朱自清匆匆讀后感

時間：2022-01-21 18:31:56 匆匆讀后感

朱自清匆匆讀后感 15篇

　　當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的朱自清匆匆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朱自清匆匆讀后感 15篇

朱自清匆匆讀后感 1

　　現代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課，這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味，讀了這篇文章，我受益匪淺，真正懂得了時間離去不復返的道理和時間的真正價值。

　　課文，字數不多，篇幅不長，作者從燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了開頭，到最后的反問句：我們的日子為什么一去不復返呢?提醒人們，時間的寶貴和重要。讓人想象，燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。

　　是啊，日子在時間的海洋里是那么的渺小，匆匆而過，轉瞬即逝。回味我這些年的成長歷程，真的是彈指一揮間，十二歲的年齡，想起來眨眼之間，六年的學生經歷每天只是上課下課做作業，沒想過，也沒真正用心想過時間是什么?時間是需要珍惜的。有時候還幼稚的故意拖延時間，刻意的磨磨蹭蹭，能玩一會，就玩一會，能躺一會，就不愿做些事情，時間悄然離逝，卻渾然不知。可笑的是，有時候感覺自己的時間，是父母的，是老師的，常常做出樣子給他們看，他們督促的時候，就抓緊時間，他們不管不問時，就浪費時間，不懂得珍惜，更不懂得去把握，讓時間悄無聲息的從身邊溜走，卻還沾沾自喜。

　　朱自清先生的時間從水盆里過去，從飯碗里過去，從雙眼前過去，從手邊過去。那我們的日子，又從什么地方過去了呢?寫字的時候，日子從筆尖上溜走，讀書學習的時候，時間從書本上溜走。看電視的時候，日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時候，日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時候，從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時間會給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績，可玩游戲、看電視溜走的時間，我們能留下什么呢?所以，我們更好好把握溜走的時間，讓無奈溜走的時間更有意義，更有價值，等我們回憶逃走的日子時，我們沒有后悔，沒有嘆息，感覺沒有愧對溜走的每一天。這樣，時間才更有意義，更有價值。

朱自清匆匆讀后感 2

　　《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。

　　“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？我們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。

　　朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！

　　正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……

　　爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。

　　時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華。“今天很殘酷，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。

　　“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！

朱自清匆匆讀后感 3

　　[專題]。當自己還是孩子的時候，對時間沒有什么概念，只知道玩耍，隨著自己的慢慢長大，才逐漸體會到“時光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了，我已不再是那個蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了，來不及駐足欣賞周圍的風景，來不及規劃自己的人生，歲月卻已悄然把我推向了成熟。現在自己對學習、工作、生活感到“只有招架之功，已沒還手之力”，突然感覺到時間的“匆匆，太匆匆”，自己已經不知不覺走過了生命中的28個年頭，肩上已經有了一個擔子，自己已經擁有了一份責任。

　　從早晨一起床，匆匆地刷牙洗臉，匆匆地吃飯上班，匆匆地工作，匆匆地下班，然后又是吃飯再上班，下班后又是匆匆地做飯吃飯，每天就像機器一樣地運轉著，到周末終于可以停下來放松一下時，時間卻在我呼呼大睡的時候悄悄溜走。當我沒有按時完成任務的時候，總會想為什么自己這么忙，為什么自己沒有時間，為什么別人的效率會那么高？《匆匆》一文中有這樣一句話，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子為什么一去不復返呢？”是的，時間就是這么特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。如果沒有抓緊時間，把光陰虛度了，那么，過去的時間就再也找不回來，誰也回不到過去重新走過人生。既然時間不等人，會無情的流走，我們就應該好好利用時間，提高自己的效率。在有限的時間內完成更多的任務。

　　隨著年齡的增長，時間對我們的價值也愈來愈高。每當逢年過節的時候，總有時不我待、韶華不為少年留的感慨。看著爸媽兩鬢越來越多的白發，總想多陪陪他們。每當快到一項任務的截止時間時，總想把時間掰成兩份來用，每次都是緊緊張張的完成任務。當我們擁有充分的時間時，往往不知如何利用而任意揮霍，真正需求的時候，卻已經所余不多了。這就需要時常珍惜時間，不浪費一分一秒，分清輕重緩急的同時，干凈利落的完成每項任務。

