門組隊安排：（暫定）：
1隊：全國銷售
2隊：后勤、行政、商務、市場
3隊：分銷、采購、財務、運營中心
4隊：研發、業務
五、比賽安排
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統一坐大客到游泳館
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規則
(1)大賽項目：
1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
(2)比賽形式
1.參考全國游泳比賽規則。(附錄二)
2.分組進行比賽，采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1.各項取前3名發獎，并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。
2.團體總分取前三名頒發獎杯。
3.領導講話，宣布比賽正式開始
4.比賽流程安排
8：30-8：40男子50米自由泳
8：45-8：55女子50米自由泳
9：00-9：20男子100米自由泳
9：25-9：45女子100米自由泳
休息15分鐘
10：00-11：00男子4×100米自由泳接力
11：10-12：10女子4×100米自由泳接力
12：10-13：00午餐時間
13：10-13：30領導頒獎主持人宣布比賽結束
13：30-15：30游戲活動時間（組織者收拾道具、設備等）
15：50返回公司
附錄一費用預算
場地租用
7月10日全天：
要求：有泳道，有游玩設備，安全措施完備
裁判費用
午餐費用
按100人計算
提前購買：面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元
租車費用
大客車800元/天（32人座）
附錄二游泳比賽規則
一、出發
1、當發令員發出“各就位“的口令后，運動員應做好出發準備，運動員在聽到“出發信號“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發動作。
2、采用水中出發。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發臺。
4、出發后，運動員潛泳距離不得超過15米，在15米前運動員的頭必須露出水面。
二、自由泳
1、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式。
2、到達終點時，可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽
接力比賽中，前一名運動員觸及池壁后，下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發，南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。
附錄三安全預案
安全問題是舉辦大型活動的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行，特制定以下安全預案。
1、賽前宣傳部分
參加本次游泳比賽的員工提前1天到游泳館，由游泳館內專業人員介紹游泳館內部設置及幾個安全設施的位置，介紹水深和游泳館安全章程。同時注意確保前來參加游泳比賽的全體運動員具有一定游泳水平和相應的自救能力
2、游泳館內安全設置
為了應對突發事件，游泳館內設有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情，救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
比賽活動策劃方案 篇10
一、活動名稱：x高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動對象：x各高校
三、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
四、活動時間：x年04月02日(初訂)
五、活動地點：x醫科大學小禮堂
六、活動目的：為了活躍大學校園氣氛，豐富大學校園文化生活，展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀，同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯系，讓學生們以棋會友，提高其綜合素質，經高校棋社聯盟商討決定由x醫科大學棋牌社承辦此次“x高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位：主辦：x醫科大學學校團委
策劃承辦：社團聯合會棋牌社
贊助單位：xxx
八、活動方式:高校團體賽
九、活動流程：
⑴、前期宣傳：
②在03月20日下發比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單;
③各高校代表于04月02日早10:30分到x醫科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。
⑵、活動現場：
①當天上午08:30工作人員開始布置現場(25張桌子，80把椅子);
②10:30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況;
③上午11:30時開幕式正式開始。
④比賽規則:
1)本次比賽為團體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團體進入下一輪,如勝局相同，則團體內平局雙方加賽一局，直至決出勝負;
2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;
3)比賽時間規定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時判負;
4)比賽當天參賽選手11：00到場;
5)比賽中如有爭執，有組委會裁定。
6)比賽全部結束后，由x高校棋社聯盟宣布比賽結果，并為獲獎學校頒發獎狀，并以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果，展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。
比賽活動策劃方案 篇11
一、活動名稱
xx杯籃球比賽
二、活動目的
社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神禮貌建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨
安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位
道義街道辦事處
承辦單位
xx有限公司xx國際社區
五、參賽方法
1、報名方法：能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間
20xx年x月xx日到20xx年x月x日
3、報名地點
xx國際社區居委會
六、活動流程
賽前：
1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日
活動地點：xx社區籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區球賽概況；
