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      創意策劃案

      時間:2022-11-04 10:51:24 策劃書

      創意策劃案

      創意策劃案1

        一、活動主題:認識你我·聆聽心靈

      創意策劃案

        二、活動背景:大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業學習、兼職、考研、就業、畢業論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內心的聲音。

        三、活動目的

        (1)讓同學們在活動中冷靜審視自己現在的生活,進行概括整理。

        (2)使同學們更了解彼此的生活現狀,加強支部成員的交流溝通。

        (3)引起同學們對大三整體規劃的思考,讓生活更有意義。

        (4)分享彼此的思想,利用同伴效應,提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

        四、活動時間:20xx年10月16日下午5:30

        五、活動地點:天馬景區停車場旁的草地

        六、參與人員:09教育團支部全體成員

        七、前期準備:

        (1)團支書周立婷與同學們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學們意見和建議;

        (2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學們的建議進行討論,最終確定活動形式、活動流程、活動細節等并進行分工準備;

        (3)組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點,并確認能夠參與活動的同學名單;

        (4)材料準備:兩份卡片、經典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

        (5)分工安排:徐莉萍負責前期和后期宣傳;全裕榮負責準備音樂、音響;周立婷負責策劃、主持等;左強負責場地布置;鄧海麗負責場地衛生;吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物;石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳;栗磊負責現場團輔小游戲;甘爽負責熒光燈項目。

        八、活動流程

        (1)環節一:生活的組成

        請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

        要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

        時間:五分鐘

        (2)環節二:松鼠搬家

        這個小游戲的設置主要在于活躍現場氣氛,使同學們在游戲中敞開心扉,為下一個環節做準備。

        (3)環節三:大家猜猜猜

        主持人抽出一張卡片,讀出關鍵詞,同學們競猜;最先舉手的同學可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的同學抽卡片,由此進行下一輪。

        (3)環節三:大三,我們一起走

        主持人引導、分享,請同學們分享自己的心靈感觸、大三規劃、未來發展等。第一個分享的同學有權指定下一位發言的同學,依次進行。

        (4)環節四:我手寫我心

        請同學們根據活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應的交流。

        九、活動意義

        (1)預期目標

        找到方向,結束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰斗。通過這次活動,同學們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發展,我們09教育團支部能夠培養更優秀的人才。

        (2)活動效果

        從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當然這和活動的設計有直接的關系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

        最后的分享環節,同學們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少,沒能達到最初的效果。

      創意策劃案2

        一、活動目的:

        1、了解教師節的由來和意義。

        2、通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。

        3、與各學科整合,發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

        二、活動準備:

        1、搜集有關教師節的名稱、由來,了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。

        2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

        三、活動安排

        系列活動一:學說一句話。

        根據學校文明禮儀節中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

        參與對象:一年級全體學生

        責 任 人:

        活動時間:9月6日—9月10日

        系列活動二:學唱一首歌。

        在教師節到來之際,音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。

        參與對象:2—4年級

        責 任 人:馮

        匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

        系列活動三:學寫一首詩。

        自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。

        參與對象:5—6年級

        責 任 人:

        活動時間:9月7日—9月16日

        四、其他事項:

        1、攝影負責:沈 清、王天勝

        2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作

        3、與廣告公司聯系,做好活動評選公告牌

        4、活動總策劃:

        5、活動發布:

      創意策劃案3

        一、節目名稱:《天使愛美麗》

        二、節目類別:大型生活時尚美妝類綜藝節目

        三、節目主旨:教授美妝知識,傳播時尚魅力,推廣時尚健康生活方式。

        四、節目目標:打造成為中國時尚電視節目之中的佼佼者

        五、節目定位:節目的定位是貼近都市白領的普通生活,推薦產品物美價廉,專家教授的的技巧簡單實用。

        六、節目受眾:關注時尚健康生活,愛美麗愛漂亮的都市白領女性。

        六、節目風格:輕松、愉悅、積極健康

        七、節目時長:20十分鐘

        八、節目內容:每期節目確定一個主題,圍繞主題,主持人與專家及嘉賓互動,

        通過談話、比賽等形式,以一種輕松的教學方式向受眾傳授美妝知識和時尚訊息。九、本期節目

        (主題):《夏季美白防曬我出問題考專家》(解答夏日肌

        膚困擾)

        (本期節目形式):以節目派出的兩位主持問題團向專家發難的形

        式,來解答都市女性最關心的夏日肌膚問題,和彩妝秘訣

        (節目流程):

