實用的活動策劃方案錦集8篇
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一、冬至的簡介
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動時間
五、活動地點
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門理工學院材料系全體師生
七、活動內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動的前期準備工作
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學樓1張，食堂1張)。
2、廣播稿4篇：于19至22號連續廣播宣傳。
3、橫幅2條：內容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學參加
1、安排人員到各班進行通知，請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。一個音箱，兩個移動話筒
(五)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師
九、活動流程
1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、13:20各班代表團入場
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作
5、16:20邀請嘉賓入場，進嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各班同學就席，同慶冬至佳節
7、由請到場嘉賓致閉幕辭
十、活動的后續工作
1、拍照留戀：各位領導嘉賓，學生會成員，全體人員。
2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、學生會主席及部長做工作總結
活動策劃方案 篇2
一、晚會目的
1.歡慶元旦，迎接新年，增進同學們之間、同學和老師之間的關系。
2.豐富研究生的生活，展示研究生的風采風貌
二、時間和地點
時間： ***地點：*** 彩排時間：**
三.晚會形式
為調動同學們的積極性，此次晚會將以比賽的形式開展，有評委團和現場觀眾投票評選出前六名的節目，分設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名;評委團有4人組成，分別有3名老師和一名同學代表擔任。
四.節目內容：暫定14個文藝節目(形式為舞蹈、歌曲和話劇)，中間加兩個互動游戲。節目征集方式：
1>和團委，學生會，社團聯系征集;
2>以海報的形式向在校學生征集
3>內部節目征集
五.晚會流程
6:15入場，播放DV，內容包括晚會主題，片花，和校園生活等
觀眾就坐，主持人宣布晚會開始
開始晚會的文藝表演
晚會中間設計游戲贈送精美的小禮物
節目結束后，組織互動游戲或表演抽取幸運觀眾，贈送禮物，統計選票
統計最后得分
主持人宣布晚會結束
退場
六、晚會籌備
前期宣傳
內網宣傳
海報
向宿舍發放節目單
有宣傳部負責
晚會現場布置
DV的制作由宣傳部和學術科技部負責
幕布的設計，凸顯主題有特色讓人耳目一新美觀。可以結合圖片和道具，有職業規劃部負責
場地的其他布置由彩帶氣球裝點由體育部負責
統計得分
節目統籌
負責節目聯系，安排，彩排，以及燈光，音響等，由文藝部負責。
節目現場調度
晚會當天掌握演員和節目的順序，當前面的節目結束，通知下邊的節目準備，可以將一部分座位留給演員，將到場的演員安置到指定的座位區，方便聯系由學術科技部負責。
晚會接待
晚會當天，會場外有專人負直接帶嘉賓和關注，觀眾入場是，指引到具體地點，并發放節目單、選票，有職業規劃部負責。
道具布置
當前面的節目結束，馬上將下一個節目的道具麥克等，安防到舞臺。有職業規劃部負責。
游戲安排
踩氣球等，工作人員需要準備氣球最快的速度每組游戲結束，安排獲獎參與則去領獎品，由生活部負責。
用品購買
晚會節目獎品，游戲獎品。工作人員，晚會用品由生活部負責。
禮品發放
游戲中間的領獎花捏，做好發放工作，由外聯部負責。
后期宣傳
編寫通訊稿，想校報廣播臺上簡單介紹晚會現場的情況
后期展板展示
由辦公室宣傳部負責
晚會拍攝
晚會用DV拍攝。與易航工作室聯系，傳到內網，以宣傳，由辦公室負責
七、晚會預算
1.現場布置
報告廳幕布設計，需要彩帶，氣球，材質，圖片，工筆秒共計150元
2.晚會節目獎品
一等獎100二等獎60三等獎30，優秀獎由贊助商提供的優惠券
3.宣傳費用
海報，宣傳單共計100元
4.游戲獎品
共計50元
5.晚會道具用品
選票電池礦泉水熒光棒共計100元
以上合計710元。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發揚雷鋒精神，強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年3月14日中午
四、活動地點
宣漢縣土黃中學河邊
五、活動對象
宣漢縣土黃中學學生志愿者
六、活動前期準備
1.熟悉校園河邊周圍環境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程
1、12:30所有志愿者到學校校門集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項；
2、12:40所有參與人員出發，到達校園河邊；活動正式開始。
3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔任組長；另外各小組將分別在不同區域撿垃圾；具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念；5、13:50活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環境。
宣漢縣土黃中學團委
20xx年3月9日
活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
萬圣驚魂夜——萬變假面秀
二、活動口號：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來！
三、活動目的：
1、學習西方文化，帶動劍橋文化。
2、感受明英教育的快樂學習模式，給學生提供更多的增值服務，從而提升學校的競爭力
3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度，最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。