2、主辦承辦領導致辭；
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話；
4、社區籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時：
時間：20xx年x月x日—20xx年x月日每個周末
地點：xx國際社區籃球場
比賽資料：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽
參與對象：參與比賽球隊、觀眾
閉幕式：
時間：20xx年x月
地點：xx國際社區籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕
七、活動細則
1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組（分組情景看到時參賽隊伍的數量而定），小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。（小組數量暫時不定，看具體情景，比賽形式和此相同）。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
（1）時間：本次比賽采用男子2×10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（4）加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
（5）暫停：每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停；每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
（8）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
（9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排
比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負責找）。
十、比賽道具
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購：材料數量單價總計
比賽活動策劃方案 篇12
一、比賽要求：
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。
3、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）
5、比賽規則：所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標準（共計10分）
1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）
2.書寫規范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）
3.書寫美觀：端正平衡結構合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）
三、獎勵、展覽
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內展覽。
比賽活動策劃方案 篇13
為了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神，促進教師專業自主發展，展示教師風采，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，現制訂方案如下：
一、參加對象：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。
二、演講主題：愛崗、敬業、愛生、奉獻
三、比賽地點：學校大會議室
四、比賽時間：20xx年x月x日下午
五、演講內容及要求：
（一）演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
（二）演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。
（三）吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
（四）演講時要脫稿。
（五）演講時間規定在3——5分鐘。
六、評分標準
（一）演講內容（3分）
要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優美，富有啟發性。
（二）語言表達（3分）
要求：聲音洪亮，普通話標準，發音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。
（三）表情儀態（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌；服飾整潔，儀態端莊、自然大方。
（四）演講效果（1分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
（五）時間限制
要求：規定時間內。（1分）
七、比賽說明
（一）演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導處。
（二）參賽選手于x月x日下午x點x分到教導處抽簽，決定演講順序。
望各位教師認真準備，積極參加。
八、工作人員安排
主持人：xxx
評委：xxx
記分：xxx
攝影：xxx
九、其他安排
（一）根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發獎狀及獎品。
（二）會場布置：略
比賽活動策劃方案 篇14
一、活動目的：
為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、活動時間：
20xx年10月23下午2:10寫字活動時間。
三、參賽對象：
一至五年級全體學生。
四、比賽內容：
各年級選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行
2、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評；
3、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性筆筆或鋼筆抄寫；
4、比賽用紙統一提供。
5、每參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍；
六、評比要求及評分標準：
（1）坐姿端正、握姿正確。（正確的坐姿應該是：“肩平、身正、足穩”，即全身自然放松，肩膀放平，身體坐正、兩腳著地并與肩同寬；正確的握姿應該是：右手大拇指與食指的關節自然彎曲在離筆尖約3厘米的地方，中指的第一關節墊在筆桿下端握筆，無名指、小指自然靠攏中指并彎曲向手心，筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面約成45度角，五指自然有力，掌心要空。）