        1、主持人開場介紹本期主題:《夏季美白防曬我出問題考專家》

        2、先引場外主持—場外主持人某商場采訪女生的夏季的夏季困擾

        3、主持人轉場說從這么多問題中選取大家比較關注的問題我們今天來進行解答,今天也派出了我們的問題代表團

        4、介紹兩位問題團嘉賓——兩位女主持

        5、介紹本場解答疑問的專家

        6、第一位主持提兩個問題:第一個問題有關防曬霜什么時候擦—

        —專家口頭解答;

        第二個問題夏季出油脫妝怎么辦

        ——專家口頭解答;

        第二位主持提兩個問題:第一個出去玩曬黑了如何快速美白

        ——專家解答家加現場實驗操作

        第二個如何給我夏日好氣色

        7、主持人引場外推薦暢銷產品視頻

        8、主持人結尾

        十、節目特色:相比一般的社會生活類節目更加前衛時尚、相比一般的娛樂綜藝節目又能教授很多美麗知識倡導健康生活。節目氣氛輕松和諧、寓教于樂。

        十一、對主持人的要求:青春時尚、親切自然

        十二、播出時段:晚8點

        十三、合作方式:與時尚彩妝品牌和服裝品牌進行廣告合作

      創意策劃案4

        節目名稱:《對話空間》

        節目定位:接近生活,平民化談話類節目。節目氣氛比較輕松,群眾參與性強,受眾群體相對較為廣泛,只要對主題內容有興趣的人群都可能關注,上至政府領導學術專家,下至普通百姓。

        節目宗旨:時效性、真實性,每期節目主題圍繞社會上最新最熱的話題,通過對每期節目話題的交流,讓觀眾能夠對某一問題或現象有一個更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節目能夠為觀眾,既能夠起到休閑娛樂放松心情的作用,在一定程度上也傳播了信息,豐富了觀眾的知識文化涵養。

        表現方式:圍繞每期節目的主題,恰當選擇持有自己觀點的,同時彼此間又有對立面的多位嘉賓。在節目進程中,分幾輪進行不同觀點的嘉賓進行對話,是話題能夠層層深入,通過觀點的碰撞制造出節目的亮點,另外加上現場觀眾隨時對與觀點的補充,使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點碰撞后,主持人篩選出本期節目的核心和觀點的特征以及他們的共性進行總結,最后通過主持人最后的話語將主題深化,使所有的觀點合而為一,成為一個有機的整體,從而本期節目的核心價值就能最飽滿的展示在觀眾面前,節目留存也就顯現無疑。

        主持人風格:嚴謹中不乏詼諧幽默,使節目氣氛更加的輕松,不會給觀眾造成壓力。節目時長:45至48分鐘,加廣告后為60分鐘左右。

        節目時段:首播20:00至21:00,重播次日13:00至14:00

        播出方式:每周六晚一次

        節目流程:

        1、播放片頭

        2、播放VCR:通過對本期對話主題所產生或造成的社會現象和事件的描述,而呈現本期節目內容的主題,最后提出一個命題。

        3、主持人出場:在觀眾的掌聲和音樂中主持人出場(可從后臺走出,也可從觀眾走出來,

        多種多樣)。

        開場白:主持人先說"你我之間",觀眾齊聲回答"對話空間"。然后開始開場白,而每期節目的開場白要根據每期節目的內容而定,若是遇到特殊的節日或事件還可向觀眾問候,關鍵是要能夠清晰的闡明節目主題,同時很好的引出嘉賓。

        4、節目進程及環節設置:

        《1》節目進行主要依靠嘉賓之間的觀點的闡述和辯駁進行,一般情況下分為三輪對話,第一輪兩位嘉賓出場,且觀點是對立的,每遞進一輪對話,各方增加一位嘉賓。所有對話都圍繞著主題進行,但話題設置又是層層遞進的,這樣在節目進行中就會不經意間將主題闡述的更加透徹和明晰。

        《2》每輪對話開始之前由主持人介紹嘉賓的情況,再通過主持人與嘉賓的交流或以問答的形式將嘉賓所站的立場和所持的觀點展現出來。主持人在節目過程中需要有很強的分析提取信息的能力,很好的理解嘉賓的話語,同時要主動的控制和分配話語權,把握好時間,視節目發展而定還可以隨時的向現場的觀眾提問,讓觀眾闡述他的立場和觀點。每輪結束之后主持人要做到很好的總結本輪對話的內容同時要更具上輪的對話引出下一輪的對話,使兩輪能夠很好的銜接和遞進。

        《3》主持人要控制好每輪對話和節目的總時間,當第三輪的六位嘉賓對話進行后,根據具體情況掌握話語權合理終止對漢語進行節目的結尾,讓每個嘉賓用一句話進行觀點的概括和總結,最后主持人通過對本期節目主題的整體把握,找出所有嘉賓觀點的特點進行概述總結。

        具體節目案例:

        本期節目主題:大學生就業到底該向前看還是向錢看

        嘉賓及觀點情況:

        某大學大四學生:之所以要工作就是為了生活,而生活最基本的保障就是錢,如果有錢那還需要考慮什么呢!

