感恩母親節(jié)策劃書

時間：2022-03-01 10:26:08 策劃書

感恩母親節(jié)策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？讓我們一起來學(xué)習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的感恩母親節(jié)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩母親節(jié)策劃書

感恩母親節(jié)策劃書1

　　活動名稱擁抱親情

　　組織單位

　　活動開展時間(年/月/日) 20xx年5月8日

　　活動地點由外聯(lián)辦聯(lián)系

　　活動負責人參與人數(shù)

　　(人) 20人經(jīng)費投入(元) 90

　　一、活動基本情況概述：主要闡述活動目標、特色亮點、活動內(nèi)容等。

　　1. 活動目標：

　　a) 讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親;

　　b) 了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情

　　c) 能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　2. 特色亮點：

　　a) 小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會到媽媽的辛苦。

　　b) 媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。

　　c) 在《感恩的心》手語下，小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。

　　3. 活動內(nèi)容：

　　a) 互動游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

　　b) 互動游戲：請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

　　c) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔。

　　d) 讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

　　e) 孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。

　　二、活動實施方法與過程：包括時間、地點、工作人員安排等。

　　1. 活動時間：5月12日

　　2. 活動地點：由外聯(lián)辦聯(lián)系

　　3. 活動實施過程與工作人員安排：

　　a) 由班級團支部組織召開部內(nèi)主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。

　　c) 主持人開場白，引出母親節(jié)主題活動的開始。

　　d) 互動游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

　　e) 互動游戲：志愿者演示歌曲中的場景，請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

　　f) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔。

　　g) 讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

　　h) 孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你”!

　　i) 活動結(jié)束后，全體志愿者整理活動場地，保持活動場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。

　　三、活動的影響(校園及社會)：主要闡述活動預(yù)期成效、參與人員、社會評價、輿論媒體等。

　　通過此次擁抱親情活動，能讓小朋友在活動中媽媽很辛苦，小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。

　　讓在外讀書的同學(xué)們在濃情下，感受親情的幸福。

　　四、審核意見：由志愿者村進行審核、提議。

感恩母親節(jié)策劃書2

　　一、活動目標

　　1. 通過親子活動增加幼兒與家長間的情感，感受到母親的愛。

　　2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。

　　3、體驗親子活動的樂趣.

　　二、活動準備

　　1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.

　　2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語

　　3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

　　4、歌曲《母親》

　　5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

　　三、活動主題： “感恩母親節(jié)”

　　四、活動時間： 20xx年5月8日下午

　　五、活動地點：幼兒園舞蹈教室

　　六、活動流程

　　1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

　　主持人致辭：

　　尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。

　　首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

　　2、欣賞歌曲《母親》

　　目的：感受母愛的無私與偉大

　　附歌詞：

　　你入學(xué)的新書包，有人給你拿. 你雨中的花折傘，有人給你打. 你愛吃的餃子，有人給你包. 你委屈的淚花，有人給你擦. 啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家. 啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽.

　　主持人：

　　欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

　　3、默契大考驗

　　目的：增進親子間的相互了解

　　方法：

　　a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

　　b、主持人出題，親子一起作答：

　　媽媽最常看的電視節(jié)目

　　媽媽最喜歡吃的水果

　　媽媽最喜歡的休閑活動

　　你最愛吃媽媽做的哪道菜

　　媽媽最常對你說的一句話

　　c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在幼兒的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。

　　d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為＂超級默契家族″，給予表揚并頒發(fā)獎品。

　　4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔

　　目的：親自體驗與媽媽的密切配合，在合作中體驗親情

　　方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點為勝。

　　主持人：

　　有些家庭對彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。

　　5、共同栽培“親子之花”

　　目的：母親與幼兒共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情

　　方法：

　　a、要求家長和幼兒們一起種一盆小花

　　b、讓幼兒給花盆涂色，

　　c、由老師在花盆上寫上幼兒的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)幼兒們好好

　　呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

　　d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

　　6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀念)

　　主持人結(jié)束語:

　　今天在這特殊的日子里，幼兒們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!