　　時間如同金錢，愈是懂得利用的人，愈感覺到它的價值；愈是貧窮的人，愈感覺它的可貴。時間對每個人來說都是平等的，珍惜時間的人就會得到無窮無盡的財富。朋友們，讓我們珍惜時間，認真過好每一天吧！利用好自己的時間，經營好自己的人生！

朱自清匆匆讀后感 4

　　陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經進入了小學生活的最后一個學期。但是想想看，小學一年級剛入學的情景，是否都還歷歷在目？我深切地感受到了時間的稍縱即逝，轉眼間六年的時光已經離我而去。

　　這學期開學不久，陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆》。

　　學習了《匆匆》這篇優美的散文，我發現，雖然文中沒有出現一處“珍惜時間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進中的士兵，‘分’是士官，‘小時’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時，請記住你是他們的統帥。檢閱他們時，你不妨問問自己，他們在戰斗中是否發揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。

　　大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數中國人。其中“。。。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。。。時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。。。”讓人聽了感觸頗多。最近，《中央新聞聯播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪。當采訪到石油工人時，他的時間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國家開采出了寶貴的石油。當采訪到鐵路工程師時，他的時間都去哪兒了？他的時間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節約了更多的時間。當采訪到教師的時候，他們的時間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國的花朵。

　　聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時聽英語，上學的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經典讀物，洗腳的時間背誦課外知識，我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書。。。我覺得，我們雖然不能延長每一天的時間，但我們可以把每一天的生命加寬。

　　我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是周五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了周六，我又想，還有一個周日呢，還是周日再寫吧！我還有很多時間呢！不用著急！可是到了周日，我還是沒有寫，到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘，而是30分鐘。

朱自清匆匆讀后感 5

　　它很短，卻飽含詩意；它很少，卻發人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細膩的筆，在天空繪出時間的足跡。時間，匆匆的，不肯停留；時間，急急的，不肯歇息。時間的匆忙，讓人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，這一篇短短的抒情文，卻引起我無限的感慨，真正讓我懂得，時間飛逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著急，匆匆的可怕。

　　世間萬物，有多少東西有再來的時候，可為什么時間一去不復返呢？不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發呆的時候，時間從眼前飛過；吃飯的時候，日子從筷子上飛過；睡覺的.時候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時間在這兒總覺得過得那么快。

　　不知不覺，一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過去的時間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時間做更多有意義的事情，時間就沒有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時間中，我要做好這兩商。

　　在學校里，有良好的氛圍。課下自學十分鐘，不如課上一分鐘。在課堂上，規規正正的坐在椅子上，認認真真聽老師講課，仔仔細細的做筆記，耐心的分析題目，鉆研書本，學習自然會有所提高。什么時候、什么地點、什么環境學習，都要靠自己。自己一定要自覺。活到老學到老，學習永遠學不完，但一定得好好學習，不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎？

　　在課余時間，放松之余，順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑，課外書中也有需要汲取的知識。或者復習上次的學習內容，把知識加以鞏固。這樣，每天小記一下，想忘都忘不掉。當然，記的東西會越來越多。

　　時間過得太快太快，轉眼間，我們已經六年級了，整整十二歲了。而且，再過不到四個月的時間就要過一個沒有作業卻忙忙碌碌、也就是與老師同學分離的暑假了，那個暑假之后，我們將徹底告別小學生活，去初中上學了。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經射出的箭，不可能再回來，射出去，帶起一陣風，揚起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風飄灑，還帶走時光的露珠，留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來，我一定要認真學習！

　　至于這時間得見價值與否，要看自己了。在讀了《匆匆》之后，我終于真正明白了：人生可謂，一寸光陰一寸進，寸金難買寸光陰。

朱自清匆匆讀后感 6

　　《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。

　　“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，然而從現在的觀念看來，這句話是非常冷靜的，我們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？我們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。

　　時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華。“今天非常殘酷，明天更殘酷。然而后天非常美好！非常多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。

朱自清匆匆讀后感 7

　　《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。

　　“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，咱們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？咱們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。

　　朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，咱們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！

　　正如他所說的：“咱們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從咱們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……

　　時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但咱們可以控制自己，不要虛度年華。“今天很殘酷，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。

朱自清匆匆讀后感 8

　　記得三年級的時候，老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年青人已有所覺醒，但是又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。