        某公司總經理:現在競爭如此激烈,只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應該抓住,不應該挑三揀四。

        某大學教授:現在大學生應該放低姿態,如果有工作機會更不用說能夠提供良好待遇的工作,都應該抓住,先就業再擇業。

        教育部門工作者:大學生就業時應該經過充分考慮,看是否適合自己,自己能否長期勝任。

        某大學社會學教授:學生就業時無需考慮太多的經濟因素,應該著重考慮工作崗位發展前景,和鍛煉價值。

        某大學生家長:現在就業給大學生帶來了太多的壓力,大學生應該冷靜的合理思考清楚,根據自身特點找工作,而不是盲目的求職。

        開場語:

        觀眾朋友們,您現在正在收看的是電視臺,每周六晚,八點到九點為你準時打開的《對話空間》,讓我們大家一起來傾聽,你、我、還有他們的聲音。

        我想請問一下,今天到場的觀眾們,你們當中有哪些是大學生或是剛剛畢業不久的大學生?嗯!今天現場觀眾中大學生的數量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來的?(呵呵),其實不僅我們現場的大學生朋友多,而在電視機前或是在我們生活中,大學生這個群體也是越來越龐大。大學是學生學習的最后一個關口,在走過這道關口之后,面臨的就是社會,就是就業。去年我國的畢業大學生約有700萬人,到目前為止,仍有將近100萬人沒有找到工作,另外一方面,現在各個工作崗位對人才能力的要求也是越來越高?前些日子,在廣州一招聘會上,就有單位亮出牌子,10萬年薪招聘糞池業務員。在如此嚴峻的一個就業形勢下,我們的大學生就業時,到底是,只要是個工作、只要有錢,就應該立刻抓住機會;還是仍要深思熟慮,仔細斟酌考慮其發展前景之后再決定。面對這一問題,首先有請某大學社會學教授馬和某公司總經理王先生。大學生就業到底是該向前看還是向錢看?第一輪對話馬上開始。

        結束語:

        好,好!謝謝,謝謝六位嘉賓,謝謝到場的所有觀眾,也謝謝每一位守候在電視機前收看今天《對話空間》的觀眾朋友。

        在剛剛過去的一個小時的時間里,給我印象最深的不是爭執,不是就業,甚至不是大學生,而是一種關愛。是的,也許在我們的六位嘉賓中,他們有著不同的觀點,他們有各自看問題的角度,但是我們從他們的話語中感受到了一種深深關愛之情,一種對大學生們的關心的感情。我們的節目即將結束,但是這種愛將會繼續下去,也希望我們的大學生朋友能在這樣的一種關愛和關心下成長,不論處于什么位置,不論處于什么樣的環境,只要能夠保有一顆平和的心,做好手中的每一件事,走穩人生的每一步,你都能夠實現人生的價值。

        07播專班張星燦

      創意策劃案5

        一、年會時間:

        (1) 年會策劃及準備期(20xx年1月20日至20xx年1月30日):

        本階段主要完成年會方案策劃、通知發布、節目收集。

        (2)年會協調及進展期(20xx年12月1日至12月31日):

        本階段主要完成節目安排表、音響確定、物品購買。

        (3)年會倒計時期(20xx年1月17日):

        本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。

        (4)年會正式演出時間:20xx年1月18日13:00至21:00

        二、年會地點:(待定)

        三、年會目的:

        (1)對20xx年公司發展成績總結,以及制定20xx年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

        (2)加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

        (3)表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

        (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

        (5)讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

        (6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

        四、參會人員:

        公司全體人員,約200人左右。

        五、年會節目要求:

        1、歌曲類:

        (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

        (2)青春、陽光、健康、向上;

        (3)與以上主題相關的原創歌曲。

        2、舞蹈類:

        (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

        (2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

        (3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

        (4)相關歌曲的伴舞。

        3、曲藝類:

        (1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

        (2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

        (3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

        4、每個部門所報節目不限;

        5、提倡跨部門組合報名;