四、活動時間：
20xx年10月31日17:30—19:00（預計1.5小時）
五、 活動地點：明英劍橋英語學校總校
參加對象：
明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師
六、 參加辦法：參加活動的學員必須持有萬圣卡，到學校前臺辦理報名手續，辦好手續的同學可進行抽獎。
七、報名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。
八、 活動內容與組織實施：
本次活動由三大板塊組成，分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”
（一）小鬼化妝秀
1、前期準備：音樂 This is Halloween；裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。
2、 集合時間及地點：集合時間為17：30整，統一在劍橋集合。
3、小鬼化妝秀：（提前化妝）
時間：20分鐘
內容：每位老師帶8位學生，負責孩子的服裝與化妝；換好裝后由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。
口號：白精靈隊：神秘之夜、我們相約 （劉美娜）
黑精靈隊：狂歡驚魂夜，夠膽你就來（劉杰）
紅精靈隊：不給糖就搗鬼 （邢美芳）
藍精靈隊：恐怖的夜晚，有趣的童年（嚴雪）
黃精靈隊：我們一起來搗鬼 （李曉蕾）
紫精靈隊：小鬼當家，今夜我最大（許歡歡）
（二）百變小鬼秀：
1、地點：多功能教室 主持人：宋星星
2、百變小鬼秀時間：20分鐘
3、共分為6組，每組8人。在操場進行化妝秀展示，每組上臺先喊出自己組的口號，再擺出最酷造型，最后拍照留念。每組60秒，（學生就地圍成圓圈蹲下進行展示）。（不給糖就搗亂--- trick OR treat）注：準備糖果，發給孩子們。
活動規則：
毎8名學員為一組
1）、每組學員及個人喊出自己隊伍的口號
2）、每組學員及個人擺出最酷造型，最恐怖表情
3）、學員在場可以分到相應的`糖果，注意控制現場的氣氛
4）、相應的在展示環節需要拍照留念。
（三）小鬼演出秀：
以班為單位，各位老師提前安排好節目，每個老師負責出個節目，（兒歌，小短劇，舞蹈不限）
（四）抽獎環節
進校門時先將寫好名字的萬圣卡放進抽獎箱，老生帶來的新生已經登記好，登記的可進行抽獎，不登記的無法抽獎，最后抽取出幸運獎數名，一二三等獎各一名。
準備流程：
主持人：楊杉杉
音響控制；劉杰
秩序維護：龔雪菲，劉萬云，周清
最后，完美結束。
活動策劃方案 篇5
一、活動目的：
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間：
11月15日(如有變化，另行通知)
三、活動地點：
XX水庫
四、活動對象：
全體師生
五、活動內容：
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動，
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;
六、活動準備：
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育：
A 活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。
B 要求學生做好自我保護。
C 對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
D 教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
E 注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動當日帶到學校。
4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程：
1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。
2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。
6、14:15活動結束，原路返回學校，中途不得回家。
7、活動結束后，班主任組織學生進行野炊小結，對表現積極的要表揚。
八、活動安全分析：
1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一后，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。
2、這次活動學生人數多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
九、其他注意事項：
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至XX敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里，背著去。
5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。
8.盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排 ：
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。
各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯系工作。
十一、校園最佳小廚師評選要求：
1、各班學生以小組為單位參賽，有利于培養團隊協作精神。各班上報2——5組參賽小隊，并將參賽報名表于11月14日前交到盧海榮處。
2、作品必須是現場獨立完成的，同組同學可以幫助燒火，教師不可以指導幫助。
3、作品完成之后，第一時間請評委老師打分，報上菜名、班級、姓名。
4、評委安排
周XX帶領3名家長參評四年級組
史靈燕帶領3名家長參評五年級組
史芳芳帶領3名家長參評六年級組
評委老師從色、香、味、菜名創意進行綜合打分。
5、參賽組當日須交兩份食物，其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目(除炒年糕)其他材料不限。
活動策劃方案 篇6
一.活動背景:
為了進一步培養學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次知識問答活動以激發廣大同學的讀書熱情.