（2）心無雜念、卷無污染。（寫字的時候須排除一切雜念，凝神靜氣，舉止舒緩，手、眼、心并用，以使全身氣血順暢，力達筆端。書寫時，做到手筆都干凈，卷面無污染，以使學生養成講衛生、愛整潔的習慣。）
（3）想好再寫、快速流利。（書寫之前一定要意在筆先，把字和句都想好了再寫，一氣呵成。）
（4）評分標準：坐姿端正（20分），握姿正確（20分），字體工整勻稱（20分），大小適中（20分）；沒有錯別字（10分）；卷面清潔（10分）
七、評委組成：
xxxx
八、獎勵辦法：
1、按年級各評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、獲獎的優秀同學發證書統一表彰。
3、獲獎的優秀作品將進行展示。
比賽活動策劃方案 篇15
一、活動時間：
待定
二、活動人數：
報名參加
三、活動主辦：
xx
四、地點：
XX
五、活動主題：
勇于進取、開拓思維
六、活動目的：
1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力
2、加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎
3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力，搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
（一）賽制：
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。
（二）注意事項：
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
（三）前期準備工作：
活動負責人安排
1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;
3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;
4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。
比賽活動策劃方案 篇16
一、活動目的：
為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號：
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間：
第十一周
四、活動地點：
學校操場(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員：
1-5年級個人速度跳，每班選班級總人數的50%，男女各一半。3-5年級團體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學。
六、裁判安排：
裁判員：夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部
七、比賽規則
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級
比賽時間：一分鐘
比賽規則：
一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。
2、團體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽時間：一分鐘。
比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數，平均數高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象：3-5年級
比賽時間：五分鐘
比賽人數：全班學生
比賽方法：全班選出兩名學生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內累計跳過次數，次數多者為勝。
八、其他有關事項：
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰，如有傷病需出具醫療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。
4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權。
5、未盡事宜，另行通知。
比賽活動策劃方案 篇17
一、參賽單位：
榆鋼公司各分廠（站）、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠
二、比賽組織：
1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長：
成員：
2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
三、比賽時間：
20xx年1月19日下午14：30
四、比賽地點：
公司辦公樓前
五、比賽內容：
單人跳繩、多人跳繩
六、比賽規則：
1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的'總次數為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。
七、注意事項：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。
4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場，維持賽場秩序。
八、報名要求：
1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產，主要利用業余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇于進取的精神風貌。
九、獎勵方法：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。
比賽活動策劃方案 篇18
一、活動主旨：
為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高低年級同學對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強小朋友課外閱讀的興趣，學習閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。
二、參加對象：
二年級所有熱愛閱讀的同學。
三、比賽時間：
預賽：4月25日～4月26日（班內自主進行）；
決賽：4月27日下午2點
四、決賽地點：
實驗樓四樓錄播室
五、決賽名單：
每班擇優推薦2名學生參賽。
六、相關事項：
1.內容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘（必須脫稿）。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5.每位班主任（或語文老師）對參加決賽的選手進行精心指導，確保參賽質量。
6.評獎方式：由評委評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發獎狀以及獎品。（獎品為適合學生閱讀的課外書籍）
七、評委名單：
比賽活動策劃方案 篇19
一、比賽目的：
