有關(guān)于環(huán)保的倡議書范文（通用9篇）
在生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)于環(huán)保的倡議書范文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的倡議書1
親愛的市長：
地球上的物資豐富，資源取之不盡，但我們在利用地球資源的同時也要注意環(huán)保，保護(hù)地球。在我們的生活中就存在著很多浪費資源和破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
最常見的就是亂扔垃圾了，垃圾被人隨意地扔在地上，被走過的人踢來踢去，也沒見有人主動地把它從地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里，本來垃圾可以經(jīng)過垃圾回收站再次利用的，但它現(xiàn)在卻被我們?nèi)釉诘厣蠠o法發(fā)揮它的價值。
還有現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧，據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪費的糧食足夠5000萬人吃，一年多么驚人的浪費啊，所以中國有全世界1／5人口來計算全世界每年浪費的糧食，足夠兩億以上的人吃一年，如果不浪費糧食，全世界因為饑餓而死的人肯定會大幅減少。
我們經(jīng)常會看到一些水龍頭在往外滴水，用水的人卻不知去向，也沒有人主動去關(guān)水龍頭，根據(jù)資料報告，一個沒有擰緊的水龍頭，一小時會滴2。64千克的水，想想看一個小小的水龍頭一年就會浪費多少水啊！
為此，我向市長提出一下幾點關(guān)于環(huán)保的建議：
1、我建議購置智能垃圾桶，對積極進(jìn)行垃圾分類投放的市民進(jìn)行獎勵。
2、我建議做一個關(guān)于節(jié)約糧食的宣傳廣告，讓更多的人參與到節(jié)約糧食的行動中。
3、我建議公共場所更換成智能水龍頭，人離開就斷水。
杜絕破壞環(huán)境，勤儉節(jié)約從我做起，要選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家園，善待地球，讓我們共創(chuàng)美好的生活。
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬物復(fù)蘇。自從武校長擔(dān)任工作以來，積極響應(yīng)全縣的三項整治活動，為了我們有一個更好的優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，學(xué)校的教育教學(xué)和生活環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。綠樹成蔭的校園，窗明桌凈的教室，干凈整潔的宿舍，平整寬闊的操場現(xiàn)在的蘭中煥然一新，充滿生機。你們可曾想到現(xiàn)在這樣一個優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，學(xué)校花了多少心思？投入了多少力量？老師同學(xué)們盡了多大努力？你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢？
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學(xué)生不該說的話，做出中學(xué)生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩？看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？在此，請允許我代表體衛(wèi)處、校團委、政教處、，學(xué)生會、“校園環(huán)保志愿者”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者、
2、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書3
各位同學(xué)：
高校校園環(huán)境對大學(xué)生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境，是促使學(xué)生走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境。當(dāng)然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動人的，但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護(hù)我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！
一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說，大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題：
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒人清理，會在書桌內(nèi)放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分，我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧，那些教練開車就經(jīng)常不會注意到要慢行，當(dāng)然，也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全，也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境
奎幾日來，每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧埃缘臒o亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場地租賃協(xié)議，但這絕對是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象，還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣！
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題，對于連大學(xué)生的不良行為，我們可以得到以下幾點：
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護(hù)上，同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中，著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習(xí)慣，但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經(jīng)過衛(wèi)生間時，煙味也會散發(fā)出來；有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙，讓路過的同學(xué)不堪忍受。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi)，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務(wù)對這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。
此次倡議，首先是為了增強連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識，增強對學(xué)校的熱愛之情，增強對校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對校園環(huán)境的一種保護(hù)，更是對社會環(huán)境的保護(hù)，隨社會和諧的貢獻(xiàn)，所以，此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感，以及作為一位中國公民所應(yīng)有的承擔(dān)風(fēng)范。
四、活動的具體規(guī)劃
1、從大一年級的學(xué)生開始，展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座，可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講，主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況，以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等。
2、有校學(xué)生會發(fā)出倡議，向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng)新校園環(huán)境的計劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環(huán)保的好點子，還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3、各個學(xué)院的社團聯(lián)合會想各個學(xué)院的社團下達(dá)工作，讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團活動，爭取讓學(xué)校內(nèi)的每一個同學(xué)動能參與進(jìn)來，得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園，科技環(huán)保”為主題的設(shè)計大賽，要求參賽選手設(shè)計出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃，并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié)，一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免，對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。
環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一。”總之，校園環(huán)境管理，它的內(nèi)涵是多元的，一個美麗的校園環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書4
尊敬的朋友們：
眾所周知，追求時尚已經(jīng)成為一種時代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，全球氣候卻變幻無常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們在生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只占54%，其余46%來自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)人類已迫在眉睫。
為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會每位公民倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用;
2、節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件;
4、不浪費食物，不購買過度包裝產(chǎn)品;
5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;
6、購物時自帶購物袋，少用塑料袋;
7、分類投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;
8、栽植花草樹木，建設(shè)綠色家園;
9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的.關(guān)心也是一種觀注，再小的習(xí)慣也會成為自然。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園，讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力，共建綠色家園!