二.活動目的:
1.鼓勵廣大學生的多讀書,多看書.
2 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；
3在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
三.承辦團體:
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學部
英語角
四.活動名稱
圖書館知識問答活動
五.活動時間
XX年4月19日下午14:30~18:00
六．活動流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內容：文學、歷史、英語等常識。
b:競賽規則：到場同學每人會領取到一張號碼牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。
c:競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答；每位選手作答時間不得超過30秒；選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設置：現場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始
七．活動預算。
1.會場布置;氣球：兩袋 20元
彩帶：一卷2元
2．獎品預算：筆 12盒 共計100元
本子30本 共計60元
大筆記本20本 共計100元
3.其它預算：18元
所有共計：300元
八．賽后工作：
1.由承辦團體負責會場打掃工作；
2.秘書部：活動總結；
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九．注意事項：
1. ．如果在競賽過程中出現異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現場有一個總指揮及時處理各種突發事件。
活動最終解釋權在組織單位
活動策劃方案 篇7
最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動，孩子們特別關注這個活動，不時地問老師什么時候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動孩子們到底關注了什么？獲得了什么？于是我們預設了小主題《去旅游》。通過前期的調查了解到：平時孩子很少出游，旅游的經驗十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關注自然，了解自然，積累旅游經驗。除了環境創設中圖像資料的刺激、個別孩子的經驗分享，我們更注重孩子體驗的過程。無論是游望新老街還是游野生動物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節的轉換，發現了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚嘆不已，一陣陣秋風吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。于是我發動孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，并預設《與葉子有約》的活動，孩子們細心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預設了活動《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進一步引發幼兒關注自然，熱愛自然的情感。
一、運動
活動目標：
1、在自主游戲活動中，體驗民間游戲的樂趣。
2、在爬長城的游戲中，大膽表達自己的感受。
活動器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動過程：
1、分散游戲
2、集體游戲：爬長城：
二、自主區角游戲
活動目的：運用多種材料，自主表現旅游中的所見所聞。
活動內容：旅游計劃、游野生動物園、走進果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫、等。
三、學習活動
活動內容:音樂欣賞《小樹葉》
活動目的:
1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎上能用動作語言大膽表現、表達。
2、了解大自然的變化規律，激發幼兒