        六、年會當天的流程表

        1、 晚宴16:00 能加年會人員入場

        2、 16:20領導致詞并發表20xx年公司的發展方針以及表章員工

        3、 17:30 新員工代表致詞

        4、 18:00主持人宣布年會即將開始

        5、 18:10 公司節目表演比如舞導、歌曲表演、相聲、曲藝等等節目輪翻上演(時間為2個小時左右)

        6、 19:00 酒店上菜

        7、 20:00公司抽獎活動(時間在一個小時之內)

        8、 21:30 公司領導與公司表演者合照

        9、 22:00主持人喧布晚會閉幕

      創意策劃案6

        一、時間

        xx月xx日下午xx—xx。

        二、地點

        xx。

        三、參加對象

        全校在編在職教職工。

        四、具體要求

        以工會小組為單位報名組隊參加。

        具體分組為:

        語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共xx大組。

        五、活動項目

        團體項目:跳長繩、趣味墊球。

        單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯。

        六、報名辦法

        單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加xx個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于xx月xx日xx之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室xx老師處。

        七、獎項設置

        所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

      創意策劃案7

        一、活動目的:

        管理技術學院素質班剛剛成立不久,班級成員之間都有了相互的認識,相互的溝通,為了使班級成員之間有更深厚的了解,建立更親切的友誼,故開展此項活動,從而讓班級的內部組織更團結,更心貼心,并且通過這項活動讓班級每個成員為自己找到一面“鏡子”,更好地看清自己,更好地發現錯誤改正錯誤,發掘優點傳揚優點。

        二、活動準備:

        1.活動對象:管理技術學院素質班全體成員

        2.活動周期:2個月一次重新調換“國王”

        3.活動材料:(1)包裝彩紙并截成小方塊

        (2)一個小紙盒,一個中型大的紙箱

        (3)一支彩筆

        三、活動步驟策劃:

        1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上,并將其折疊好裝入小紙盒。

        2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字(若自己抽到自己的名字要重新抽取),而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”,相應地,抽的人是被抽的人的“天使”。

        3、“天使”只能知道“國王”的名字(也就是所抽的小紙塊上的名字),但“國王”不能知道自己“天使”的'名字(“天使”自己要保密,不能告訴別人抽到的是誰),就好比“天使”高高在天空中飛著,偷偷地跟著自己的“國王”,注視著“國王”,而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。

        4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的一舉一動,并通過觀察和了解給“國王”寫信,指出“國王”的優點、缺點及自己想對“國王”說的話,每隔兩周收一次信(信件數量不限,多多益善),統一時間,統一地點將信投如中型大的紙箱里,再由負責人發送。

        注:信的收件人要注明(也就是要寫上我的“國王”xx收),但寫信人一定要注意保密,不得將自己的名字寫入信件。

        5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話,負責人準備一張大的空白紙,讓每個“國王”(即每個人,因為每個人既是“國王”也是“天使”)用以下格式書寫

        xx(“國王”的真實名字)對自己可愛的“天使”說:~~~~~(自己要對“天使”說的話)

        每個人都寫完后在班級內傳閱,以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。

        四、活動意義:

        “國王與天使”會使素質班每個成員懂得更深層地關心、關注別人,也使每個人都感受到被愛,被關注,促使我們更好地表現自己,改善自己。通過這項活動,讓我們之間培養出一種“情”,一種默默的“情”,一種“厚情”,一種沒有任何血緣關系的情感,對于班級整體,開展此項活動會使班級成員更懂得愛這個班,這個集體!

        文藝部文藝委員李倩

        xx年11月

      創意策劃案8

        為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

        一、年會主題

        融合夢想努力超越!

        二、年會目的

        1、對xx年公司發展成績總結,以及制定xx年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

        2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭潛力。

        3、表彰優秀,透過獎勵方式,調動員工用心性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

        4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

        5、讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

        6、加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

        三、年會時間

        1、年會策劃及準備期

        本階段主要完成年會策劃方案、通知發布、會場選址、節目收集,節目報名截止日期x月x日。

        2、年會協調及進展期

        本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。

        3、年會倒計時期

        本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

        4、年會正式演出時間:xx年x月x日

        四、年會概況

        活動地點:xx酒店,提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項資料。

        參會人員:公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工,約300人。

        組織形式:由公司年會工作項目組統一組織、執行。

        五、年會工作項目組成員及分工

        組長:xxx

        副組長:xxx

        主持人:xxx

        六、節目參與形式

        以部門或以中心為單位選送節目,也能夠跨部門合作選送,各部門選送的節目以“自編自演、資料豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要求氣氛活躍、有聲有色。

        節目資料可包括:各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

        年會節目報名方式:郵件報名、電話報名、現場報名。

        報名聯系人:xxx

        聯系方式:xx

        郵箱:xx

        七、年會籌備階段

        節目編排:

        為了使公司年會保質保量完成,節目選送之后要求進行定期彩排,以到達預期效果,在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

        1、排練時間:xx年x月x日—xx年x月x日期間的下班后。整體彩排為xx年x月x日—xx年x月x日期間;

        2、排練地點:xx;

        3、年會節目確定后,年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核,并解決遇到的問題,若解決不了,及時上報;

        4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備,并拷貝一份至年會工作項目組,在年會節目正式演出時使用,若如未能帶給,耽誤演出和影響效果,項目組概不負責,請參演人員必須切記;

        5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;

        6、主持人參與節目順序的編排,并組織串臺詞。

        與會公司領導的安排:

        1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;

        2、領導及其家屬座位的安排;

        3、迎接及引導入座。

        與會嘉賓的邀請與安排:

        1、前期與領導確認是否有嘉賓參會,年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;

        2、嘉賓胸花的準備;

        3、嘉賓的迎接與引導入座。

        會場布置與酒店協調:

        1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;

        2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;

        3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛,入口醒目地方張貼員工座次表;

        4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

        與會人員的安全:

        1、領導和嘉賓,公司包車和自駕車。

        2、員工,公司包車。

        可能出現問題及解決方案:

        1、路上堵車

        可提前2-3個小時出發,避開高峰期。

        2、公司領導或嘉賓遲到

        盡量提前去接,若遲到可先開始節目。

        3、音響設備故障

        提前調試好設備保證運轉正常,若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。

        4、出現醉酒

        通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

        八、年會流程

        年會整體分為五個部分:領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。

        領導致辭:

        1、播放暖場音樂,員工簽到入席,查看各自座次表;

        2、公司領導及嘉賓入席;

        3、開場舞蹈;

        4、主持人同時登場,開場白,簡單介紹本次年會的五個部分,歡迎到場嘉賓;

        5、董事長致辭。

        優秀員工表彰:

        1、此項工作由人力資源部統籌安排,確認各部門人員名單以及具體獎金金額,此項費用不在整個年會預算之列;

        2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在x月x日之前確定獲獎類別及人員名單;

        3、提前整理好優秀員工簡單介紹,做好PPT,在主持人宣讀獲獎時投影展示;

        4、工作人員提前準備好證書和獎金,頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺,同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側),依次頒獎;

        5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;

        6、獲獎感言,人力資源提前通知,推薦放到總結會議上。

        節目表演:

        1、主持人串詞,將節目起到承上啟下的作用;

        2、節目單確定后,主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;

        3、公司領導對節目進行評分,具體評分表在節目開始提前發放;

        4、主持人宣布節目評選結果;

        5、節目評選分為人氣獎,表演獎,創意獎等,每個節目獎勵現金分別為xx元、xx元、xx元;

        6、領導頒獎后,所有演員與頒獎領導合影,表演節目環節結束。

        幸運大抽獎:

        1、此環節穿插到節目表演當中,由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位,抽獎號碼每人一個(一式兩聯),按照順序發放;

        2、共設立四個獎項。獎品價值設立,一等獎xx元一名;二等獎xx元二名,三等獎xx元三名,鼓勵獎xx名,獎品為等值物品;

        3、抽獎形式采取隨機抽取的形式,由公司領導進行抽獎,順序由低等至高等。兌獎同時,音響師播放比較活力的音樂,調節現場氣氛;

        4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個,抽獎領導和中獎者合影留念;

        5、抽獎結束后,主持人宣布活動結束,邀請xxx致祝酒詞,宣告聚餐開始;

        6、會務組進行會場清理,我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

        年會聚餐:

        1、地點:與節目表演場所在同一地點。時間:xx開始;

        2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;

        3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通,準備上涼菜;

        4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛,保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;

        5、祝酒詞結束后聚餐開始。

        全體起立,共同舉杯,共同祝愿公司明年勇創佳績,碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒,領導與員工相互祝酒,烘托氣氛,表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。

        聚餐結束,整個年會結束。

        九、注意事項

        1、提前確認年會現場舞臺大小,按照其尺寸制作活動橫幅和背景板;

        2、提前采購年會所需的物品;

        3、會場需提前布置,包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;

        4、時間的把控,主持人應注意好時間的把控,避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;

        5、會務人員的工作安排,年會的具體工作會細化分解到相關職責人,確定每一項工作的負責人,例如:現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等,中間如若出現什么問題需及時解決;

        6、嚴禁酒后鬧事,如若發生,公司將追究事故職責人。

      創意策劃案9

        活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優秀的傳統文化。為進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現我院大學生的文化涵養和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

