竊讀記讀后感100字六篇
竊讀記讀后感100字（一）
《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文，聽我老師的細細地講述，我漸漸摸出了這篇課文的紋理，《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作，可謂淋漓盡致地表達了讀書的好處。
我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段，這段充分體現(xiàn)了那個年代讀書的辛酸。
竊讀記讀后感100字（二）
剛看到《竊讀記》的‘竊’字時心里一顫，‘竊’不就是偷的意思嗎？我非常好奇，心急火燎的想知道他到底是怎么回事，當(dāng)我一口氣讀完這篇課文時，哦！原來是這么回事！
因為作者小時候買不起書，但他非常喜歡讀書，而且他還要忍受饑餓的困擾，相比之下我們可幸福的'多了不是坐著車還是打著的酒足飯飽之后才去，瀏覽一下，而且還嫌雙腿站的發(fā)麻，干脆整摞整摞得買回家，坐在柔軟的沙發(fā)上慢慢品嘗，我讀了《竊讀記》以后，有一種莫名其妙的羞慚，真佩服作者的偉大。
竊讀記讀后感100字（三）
寒假期間，媽媽讓我每天去樓下的圖書館看上一兩個小時的書，前兩天我堅持了，但是后面我堅持不了。讀了這篇課文，我想：這個小女孩想看書都看不成，而我能看書卻不想看，差距有些大。所以我要珍惜可以看的好書。
這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
竊讀記讀后感100字（四）
這篇文章以“竊讀”為線索，生動的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的趕到書店，到晚上依依不舍地離開的整個“竊讀”過經(jīng)歷。細膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。
讀書不僅僅增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人成長起來。閱讀本文，我不僅感受到了“竊讀”那五味俱全的滋味—與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而其領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，在書的海洋里好好成長。
竊讀記讀后感100字（五）
從這篇課文中我想到自己我讀書時囫圇吞棗，總是想“讀完讀不完都沒關(guān)系。”現(xiàn)在，我對我以前十分后悔。
我總想走國文老師鼓勵我們的話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話使我感觸很深，使我知道書好似飯。
從中我明白了為了閱讀，犧牲什么都不重要。
竊讀記讀后感100字（六）
作者最喜歡的就是在顧客多的書店，這樣不會被老板發(fā)現(xiàn)，可以好好讀書了。
做著這讀書的精神，深深的打動了我，雖然沒有錢，也愿意懼怕，竊讀別人的書，真是讓我打心底兒的佩服啊——！以后我也要向作者，好好學(xué)習(xí)，不浪費1分1秒
【竊讀記讀后感100字六篇】相關(guān)文章：
竊讀記周記12-28
竊讀記讀后感100字01-11
竊讀記教學(xué)反思11-29
竊讀記的讀后感100字01-16
竊讀記的讀后感200字11-01
竊讀記讀后感200字（精選10篇）11-27
竊讀記讀后感200字（精選24篇）09-03
竊讀記教學(xué)設(shè)計及反思08-26
竊讀記讀后感范文200字（精選8篇）08-27