校園K歌之王大賽策劃書(shū)

時(shí)間：2020-11-12 16:20:52 策劃書(shū)

2014年校園K歌之王大賽策劃書(shū)

　　【活動(dòng)名稱(chēng)】

2014年校園K歌之王大賽策劃書(shū)

　　K歌之王大賽

　　【活動(dòng)宗旨】

　　1、活躍校園文化，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;

　　2、為喜歡音樂(lè)的同學(xué)們提供一個(gè)更好的交流機(jī)會(huì);

　　3、增進(jìn)院系同學(xué)間的友誼。

　　4、發(fā)掘在唱歌表演等方面有能力的同學(xué)(為籌備中的舞臺(tái)劇注入新生力量)

　　【活動(dòng)的大致流程及創(chuàng)意構(gòu)想】

　　比賽主要由三部分構(gòu)成：

　　一、選手的自選曲目演唱

　　該環(huán)節(jié)為傳統(tǒng)項(xiàng)目，展示各位選手的演唱功底和聲音特質(zhì)。使在場(chǎng)的評(píng)委及同學(xué)對(duì)選手有個(gè)初步的印象。

　　二、選手的才藝展示

　　該環(huán)節(jié)是為選手進(jìn)一步展示自我的提供了機(jī)會(huì)，可以是樂(lè)器的演奏，可以是原創(chuàng)歌曲的演繹，可以使自組的.小品等，總之形式不限，但要有自己的特點(diǎn)。評(píng)委將在第一輪的基礎(chǔ)上再通過(guò)才藝展示給各位選手加分。

　　三、選手的機(jī)智問(wèn)答

　　該環(huán)節(jié)是對(duì)選手應(yīng)變能力，表演能力等的一個(gè)綜合考驗(yàn)，題目類(lèi)型基本屬于開(kāi)放式命題，如：給選手一個(gè)情景，要求用幾首歌深情演繹。通過(guò)這一輪的表現(xiàn)能在一定程度上體現(xiàn)出選手的個(gè)人魅力。

　　本次活動(dòng)不只是著眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同時(shí)能體現(xiàn)出自己的個(gè)性。主張大家在這樣的舞臺(tái)上SHOW出自己。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　4月下旬

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　工會(huì)大廳或大活舞廳

　　【準(zhǔn)備工作】

　　1、影印報(bào)名表格分發(fā)到各個(gè)系(班)，出海報(bào)，以求達(dá)到較好的宣傳效果;

　　2、選手來(lái)源：本科各個(gè)系(班)進(jìn)行報(bào)名，最后結(jié)果匯總到院文藝部;

　　3、在比賽前兩個(gè)星期開(kāi)展報(bào)名活動(dòng)，報(bào)名時(shí)間的長(zhǎng)度為一個(gè)星期左右;

　　4、在比賽前一個(gè)星期進(jìn)行抽簽，確定出場(chǎng)順序以及伴奏形式;

　　5、影印評(píng)分表，制作PPT增加比賽氣氛;

　　6、主持人來(lái)源：由兩個(gè)系各出一名主持人，按出場(chǎng)順序準(zhǔn)備串詞;