班游策劃書
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轉眼間，同學們來到民大已經半年了，過去了半載，已經趕上了大學的生活節奏，學會了跟上大學的學習腳步，總結剛來到學校半年內的心得體會，不禁感懷。在同學們緊張學習之余，我們班同學也希望能豐富我們的課外生活。根據班委成員討論和同學們的意見，2010年上半年的團組織活動討論結果的具體事項列出如下。
一，團章學習
在班上進行一次團章學習。我們即將迎來學校60年建校慶典，作為民大學子，我們要端正思想，緊靠團，緊跟黨，努力提高自己的文化修養和道德素質。在大學里的第一個寒假里，同學們可能都對人生有了不同的思考，對職業規劃等各方面的不同的想法，借助團章學習的契機，還可以了解同學們在第一個寒假的收獲以及經歷的事的感言，了解同學們的思想動向，交流同學們的心得!
二，參觀省博物館
對于文物的了解，我們很多情況下只能在書本上了解到。由同學們建議和要求，班委的討論決定，去參觀省博物館，。此次活動得到班集體的高度支持。對文物的近距離觀察，讓同學們更加親切歷史文物的魅力，開闊同學們的視野，還可以緩解緊張的學習氣氛。
三，登山
總是學習是一件很枯燥的事情，爬山，可以讓同學們有一種回歸自然，擁有一股心靈美好的享受。還可以鍛煉同學們的身體和加強同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力。欣賞大西北的春日風光，讓班級的大部分南方學子知道西北的春風也有南疆的味道，緩解同學們的離家思鄉之情。
四，看一場歷史題材電影
作為土木學科的學生，我們應當把專業基礎知識打得牢實堅固。組織看一場關于歷史題材的電影，有助于加強同學們對于歷史事件的深入了解，以及電影帶來的音像效應會加強我們關于歷史事件的記憶。調動學習積極性，緩解學習中的乏味現象，給同學們營造一個回歸歷史現場的平臺。
五，舉行一場體育賽事
結合和借鑒我們上學期開展的體育賽事和班級同學的呼聲，決定再舉行一場聯誼體育賽事。加強同學們團結合作的精神和集體榮譽感。對本次賽事中優秀的團體和個人給予相應的表彰。活動的主要取向事要同學們不斷加強自身身體素質鍛煉，不斷挑戰自我。
六，結語
本學期的團組織活動在同學們和班委的共同商議下，根據大部分同學的要求和意見，初步定為五項。在建校六十年和“五四”青年愛國運動到來之際，更多的要同學們把90后的愛國熱情表現出來，各種文藝活動都體現了作為90后新一代青年的風貌。該學期的各種事項以此五項為主要事項展開，努力做到運行好、收獲好、反應好“三好”。體現09班級的絢爛風采，90后學子的精神，不忘夢想，鍥而不舍，在追逐夢想的路上不放過一縷陽光，一秒的燦爛。把夢想繡在路上，秀在民大!
2009級土木工程(1)班團支部
二零一零年三月十六日
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