感恩母親節(jié)策劃書3

　　一、了解母親節(jié)的來歷

　　為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

　　現(xiàn)代意義的母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的美國婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜?賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良、極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜?賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。20xx年5月7日，美國國會通過決議，規(guī)定每年5月的第二個星期天為母親節(jié)，由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜?賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

　　二、班級共讀繪本《愛心樹》

　　這是一個由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動人故事。是我買給兒子的繪本書，適逢母親節(jié)，特地帶來與孩子們共享。小小的故事，還記得初讀時以及與自家寶貝共度時帶給我的深深震撼和感動，與其說是一棵蘋果樹，不如是父母，傾其所有，盡力滿足著孩子的愿望，即便是如此，他們也是快樂的。和孩子們分享，目的是讓孩子們明白，爸爸媽媽對我們的愛就像書中的蘋果樹一樣，從我們出生那天起，哪怕是一直到我們是風燭殘年的老人，只有他們在，無論我們需要什么，他們都會盡其所能，永遠地無私地不求回報的愛著我們。想想自己的父母不正是如此嗎?那么作為兒女的我們，是否能夠體會到父母這份無怨無悔如癡如醉的愛呢?所以共讀時，我讀得速度并不快，一邊閱讀，并一邊讓孩子們欣賞書上的圖畫，孩子們聽得極其認真，沒有說話的，也沒有做小動作的。讀完后，先是久久的沉默，之后我問孩子們：

　　你們喜歡書本中的這棵大樹嗎?為什么?

　　它為孩子都是做了什么?

　　為這個孩子做了那么多，它快樂嗎?

　　你覺得這棵大樹像我們生活中的誰?

　　那么你感受到了爸爸媽媽對你的愛了嗎?

　　舉個例子說說你難忘的一次經(jīng)歷?

　　齊誦《弟子規(guī)》"入則孝"篇

　　"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。

　　父母教，須敬聽，父母責，須順承。

　　冬則溫，夏則清，晨則醒，昏則定。

　　出必告，反必面，居有常，業(yè)無變。

　　……"

　　爸爸媽媽那么愛我們，那么說一說生活中我們平時是怎么做的呢?《弟子規(guī)》里的內(nèi)容，我們有沒有認真照著去做呢?學(xué)習的時候有沒有讓爸爸媽媽特別操心?自己的事情能自己做嗎?能不能主動幫助爸爸媽媽做一些簡單的家務(wù)呢?能不能主動關(guān)心體貼爸爸媽媽?……

　　那么今后你準備怎么做呢?

　　孩子們你一句我一句的，雖然語言還顯稚嫩，但是我相信他們經(jīng)過此次班會一定會比以前做得更好。

　　母親節(jié)——表達"我"對媽媽的愛

　　后天母親節(jié)就要到了，也就是這個周的周末5月13日，孩子們，你們怎么樣向每天辛苦為你們操勞愛你的媽媽表達你的愛呢?

　　有的說送一朵花，有的說畫一張畫送給媽媽，有的說那天讓媽媽好好歇一歇，也有的說給媽媽捶捶背揉揉肩，

感恩母親節(jié)策劃書4

　　一、活動背景

　　根據(jù)酒店工會的活動計劃，將在五月份舉辦“母親節(jié)”感恩活動，感恩母親是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。

　　二、時間

　　5月日（星期天）上午10：30分

　　三、地點

　　二樓國際會議廳

　　四、主持人

　　五、懸掛條幅

　　內(nèi)容“媽媽，我們愛您！”

　　六、參加人員

　　酒店主管以上及酒店年x月份優(yōu)秀員工（Y）代表的母親、婆婆、妻子，共計人。

　　其中：綜合部（人）：x總、x總、x總、x總、、x、x、x、、x、

　　房務(wù)部（x人）：、x、、x、x、x

　　餐飲部（x人）：、x、x、、x、x、x、x、x、

　　營銷部（x人）：x、x

　　財務(wù)部（x人）：x、x、、x

　　工程部（x人）：x、x、x、x

　　七、活動目的

　　感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節(jié)的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統(tǒng)，進一步宣揚“以人為本”，關(guān)愛母親的企業(yè)文化。

　　八、活動內(nèi)容

　　在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優(yōu)秀員工母親對工作的大力支持，特別邀請優(yōu)秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節(jié)感恩活動，讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的歸屬感。

　　1、由酒店x總經(jīng)理致辭，感謝各位母親對酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發(fā)展情況及愿景規(guī)劃；

　　2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務(wù)部員工演唱《媽媽的吻》；

　　3、進行抽獎活動；獎品為：藻泥浴足劑二十盒（原桑拿遺留，賬面無價值記錄）；皮帶條（賬面價值元/條）；

　　4、邀請各位參加“母親節(jié)”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領(lǐng)導(dǎo)及各部經(jīng)理向各位母親敬酒。

感恩母親節(jié)策劃書5

　　一、活動背景

　　萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大！

　　二、活動目的

　　在20xx年，為了豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強化大學(xué)生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