        一、活動主題:

        弘揚傳統文化 豐富校園生活

        喜迎百年校慶 張揚個性風采

        二、活動時間: 3月25日——4月10日

        三、主辦單位:

        墨苑書畫協會

        墨苑書畫協會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統,開拓創新的原則,務實求發展,改革創輝煌。現有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

        創業協會

        創業協會以共同的興趣愛好將人們聯系到一起,社員為了自己的未來從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人,分布在學校的每個系。

        四、活動目的:

        充分挖掘我校大學生的藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣,為藝術節和百年校慶的到來獻禮。

        五、受益目標

        1、邢臺學院全體在校生

        2、社團影響力的擴大

        六、活動安排:

        1、內部安排:

        組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮

        外聯部:本次活動的策劃

        后勤部:負責活動中各項服務工作

        書法部:負責作品的評比工作

        秘書處:負責活動紀錄及活動總結

        其他部門協助完成各項工作

        2、時間安排:

        3月25日——3月26日 遞交活動申請

        3月27日——3月28日 制作宣傳板

        3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品

        4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果

        4月10日 頒獎晚會

        3、活動流程:

        (一)準備工作:

        寫活動策劃書

        (二)前期宣傳

        ①在社團內部率先發布信息,號召團內人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽

        ②海報宣傳此次比賽

        ③制作宣傳板,在醒目位置體現活動主題

        ④在廣播站發布消息

        (三)活動期間安排:

        由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。

        宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

        備注:整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

        七、活動項目

        此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

        八、作品要求

        ①主題積極健康,能體現出當代大學生的精神風貌

        ②鼓勵作品形式與內容的創新

        ③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

      創意策劃案10

        一、會議背景的

        隨著社會主義市場經濟的迅速發展,社會主義市場經濟的迅速發展,社會競爭日趨激烈,社會對人才素質提出了更高的要求。我國自1999年大學擴招以來,大學生就業問題日趨嚴峻,大學畢業生初次就業率和供需比日趨下降,大學生畢業形勢不容樂觀,收到了社會各界的關注。我國市場經濟的逐步深入,企業間的競爭也越來越激烈

        各企業也都希望自己的品牌能夠在這競爭越演越烈的社會中占有一席之地;而大學生作為眾多消費群體中的一個小分支,也希望自己和企業攜手,從而得到一些鍛煉或是了解一些我們大學生在書本上學不到的知識。這樣在給大學生了解企業的同時鍛煉自身能力,汲取社會經驗,與企業接軌為以后大學生更好的步入社會更好的就業奠定基矗而企業無形的在大學生中提高了品牌知名度、開拓了市場,學生與企業交流,共同探討我們明天的發展無論是從企業的角度還是從大學生的角度都是有一定的積極作用的。為了更好的適應當今社會的發展,云南農業大學與各企業攜手,通過交流會的活動形式,共同探討未來的發展,共同創造美好的明天。

        二、會議名稱

        云南農業大學第一屆“攜手企業,共創未來”主題交流會

        三、會議時間

        xx年4月7日9點30分——11點30分

        四、會議地點

        云南農業大學綜合樓3-17室

        五、策劃主辦單位云南農業大學學生自我管理委員會

        六、會議口號

        你好,我好,大家好。

        益你,益我,益大家。

        七、會議目的

        (一)讓企業為學生提供兼職,實習崗位,使學生更好地與市場接軌

        (二)讓學生活動與企業運營相結合,使學生活動與市場發展有機地結合

        八、與會單位和個人

        珍茗金龍山泉水有限公司昆明盛林戶外運動有限公司

        中國移動公司昆明急速商貿有限公司

        學生代表:

        學生自我管理委員會常委會以及各部代表,各院學生會代表,隨即聽眾

        九、會議內容

        (一)主題交流會會議準備

        1、前期宣傳

        設計論壇,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容

        (1)活動橫幅數量:三條

        懸掛地點:天橋,新老校區食堂門口。

        (2)活動海報數量:5張

        張貼地點:學校各大宣傳欄自管會展板及人流量大之處

        (3)學校各大論壇及網絡宣傳

        2、前期交流準備

        (1)設立主題確定交流會報名地,接受現場交流會人員報名(人員控制在15人左右),并邀請各學生會代表參與交流會

        (2)現場準備宣傳資料500份,現場報名講解并發放活動宣傳單

        3、日程安排

        3月31~4月1日:宣傳物資制作和準備,場地申請

        4月1日—5日:邀請相關企業負責人及各學生代表,確定出席名單

        4月6日:現場交流會出席學生報名,經過選拔確定人數;將會議所需的所有物品集中到辦公室,包括桌簽、水果、水、茶、紙杯等。

        4月7日7點到9點:各出席者準備活動相關資料,活動負責人安排布置會場

        4月7日:9點30分,會議準時開始

        (二)主題交流會具體流程:

        會前:

        1、會議主持趙志新9:00點準時到場

        2、由羅東梅負責9:00再次檢查會場,例:所需設備、衛生以及桌椅是否整齊等。

        3、由徐磊負責9;00分發會議所需要的水以及水果等

        4、由督察部劉朝陽9:20負責嘉賓以及自管會成員簽到

        5、由外聯部負責迎賓并安排各企業,各學生代表按已定位置就坐;

        議程:

        6、學生自我管理委員會副主席步露致歡迎辭;(3分鐘)

        7、學生自我管理委員會副主席李旭簡介自管會;(5分鐘)

        (1)自管會的屬性;(2)自管會的權力和職能;

        (3)自管會的特色活動(4)自管會的發展前景。

        8、學生自我管理委員會外聯部部長楊星怡介紹學生狀況;(5分鐘)

        10、企業代表做講話(40分鐘)

        11、自由講話(15分鐘)

        13、總結講話(2分鐘)

        (1)感謝各企業對我會工作的支持;

        (2)感謝各企業對我校學生發展的支持;

        (3)祝愿各企業生意興隆;

        十、小組任務分配

        1、在4月2日之前負責申請到場地(辦公室)

        1、4月4日下午全面開始宣傳(宣傳策劃部)

        2、4月6日,主題交流會現場出席人員報名及確定(督察部外聯部)

        3、4月7日9點前,會場布置(桌簽、水果、茶水)(生活部辦公室)

        4、聯系與會企業負責人,邀請學生代表(外聯部)

        5、負責此次活動的采訪報道,文本定稿(通訊社)

        6、會議主持(外聯部)

        注:后勤總負責:(*******)

        宣傳總負責:(*******)

        校外總負責:(*******)

        十一、會議注意事項

        1、合理安排好我會各位學生的工作,每位學生必須服從組織安排,每位部長必須在指定的時間內完成所有相關會議事項,不得拖延

        2、活動前宣傳到位

        3、主題交流會出席學生代表選拔堅持公平、公開、公正

        4、活動期間,與企業交流時應緊扣主題,發言內容積極向上

        5、活動期間,各學生注意自己的言行舉止,注重禮儀、不卑不亢、踴躍發言

        十二、物資準備及經費預算

      創意策劃案11

        一、活動主題:新生活﹒新起點﹒新氣象

        二、活動背景:

        六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學生活已經開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢想在漫長的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育,一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點,我們定會以嶄新的面貌揚帆起航!

        三、活動時間:10月21日下午1:30-3:20

        四、活動地點:j1-402教室

        五、策劃舉辦單位:酒店q1241班團支部

        六、活動流程:

        1.全體起立,奏唱團歌:《光榮啊,中國共青團!》。

        2.主持人致開幕詞,大致介紹活動主題、活動背景、節目流程。

        3.暢談理想

        每寢室至少出一名代表,先對自己的性格進行自我剖析,分析自身的優缺點,再結合自身優缺點談談對大學四年的規劃。

        4.趣味游戲成語接龍

        由成語“萬象更新”開始,按照座位順序s形進行接龍。15秒內接不上的同學要接受懲罰,即興表演小節目一個。

        5.趣味小常識

        由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發言,積極交流。

        6.主持人對本次活動進行總結,致結束語。

        7.班長,生活委員組織本班男生清理活動場地。

        七、活動分工:

        班長、組織委員協助團支書組織活動有序進行,維持活動現場秩序。宣傳委員負責提前在班級內部宣傳本次活動,鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結束后班委成員組織同學清理活動場地。

      創意策劃案12

        一、節目名稱:中國元素

        二、節目類別:文藝娛樂性綜藝節目

        三、節目主旨:弘揚中國文化傳統元素

        四、節目目標:通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深,通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素,使中國文化得以繼承并發揚光大。

        五、節目市場定位:中國的網絡以及科技時代發展的越來越快,娛樂方式也越來越多樣化,但有一點卻越來越受到人們的忽視,那就是中國的傳統元素,想制作這檔文藝娛樂性綜藝節目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。

        六、背景分析:當下,科技網絡時代的發展,娛樂文化已經被提高到一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品,中國傳統元素逐漸變得單調乏味甚至受到忽略,因此已不再吸引大眾的眼球,希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人,使中國傳統的東西得以繼續流傳。