為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、比賽時間：
星期五（12月9日）
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
四、比賽內容：
各年段選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統一使用方格紙。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統一使用方格紙。
六、評比標準：
一等：書寫規范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、組織人員：
xxxxx
九、評委：
xxxx
十、參賽名單：
xxx
比賽活動策劃方案 篇20
(一)賽制
1、整個比賽分為分區賽和總決賽。
2、比賽將分為武昌賽區、漢口賽區、漢陽賽區和其他7個地市州賽區(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)。
3、每個賽區的前一名將進入下一輪比賽賽，通過循環淘汰制角逐出冠軍、亞軍、季軍。
4、獲得冠、亞軍的團隊將代表湖北省，挑戰其他城市的團隊。
5、具體賽制
（1）第一輪：海選賽：武漢市三個賽區(武昌、漢口、漢陽)加上7個地市州賽區(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)進行第一階段比賽。每個賽區制作兩期節目，每一期介紹一所學校。從每個賽區的兩個學校中選拔出一個學校進入下一輪比賽。共計進行20周。
（2）第二輪：PK賽：賽區之間進行的PK賽。全部10個分屬于10個賽區的學校進行捉對廝殺。勝出的學校進入到下一輪比賽當中，每周拍攝兩個城市之間2個隊伍的比賽，共計進行5周。
（3）第三輪：總決賽。最終剩下的5個隊伍進行的大決賽。制作一期節目(時長2小時)。
(二)比賽要求
1、比賽場地
(1)比賽場地設置
“疾風31”比賽場地包括準備區、比賽區和終點區。比賽區為長50米，寬15米的長方形，四周圍有隔離板。
(2)比賽場地的區域
比賽區為50×15米
準備區為10×15米
終點區為5×15米，鋪保護墊
(3)比賽場地的要求
地面：在草地、人造草坪、橡膠跑道以及室內運動場上進行。
界限：場地所有的界限寬均為5厘米，其寬度包括在各個場區內。
顏色：界線的顏色為黃色。
2、隊員人數
上場比賽的每個隊隊員人數不得少于或多于30人，否則該場比賽為無效。每隊必須有一名隊長。每隊必須有5名以上女生、5名以上男生。每隊在比賽時可以有3名替補隊員。在比賽開始前，替補隊員可替換隊員;比賽開始后，替補隊員不可替換。只有在被替補隊員下場后，替補隊員才能上場。未經裁判員同意，任何隊員不得上場或下場。
3、隊員裝備
上場隊員裝備：穿運動休閑裝，運動鞋，綁腿帶及護膝。參加比賽的隊員應在隊衣上有統一的編號(1——30號)上場隊員不得穿戴可能危及其他隊友的任何物件。
4、裁判員
每場比賽有三名裁判，其中一名為主裁。執行比賽規則記錄比賽成績和比賽時間。一名主裁，兩名記時裁判。因違反規則，遇風雨、觀眾或外界人員干擾及其他原因妨礙比賽進行時，裁判員有權暫停、推遲或終止比賽。裁判員對于場上隊員的暴力行為、嚴重犯規、使用污言穢語或辱罵性語言，以及經警告后仍犯有不正當行為者，可取消其隊的比賽資格。
5、比賽具體規則
在裁判鳴槍或鳴哨后，比賽正式開始。在3分鐘內未完成比賽，將取消其比賽資格。以30人中最后一名隊員到達終點的時間為準，計算成績。(軀干任何部分到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。)各隊選手應在準備區內將腿綁好，如果比賽中途帶子散了或比賽中途摔倒，應在原地綁好后繼續出發，否則無效。如果出現多隊成績相同，則另外加賽直至分出勝負。如條件不允許加賽，則雙方按自己第二好成績比較。
比賽活動策劃方案 篇21
比賽分為初賽、決賽兩個階段：
一、初賽
根據支部報名數量抽簽分配比賽小組，小組內每組抽簽決定比賽對手;每小組前兩組選手進入下一輪比賽，直至初賽選手為4組選手時進入總決賽。
二、總決賽
總決賽決賽直至評出冠、亞、季軍。
具體賽制
1、比賽為淘汰制：所有選手，抽簽進行對決。每場比賽限時40分鐘，到時如未有打通A者，以最高級者取勝。
2、競賽方法以及比賽規則
(一)競賽方法
1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成，分座南北和東西方位。
2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。
3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家(稱雙中)升3級;在打A時，獲頭家和尾家時繼續打A(連續三次不過則從J開始再打)，只有獲頭家、2家或三家時方為取勝。
4、比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“簽號”抽定對手，簽號依次為1號、2號3號、4號、5號、6號……各2個，抽到對應的為對手。
5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。
6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。
7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。
(二)比賽規則
1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。
2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小(花色不限)。
3、同花炸組合限為五張，以大壓小。
4、4張以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6張以上(含6張)同點牌可壓最大同花炸。
5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。
6、每場比賽限時40鐘，到時如未有打通A者，以分數領先者取勝。
7、打通A，必須臺上兩家獲頭家、2家或三家時時方為取勝。
比賽活動策劃方案 篇22
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3.學校統一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權。
四、評比要求：
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學學生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
比賽活動策劃方案 篇23
一、比賽目的：
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：
二、比賽時間：
20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）
三、比賽項目：
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
㈠、跳繩比賽（各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績）