熱愛自然的情感。活動準備：秋風吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動過程：
一、旅游中發現了哪些秋天的秘密。
二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現秋葉的美。
三、欣賞感受歌曲并大膽表現
1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔心什么呢?（理解并表現）
2、討論小樹葉會害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規律）
四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進行比較。
活動策劃方案 篇8
一、指導思想
以扭轉安全生產被動局面，實現安全生產形勢明顯好轉為目標，認真貫徹落實集團公司反違章禁令和hse管理原則，落實安全責任，加大反“三違”工作力度，提高安全環保中心員工安全意識和應急反應能力，有效落實安全防范措施，杜絕事故發生。
二、安全月活動主題
安全發展、預防為主
三、安全月活動時間
xx年6月1日至6月30日
四、組織機構
為確保“安全月”活動取得實效，成立總部安全環保中心 “安全月”活動領導小組。
組長：劉玉東（安全環保中心主任）
副組長：孫繼濤（總工）、劉想之（副主任）、孔繁旭（主工）
成員：李立、黃云松、王煒、舒小芹、薛鋒、秦建軍、尚鴻志、
張玉龍
五、活動安排：
1、宣傳動員階段（５月25日-６月8日）
主要工作：
為配合總承包項目現場開展“安全月”活動，把公司為項目現場購置的“安全月”宣傳品發送到現常
５月25日－5月31日給各項目現場發放《安全發展預防為主》招貼70套、安全月宣傳光盤、7000副安全知識撲克牌、10種《禍從違章來》、9種《事故警示連環畫》、16種《安全百科隨身行》、交通安全十不準、十不開、安全管理十防。負責人：秦建軍
５月27日、28日，為安全月前期做準備，策劃安全月方案。
負責人：薛鋒
5月31日“安全月”活動領導小組審定安全月活動方案。
負責人：劉玉東
5月31日-6月1日，在辦公室內懸掛“安全生產月”活動宣傳畫、hse管理原則掛圖、六條禁令掛圖，安全管理十防掛圖、行車安全十不準、十不開掛圖、hse防護基本常識等宣傳圖。負責人：秦建軍
6月1日—30日，在每個工作日通過網絡、把集團公司、集團公司有關hse管理的規章制度發全體人員學習（每天兩份為宜）；摘錄剪貼有關hse管理的知識張貼在中心白板上，供大家學習，以上要求全體人員認真學習，考試內容將根據這些資料編制。負責人：薛鋒
2日－8日，安全知識考試出題時間。薛鋒負責出題，李立負責審核。
2、實施運行（9日-30日）：
主要工作：
1日-10日，配合公司發布由安環中心主編的“現場hse管理規范”，對最后稿進行審定，編輯。負責人：張玉龍
11-15日，召開“現場hse管理規范發布會”，會上由劉玉東宣讀“規范”發布實施計劃并進行“規范”主要內容講解、宣貫。負責人劉玉東
10日組織所有在京人員學習集團公司安全[xx]179號《關于進一步加強工藝安全管理》文件的通知內容。負責人：孔繁旭
13日,為中國安全生產咨詢日，參加公司視頻會議，分析“4.13”事故案例分析。負責人：薛鋒
14日-19日，為應急演練周，安環中心組織在京所有人員進行應急知識普及學習。負責人：張玉龍
15日，組織安全環保中心在京人員學習“8.9”事故案例。
16日，組織安全環保中心在京人員學習“6.16”事故案例分析幻燈片教材，吸取教訓，警鐘長鳴，腳踏實地，抓好安全。負責人：薛鋒
17日，組織一次集團公司hse九項管理原則和反違章六項禁令考試。
負責人：薛鋒
17-28日,積極參加公司hse論文征集投稿活動，并組織開展hse及海外防恐論文評比，促進經驗交流和大家學習專業知識的積極性。
負責人：孔繁旭、李立
18-20日，配合人力資源部舉辦“加強安全管理、提高環境保護意識”知識講座。負責人：王煒
21日—24日，組織一次中心全體人員的集中學習，學習內容包括公司和集團公司有關規章制度、文件等。負責人：劉玉東、劉想之
25日，做安全生產月活動的總結。負責人：劉玉東、劉想之、尚鴻志
29日-30日，對在京所有人員進行安全月知識競賽考試。
負責人：薛鋒
同時，活動月期間動態跟蹤和關注總部總承包項目現場安全月活動進行情況，并在每周周報中增加安全活動月報告專欄。
安全環保中心
xx年5月27日
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