　　三、活動主題

　　感恩母親節(jié)。

　　四、活動宣傳

　　1。海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報

　　2。展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板

　　x。社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

　　五、活動時間：20xx年5月x日下午

　　活動地點：社區(qū)

　　六、活動對象

　　社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表；

　　七、活動流程

　　1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

　　2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目。

　　3、活動中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

　　4、由參與此次活動的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。

　　5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念

　　6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。

　　八、活動后期總結(jié)及相關(guān)事項

　　1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

　　2、參與同學(xué)積極動員身邊同學(xué)用行動去回報母愛，感恩母愛！

　　3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

感恩母親節(jié)策劃書6

　　一、活動目的

　　今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段（5月2日——5月4日）

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

　　（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。（全體參加）

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）

　　五、總結(jié)評比階段（5月14——5月15日）

感恩母親節(jié)策劃書7

　　一年一度的母親節(jié)就要到了，母愛如山，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報母恩，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月，感恩母愛”主題教育系列活動，并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實際行動，抒發(fā)對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下：

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學(xué)生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

　　2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

　　3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、“感恩母親節(jié)”征文活動

　　為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學(xué)生

　　(2)征稿內(nèi)容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。

　　(3)、投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。

　　(4)、評選

　　學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

　　2、開展好“六個一”活動

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

　　(b)做一件讓父母開心的事情;

　　(c)和父母進行一次交心的談話;

　　(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;

　　(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。

　　3、學(xué)唱感恩歌曲

　　各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

　　4、總結(jié)深化活動

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。

感恩母親節(jié)策劃書8

　　一、活動主題

　　母親節(jié)——愛，就大聲說！

　　二、活動背景

　　母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，起源于美國。

　　敬重母親，弘揚母愛的母親節(jié)，在中國已成為一個約定俗成的節(jié)

　　必過的節(jié)日。隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日，國人也終于可以在這一天里，大大方方地表示對母親的深厚感情。

　　慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果

　　三、活動目的

　　感恩之心，人皆有之。母親是世界上最偉大的人。在母親節(jié)這一天，我們要以真誠的內(nèi)心向母親表達我們的愛，祝

　　福母親，因為她們是世界上最值得尊敬的人！

　　四、活動機構(gòu)

　　主辦方：財經(jīng)學(xué)院分團委兩委會

　　承辦方：財經(jīng)學(xué)院宣傳部、辦公室

　　五、活動時間與地點

　　時間：20xx年5月13日

　　地點：成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院高新校區(qū)中心廣場

　　六、活動結(jié)構(gòu)

　　? 活動簽名

　　時間：20xx年5月13日地點：中心廣場

　　活動流程：

　　在中心廣場準備一張展板，兩套桌椅，一臺電腦，一套擴音器。展板上粘貼一張母親節(jié)“母親，我愛你”的大幅海報，并留下足夠空間以方便每一個活動參與者前來簽名。輕音樂要貫穿活動的始終。 ? 留下感人的一刻

　　時間：20xx年5月13日地點：中心廣場

　　活動流程：

　　準備相機一個至兩個。在大家簽名之后，用相機攝影記錄下每位參與者對母親的大聲告白。本環(huán)節(jié)為本活動的中心環(huán)節(jié)，我們需要記錄下每一位參與者發(fā)自內(nèi)心的聲音和影響片段。條件允許的情況下盡量多拍一些有意義的照片。

　　? 大力宣傳

　　時間：20xx年5月14日

　　環(huán)節(jié)概要：

　　將照片以及影片進行美化后集合與一段美麗的視頻。將視頻置于學(xué)校網(wǎng)站進行宣傳。

　　七、活動注意事項：

　　天氣狀況：若當天下雨，則要準備好遮雨設(shè)施。然而，若在雨天能使活動流暢進行就更能體現(xiàn)出參與者對母親的真摯感情~

　　八、資金預(yù)算：

　　暫無額外經(jīng)費支出。

感恩母親節(jié)策劃書9

　　活動主題：

　　學(xué)會感恩

　　活動時間：

　　20xx年5月7日

　　活動地點：

　　五(2)班教室

　　活動目的：

　　1、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

　　2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

　　3、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

　　活動準備：

　　1、讓學(xué)生查找日歷，確認今年母親節(jié)的時間。

　　2、準備卡紙、彩筆

　　3、手語歌《感恩的心》

　　4、制作幻燈片

　　活動形式：

　　介紹、表演、宣誓

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入主題：

　　同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

　　二、調(diào)查統(tǒng)計：

　　同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

　　教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

　　三、了解母愛的`偉大與無私：

　　媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

　　(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

　　教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

　　四、說一說自己對母親的愛：

　　媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

　　(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?