      創意策劃案13

        一、活動背景

        感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

        二、活動細則

        1.活動名稱:感動你我他

        2.活動時間:初賽:X月6號~9號

        決賽:X月13號

        3.活動對象:河北師范大學新學區在校全日制本科生

        4.活動原則:公平、公正、公開

        5.活動形式:初賽、決賽

        6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

        7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

        8.活動宣傳:海報、工作人員通知

        9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

        三、工作人員安排

        1、宣傳部:負責板報的制作與張貼

        2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

        3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

        四、比賽具體流程

        (一)初賽

        時間:X月6號~9號

        郵箱:

        負責人:

        作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

        一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

        注:不限字數

        (二)決賽暨文學學院優秀志愿者表彰大會

        時間:X月13號

        地點:待定

        1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

        2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

        3.現場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

        3.評審團代表口頭總評

        4.統計小組統計最終比賽結果,并由主持人宣讀

        5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

        6.為榮獲文學學院優秀志愿者稱號的同學頒獎

        6.主持人致大賽結束語

        備注:

        1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

        2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

        3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

        五、比賽內容及要求

        (一)、內容

        1、由選手演講初賽頒獎詞

        2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

        (二)要求

        1、頒獎詞要以事例為準

        2、表演人數不限,表演類型不限

        3、自備表演道具

        六、比賽規則

        1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

        2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

        決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

        ②事件表演,時間為8分鐘。

        七、評分細則

        此次比賽采用百分制

        1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

        2、第二項:事件表演(滿分100')

        八、獎項設置

        一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

        九、活動具體要求

        (1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

        (2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現場。

        (3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

        (4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

        十、經費預算

        氣球100個,10元;打印費,10元;

        紀念品:

        一等獎鋼筆,20元

        二等獎呼啦圈,12*3元

        三等獎大筆記本,10*6元

        最佳表演獎手機鏈,2*5元

        紀念品10元

        共計:156元(筆記本辦公室有的話總費用即為96元)

        十一、備用品

        膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

        河北師范大學勤工助學部

      創意策劃案14

        20xx年8月20日,在印有“我來北語了”字樣的大型噴繪板前,北京語言大學新生小張高高跳起、張開雙臂,留下了他進大學后的第一幅影像。這張照片將被收入特制的明信片中,寄給在2000公里外打工的父母。今天是北京語言大學新生報到的日子,該校推出了“賀卡傳情”活動,讓新生與父母、中學母校師長分享進入大學的喜悅。

        上午9點,在北語體育場的南側,豎立著一塊長約6米,高約4米的噴繪背景板,板上印著北語各國留學生的照片以及中英文的“我來北語了”字樣。背景板前,新生們正興奮地對著鏡頭,留下自己進入大學的第一張照片,他們有的高高跳起,有的打出勝利的手勢,還有的新生干脆叫上陪自己報到的父母,來一張“全家福”。

        在這些照相的新生中,小張顯得格外靦腆。背著書包的他來到背景板前,在攝影師的指揮下,他先用左手擺出了一個勝利的姿勢,“不太自然,要不你再試著跳一跳吧。”攝影師說。于是就有了開頭的那一幕。小張告訴記者,他是一個人來報到的,父母都在廣東打工,“我會把照片寄給他們,告訴他們我上大學了。”

        據介紹,新生照完相后約1個小時就能取到兩張經過精修后打印出來的照片。這兩張照片一張留給新生自己作紀念,另一張則會被裝入一個北語特制的明信片封套中,蓋上北語的特制郵戳后寄送出去,“可以寄給自己中學母校的老師,也可以寄給自己的父母。”一位工作人員說,從早上8點到9點,拍照的新生已經超過了200名,“非常受歡迎。”

        據了解,北京語言大學今年一共從全國31個省市區及港澳地區錄取了1111名新生,其中有4人來自云南地震災區。“目前我們還沒有接到他們的登記信息,可能是還沒有抵京。”貧困新生入學“綠色通道”的一位老師對記者說,貧困新生在報到現場可以領到一份包括洗漱用品和手機在內的大禮包,同時還能領到500元生活費。同時按照國家相關政策,貧困生都可以申請國家助學貸款。

      創意策劃案15

        活動目的:

        通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,并為學校的和諧建設做出貢獻

        活動形式:

        小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓

        活動過程:

        一、班主任寄語:

        同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助于提高我們的個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻

        二、小品表演:

        學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,并引發學生進行如下討論:

        (1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

        (2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

        (3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應該怎么做?

        三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果:

        以第一組的7號學生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該盡量去將陋習轉化為優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

        四、班會總結:

        通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀的中學生

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