形容傳承和弘揚(yáng)的成語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，用到成語(yǔ)的地方還是很多的，成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠，并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故，你知道有哪些廣為流傳的成語(yǔ)嗎？以下是小編收集整理的形容傳承和弘揚(yáng)的成語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
形容傳承和弘揚(yáng)的成語(yǔ) 1
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力
克己奉公
克己：克制自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴(yán)格要求自己；一心為公。用作褒義。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場(chǎng)合。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
揚(yáng)清激濁
沖去污水，讓清水上來(lái)。比喻抨擊、清除壞人壞事，表彰、發(fā)揚(yáng)好人好事。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)；含褒義
激濁揚(yáng)清
激：沖去；抨擊；濁：不干凈的水；清：清澈的水。沖去臟水；使清水涌流。比喻批評(píng)過(guò)錯(cuò)；表彰良善；揚(yáng)善除惡。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
厚德載物
舊指道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù)。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指厚德育人
通古博今
同“通今博古”。
繼往開(kāi)來(lái)
繼：繼承；往：過(guò)去；來(lái)：未來(lái)。繼承前人的事業(yè)；開(kāi)辟未來(lái)的道路。用在褒義。常常用在事業(yè)、學(xué)問(wèn)方面。常跟“承前啟后”搭配使用。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
德才兼?zhèn)?/strong>
品德和能力都具備。兼?zhèn)洌憾季邆洹：x。一般用于成年人；不用于少年兒童。一般作定語(yǔ)。
光明磊落
磊落：錯(cuò)落分明；引申指人灑脫不拘；直率開(kāi)朗。指心地光明正大；胸懷坦白。用作褒義。常跟“襟懷坦白”通用；也可連用；以加強(qiáng)語(yǔ)氣。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
闡揚(yáng)光大
發(fā)揚(yáng)光大，使美好的事物在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展、擴(kuò)大和提高
發(fā)揚(yáng)踔厲
原指周初《武》樂(lè)的舞蹈動(dòng)作。手足發(fā)揚(yáng)，蹈地而猛烈，象征太公望輔助武王伐紂時(shí)勇往直前的意志。后比喻精神奮發(fā)，意氣昂揚(yáng)。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)；比喻精神奮發(fā)，意氣昂揚(yáng)
發(fā)揚(yáng)光大
光大：使顯赫盛大。使好的優(yōu)秀的事物現(xiàn)象不斷發(fā)展；從而更加完善、提高。多用于講話；也用于其它。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短
揚(yáng)；發(fā)揮；避：回避；避開(kāi)。發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處；避開(kāi)短處。含褒義。用于工作。一般作分句、謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
窮奢極侈
窮：極；奢、侈：奢侈。極端奢侈，盡量享受。形容揮霍浪費(fèi)，荒淫腐化。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
源：源頭；流：水的流程。河的'源頭很遠(yuǎn)；水流很長(zhǎng)。比喻歷史悠久。含褒義。多用于歷史事物的來(lái)歷、由來(lái)等。一般作為謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
才德兼?zhèn)?/strong>
才：才能。德：品德。備：具備。才能和品德都具備。
薪盡火傳
薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。連動(dòng)式；作謂語(yǔ)；比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子
踵事增華
踵：追隨，繼續(xù)。繼續(xù)前人的事業(yè)，并使更加完善美好。主謂式；作謂語(yǔ)；含褒義
通今博古
通：通曉；博：廣博，知道得多。現(xiàn)代和古代的事情知道得很多。形容知識(shí)淵博。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義
潔濁揚(yáng)清
猶激濁揚(yáng)清。
揚(yáng)清厲俗
發(fā)揚(yáng)清操，激勵(lì)世俗。
形容傳承和弘揚(yáng)的成語(yǔ) 2
1、薪火相傳[xīn huǒ xiāng chuán]
【釋義】：古時(shí)候比喻形骸有盡而精神不滅；后人用來(lái)比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳。
【示例】：《莊子.養(yǎng)生主》："指窮于為薪，火傳也，不知其盡也。"原以柴燒盡，火種仍可留傳。
2、繼往開(kāi)來(lái) [jì wǎng kāi lái]
【釋義】：繼：繼承；開(kāi)：開(kāi)辟。繼承前人的事業(yè)，開(kāi)辟未來(lái)的'道路。
【示例】：宋·朱熹《朱子全書·道統(tǒng)一·周子書》：“此先生之教；所以繼往圣；開(kāi)來(lái)學(xué)；而有大功于斯世也。”
3、承前啟后[ chéng qián qǐ hòu ]，
【釋義】：承：承接；啟：開(kāi)創(chuàng)。承接前面的，開(kāi)創(chuàng)后來(lái)的。指繼承前人事業(yè)，為后人開(kāi)辟道路。
【示例】明·朱國(guó)禎《涌幢小品·曾有菴贈(zèng)文》：“公承前草創(chuàng)，啟后規(guī)模，此之功德，垂之永久。”
4、古為今用[ gǔ wéi jīn yòng ]
【釋義】吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)步。
【示例】：研究古典文學(xué)要堅(jiān)持古為今用的原則。
5、[ tuī chén chū xīn ]
【釋義】指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。
【示例】清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》：“不特推陳出新，饒有別致。
6、鳳毛濟(jì)美[ fèng máo jì měi]
【釋義】舊時(shí)比喻父親做官，兒子能繼承父業(yè)。
【示例】清·李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第三十四回：“你不聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)他們世兄即日也要保道臺(tái)？真正是鳳毛濟(jì)美，可欽可敬。”
7、開(kāi)來(lái)繼往[ kāi lái jì wǎng ]：
【釋義】繼承前人的事業(yè)，并為將來(lái)開(kāi)辟道路。
【示例】繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。
【形容傳承和弘揚(yáng)的成語(yǔ)】相關(guān)文章：
在語(yǔ)文教學(xué)中傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化06-09
形容走和跑的成語(yǔ)01-28
高中民族音樂(lè)教學(xué)方法傳承和弘揚(yáng)論文07-22
形容人多和人少的成語(yǔ)03-17
弘揚(yáng)孝道傳承美德格言08-31
形容人聰明和智慧的成語(yǔ)大全03-29