　　同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

　　那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

　　五、實施回報方案：

　　(1)給媽媽一份驚喜

　　送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

　　(2)幫母親做家務(wù)

　　放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。

　　(3)陪媽媽聊聊天

　　陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

　　今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設(shè)計，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

　　六、主題的拓展：

　　今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

　　播放課件：誓詞

　　感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

　　師生一起宣誓。

　　七、教師小結(jié)：

　　通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。

　　八、在手語歌曲中結(jié)束活動。

　　同學(xué)們，我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

　　班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應(yīng)該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩。

感恩母親節(jié)策劃書10

　　活動主題：媽媽，我愛您!

　　活動時間：5月7日——8日

　　活動目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　活動流程：

　　一、5月7日

　　母親節(jié)的由來

　　(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

　　(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　　(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　(2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　　(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

　　(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月8日

　　(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

　　(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

　　(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

感恩母親節(jié)策劃書11

　　一、活動目的

　　我們學(xué)校有許多來自外省的同學(xué)，有的甚至是第一次出遠門求學(xué)，離開了母親的懷抱必然會有很多的不舍與思念。值此母親節(jié)來臨之際，為讓全校學(xué)生感悟親情，用最真摯的話語來表達對母愛的感恩，特舉辦“感恩母親，寫出你心中的愛”母親節(jié)原創(chuàng)感恩語大賽。

　　二、參加人員

　　全校學(xué)生

　　三、活動安排

　　1、活動的前期準備：

　　⑴記者站的宣傳組和編輯組人員負責畫此次活動的主題海報，計劃畫兩幅。第一幅海報的內(nèi)容要以宣傳活動主題和號召全校學(xué)生積極參與此次活動為主，第二幅海報的內(nèi)容以大賽的流程和獎勵設(shè)置為主。

　　⑵記者站的采訪組人員負責在校園里進行以“母親節(jié)來臨，最想對媽媽說的話”為主題的采訪，并且用攝像機把采訪過程記錄下來，然后把比較好的錄像片段剪輯制作成一個視頻，在視頻的前后加上視頻的主題和宣傳此活動的標語。

　　2、活動的正式開展期間：

　　⑴在二號食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報的宣傳板和桌子來開展我們的活動，并在旁邊的校園粘貼欄上張貼1張空白的海報紙。同學(xué)們在桌子上用便利貼寫下自己的感恩語，并要落款自己的班級和姓名，然后把寫好的便利貼貼在空白的海報紙上。

　　⑵把做好的視頻放在1號食堂前的音頻屏幕上播放，以此來加大宣傳力度。播放時間為5月9、10號上午11：30—1：30，下午4：00—6：30。

　　⑶正式活動期間，主要由記者站外聯(lián)組人員負責開展活動，由他們守活動攤位，他們要引導(dǎo)路過的同學(xué)積極參與活動并且介紹活動流程及獎勵設(shè)置。記者站的全體成員起好帶頭作用，要積極參與寫感恩語，給路過的同學(xué)們起到榜樣和鼓勵作用。若當天參與活動的同學(xué)少于20個，則記者站的全體成員每人必須要寫3張便利貼。

　　⑷編輯組人員負責篩選出當天的10佳感恩語，然后由宣傳組人員負責把選出的10個感恩語抄寫在海報上，并寫上作者的姓名和班級。最后在10號的活動期間把海報張貼在用于貼便利貼的海報旁邊，以此來鼓勵其他同學(xué)積極地參與活動。

　　⑸把10號活動中選出來的10個感恩語抄寫在海報上，并在11號張貼出來。9號、10號選出來的感恩語海報都保留至5月12號。

　　四、獎勵設(shè)置

　　凡是寫了兩張便利貼的同學(xué)將獲得一枝康乃馨，而且一張便利貼的感恩語內(nèi)容不得少于10個字。

　　五、時間安排

　　1、前期準備：20xx年5月4日—7日

　　2、正式活動：20xx年5月9日—10日

感恩母親節(jié)策劃書12

　　一、活動背景：

　　5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動時間：

　　校內(nèi) 5月9號到12 校外 5月10號四。活動地點：惠州學(xué)院，天虹廣場（待定）

　　四、活動內(nèi)容：

　　本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：

　　1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容；

　　2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。

　　五、活動流程：

　　校內(nèi)部分：

　　（一）“感恩母親樹”：

　　1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。