比賽時間：20xx年4月26日早
Ⅰ、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。
Ⅱ、報名人數：
（1）單人跳每班男5人女3人。
（2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數不夠時，可以選派另一性別的人代替。）
（3）三至六年級集體長繩跳。
（4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數不少于班級人數的80%）。
Ⅲ 、比賽規則：
1、單人賽規則：
①、比賽時間：一分鐘
②、規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。8人最后總成績為班級團體成績。
2、接力跳規則：
規則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，
原地從新起跳，繼續前進的，是正常的，比賽成績有效；如果拿著跳繩不跳前進的，是犯規，比賽成績無效。按規定的人數全部跳完且沒犯規、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規則：
①、人數：每隊15人。
②、規則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止，數有多少人跳過，就得多少分。跳過人數×1就是該班得分。
4、魚貫而入跳：
時間：3分鐘
①、參加人數：不少于本班人數80%。
②、規則：在規定的時間內，累計跳過的人次×1就是本班得分，中途停頓，可以繼續跳，繼續累計人次。
Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。
Ⅴ、參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。
Ⅵ、比賽地點：操場
Ⅶ、裁判：
1、單人跳：
①、計時：劉
②、裁判、記錄：
2、跳繩接力賽
⑴、裁判：
⑵、計時、記錄：
3、魚貫而入跳
⑴、裁判：
⑵、計時記錄：
4、集體跳
⑴、裁判：
⑵、計時記錄：
㈡、拔河比賽
⑴、全校分三組：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人
③、規則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。
④、裁判：
⑤、記錄：
㈢、籃球賽：
①、五六年級各10人
②、裁判：袁波史少倫
③、計時：孫遠東、
④、計分記錄：劉狀
⑤、比賽時間：20xx年4月26日午自習
（四）、乒乓球賽：
①、時間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學校決賽）。20xx年4月26日決賽。
②、循環賽：贏計2分輸計1分。
③、裁判、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲
④、地點：校園院內
㈤60米×12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）
五、獎項：
㈠、單人跳獎：在甲乙丙組中獎男女前三名。
㈡、乒乓球：獎男女冠亞軍。
㈢、團體獎：各組積分高者發獎狀一張。
團體獎積分辦法：
①、單人跳：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
②、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分
③、集體跳：數有多少人跳過，就得多少分，跳過人數×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次×1就是本班得分
⑤、拔河比賽：分甲乙丙組，贏二次為勝計2分，另一方計1分。
⑥、籃球賽：贏積2分，輸積1分。
⑦、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分
⑧60米×12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。
六、注意事項：
㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動，加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。
㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作，確保活動中無安全事故。
㈢、活動所有資料由劉紀玲收集整理入檔
比賽活動策劃方案 篇24
園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置：
一等獎1名：獎金300元及證書
二等獎2名：獎金各200元及證書
三等獎3名：獎金各100元及證書
共鳴創意獎1名：獎金100元及證書
最具潛質獎1名：獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
比賽活動策劃方案 篇25
為配合搞好學校的校園文化建設，進一步搭建學生學習和交流英語的平臺，提高學生學習英語的熱情和英語口語水平，營造濃厚的英語學習環境，根據學校工作安排，學校決定舉辦南寧附中英語演講比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽主題
南寧附中英語口語大賽。
二、參賽對象
參賽選手為本學校高一、高二年級的學生，每班選派2名選手分年級參加競賽。
三、時間和場地安排
20xx年5月24日晚上8:00，南寧附中體育館
四、比賽形式和要求
1、比賽形式：每位參賽選手先進行自我介紹；然后進行2至3分鐘脫稿演講，題目自擬。
2、評分標準：自我介紹占20%，演講占80%。要求選手在臺上全程只能用英語表達（不能用中文），發音標準，語音語調流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。
五、獎項設置
高一、二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
六、評分標準：
1、內容積極向上，切合主題。3.5分
2、口齒清楚，語音標準，表達流利。聲音洪亮富有表現力。2.0分
3、有適當的肢體語言，表現力強，具有感染力、吸引力。2.0分
4、儀表端正，大方得體。姿態優雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。1.5分
5、時間把握準確，演講時長不到或超過時長的可酌情扣分1.0分
七、活動過程及安排
1、主持：負責根據活動主題和選手參賽內容編排英漢主持詞，主持人：陳宇恒。
2、過程：
（1）主持人致開幕詞。
（2）參賽選手按抽簽順序進行比賽。
（3）公布比賽獲獎名單，當場頒獎。
（4）主持人作活動總結。
【比賽活動策劃方案】相關文章：
歌唱比賽活動策劃方案03-17
舉辦比賽活動策劃方案03-04
校園比賽活動策劃方案09-07
班級比賽活動策劃方案09-02
比賽活動策劃方案(15篇)11-20
比賽活動策劃方案15篇10-26
拔河比賽活動策劃方案03-03
演講比賽活動策劃方案02-26
籃球比賽活動策劃方案12-11
組織比賽活動策劃創意方案09-24