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書5
尊敬的環(huán)境局的叔叔阿姨們：
你們好！現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活水平也提高了。但是人們的環(huán)保意識卻越來越差。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們浪費水資源，浪費帶你的現(xiàn)象有很多。在這樣下去，地球?qū)䴕纾祟愔挥幸粋�家園，請不要再破壞地球了。 我們都知道，地球是無私的，他不斷向所有的生物提供資源，可我們卻不珍惜。等這些資源枯竭的時候，人類和地球還有所有的生物都會滅亡。 地球雖然無言，但人類會讓環(huán)境受到破壞，帶來報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前我們不得不說，在地球面前，人類極其渺小。當(dāng)我們在破壞地球的同時也在毀滅自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍亂伐，即使砍過樹后，也要植樹。
2、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還影響生活環(huán)境。
3、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚。
4、節(jié)約用電。如果沒有了電，人們在夜晚行動就會不方便，有了電，我們才可以工作。
5、保護(hù)花草樹木。因為花草樹木都可以凈化空氣，保護(hù)環(huán)境。
6、盡量少用一次性用品，多使用多次性用品，不使用塑料袋，減少白色污染。 我們作為新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該提高環(huán)保意識，同時也希望更多的人們加入保護(hù)環(huán)境的隊伍中來，為保護(hù)自然資源出一份力。讓我們共同創(chuàng)造美好的未來。
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書6
親愛的同學(xué)們：
昨天第五節(jié)課課后，一個教室后門處的一塊廢紙整個課間被出出進(jìn)進(jìn)的人踢來踢去，卻無人撿起。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是美德啊。有例為證，“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特，在他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。前面應(yīng)聘的另外三個人都比他學(xué)歷高，他覺得自己沒有什么希望了。但是既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來，順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說道：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。大家說，這張廢紙重要不重要？
"環(huán)境是塑造人的搖籃"，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加文明，學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的家，清潔還要靠大家。為此，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好模范的執(zhí)行者。2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生，做好值日。
3、不要在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子。不亂扔垃圾，不亂吐痰。主動撿起地上臟物。
4、在今天午休前，各宿舍長帶頭清理干凈床下臟物，并按要求擺好物品。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書7
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，排放污水，污染大氣，無節(jié)制的開采資源，我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞，地球的環(huán)境變得越來越惡劣。
為此，我還想向大家提出以下倡議：
1、不要浪費紙張，因為來之不易。
2、不要亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、記住隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)好水龍頭，不浪費每一度水。
5、不要在公共場所吸煙，以免影響他人身體健康。
6、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
7、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地!
8、不要用塑料袋，減少白色污染!
9、不使用一次性筷子，不浪費木材資源。
以上是我提出的倡議，也許不夠成熟，但還是希望大家認(rèn)真考慮。如果你們認(rèn)真對待，每個人都能自覺保護(hù)環(huán)境，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書8
廣大青少年朋友們：
為提升全市公眾生態(tài)文明意識，推動全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，守護(hù)我們家園的藍(lán)天白云，保障大家的身體健康，從即日起到20xx年3月31日，在常態(tài)化每天限行2個號或單雙號限行的基礎(chǔ)上，我們向廣大青少年朋友倡議：低碳環(huán)保、綠色出行。
一、爭當(dāng)“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳環(huán)保、綠色出行是社會文明進(jìn)步的必然要求，是現(xiàn)代人追求的美好生活狀態(tài)，需要社會各界人士共同參與，需要大家共同“發(fā)聲”。從我做起、從現(xiàn)在做起，自覺履行公民責(zé)任義務(wù)，積極投身到廣泛宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”理念中來，向家人、朋友、同事轉(zhuǎn)個帖子、發(fā)個微信、跟個評論，讓“低碳環(huán)保、綠色出行”理念內(nèi)化于心、外化于行。
二、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。踐行“綠色出行”，離不開廣大青少年的積極參與。倡議青少年朋友們從自身做起，積極踐行“135行動”(即1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐公共交通)，少開車、將出行和運動鍛煉結(jié)合起來、將綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣融入日常生活，使綠色出行常態(tài)化、持續(xù)化。
三、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的先行者。保衛(wèi)藍(lán)天由我先行，低碳生活點滴做起。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大青少年朋友積極參與到綠色出行中來，帶動身邊朋友嘗試綠色出行，進(jìn)而讓越來越多的人主動自覺地選擇綠色出行，讓交通更順暢，讓生活更幸福。
青少年朋友們，“低碳環(huán)保、綠色出行”是時尚、更是要求，讓我們攜手前行，從現(xiàn)在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，沙河的空氣將會更清新，天空將會更蔚藍(lán)，未來將會更美好!
倡議人：
日期：
環(huán)保的倡議書9
同仁們:
近年來，全球氣候變幻無常、水士流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。因此，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，公司向全體干部職工發(fā)出“低碳生活，從你我做起”的倡議，號召全體干部職工要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)打印機等電器設(shè)備，做到人走電停，不浪費一度電。
三、節(jié)約用水，自備水杯，少喝瓶裝水;擰緊水龍頭，不浪費一滴水。
四、購物使用環(huán)保袋，購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
五、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等)，少吃零食，減少垃圾，保護(hù)環(huán)境。
六、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。同仁們請從身邊做起，從小事做起，實踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用，養(yǎng)成節(jié)約的生活習(xí)慣。請從你我做起，請從今天開始，加入“低碳生活”，讓我們每個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
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