　　“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當我讀到這里的時候，思緒萬千，深有感觸，卻剎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，它是匆忙的，不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀；是公平的，也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間；是不會回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時光老人給我套上了十個光環，驟然回首，一片茫然，仿佛看見了小時候的我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開始是去學電子琴的，可學到一半，由于長時間地在室內練琴，悶極了，于是，每當一聲鳥兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長的；如有幾個小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場，但是回頭看看老師，又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安，時而徘徊在教室里，時而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學畫畫、寫字……結果到現在，一事無成，就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假，作業我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫，剩下的時間都浪費在看電視，和伙伴們一起找樂子了。但是光陰似箭，日月如梭，時間已經悄悄地流逝了，想后悔也來不及了。（所以，我就是讀了《匆匆》后，從三年級開學習古箏，再也沒有放棄了。）

　　天黑了，有再亮的時候，可還是昔日的那亮光嗎？春天過去了，四季的輪回，有再現的時候，可還是昨日的春天嗎？日子一天天過去，你我還在徘徊那條上學的路，但是已不是從前的你我了啊！今天過去了，有明天。可人生有多少個今天可以浪費啊！自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時間，以飽滿的熱情去追趕朝陽，不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

朱自清匆匆讀后感 9

　　《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但是又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。

　　時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

　　無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！

　　生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間里，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

　　使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。

　　作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。

　　在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”

　　詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

　　《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。

朱自清匆匆讀后感 10

　　現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

　　我記得有這么一句話："時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

　　有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間；有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，用僅有的時間全心全意為人民服務，這才是珍惜時間的最終目的。

　　燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢？

　　朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

朱自清匆匆讀后感 11

　　文章一開頭，作者朱自清先生就點明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復返呢？帶著對時間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……

　　“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話令我印象最深了，好像時間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發現它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉眼就飛去了……

　　我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個小時，天啊！這是大約42天的時光呀！這42天，我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間，可以學習多少有用的知識啊！這浪費的時間，可以干多少有意義的事啊！回首，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都發生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命啊！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命啊！

　　時間，生命，是經受不起你的浪費的，一生中，又有多少小時是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費的，是你自己啊！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學習，為國家、為世界盡力做貢獻；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！

　　我們的日子之所以一去不復返，是因為它想讓我們在有限的時間里，活出一個絢麗、精彩的人生！

朱自清匆匆讀后感 12

　　《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到更多，讓我更加明白時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領悟出來。

　　“為什么偏要白白走這一遭啊？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？我們為什么而活？我想現在時，現在馬上就過去，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。

　　朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態去感悟時光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷，只有匆匆罷；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發現做一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！

　　正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、為工作而工作、浪費公司的資源，浪費自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……

　　時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不的，但我們可以控制自己，不要虛度年華。“今天很殘酷，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映當今社會的殘酷、現實。現實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優待。

朱自清匆匆讀后感 13

　　現代聞名作家朱自清的《匆匆》，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

　　看了這本書，我最大的讀后感是：時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊靜靜溜走。

　　我記得有這么一句話："時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。

　　他們的二十四小時是漫長的。"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。"少壯不努力，老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。

　　有些人以為天天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。

　　既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，造福于民，用僅有的時間全心全意為人民服務，這才是珍惜時間的最終目的。燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢。

朱自清匆匆讀后感 14

　　古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千三百多個日日夜夜，而這四千三百多個日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？白雪綿綿地下了一天一夜，當忙碌的太陽升起時，已經是第2天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

　　它是誰？它是燕子嗎，去了有再來的時候？它是楊柳嗎，枯了有再青的時候？它是桃花嗎，謝了有再開的時候？

　　都不是，它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當我們放聲高歌時，它從跳躍的音符中劃過；當我們閑時徘徊在山徑上時，它從漫山遍野的映山紅中閃過。

　　我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。” 讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

　　朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。過去的日子如河水，一去不復返；過去的日子如云煙，被裊裊微風吹散；過去的日子如人生的道路，被所有事摧毀……

　　人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

　　太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢？……

朱自清匆匆讀后感 15

　　十幾歲的時候，在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》，當時沒有署作者姓名，可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時，以一個小孩子的眼光初讀此文，并不曾感覺寫的多好，只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文，同時又隱約感到有點別扭矯揉造作，雖然當時并說不出這些。

　　二十歲的時侯，在奔波忙碌中，偶爾會想起也許曾讀過這篇文章，感到仿佛是很久遠的事了，已記不起文中的內容了，但知道這是朱自清先生的名篇，雖有些傷感的基調，卻畢竟是一篇不應忘記的勸人惜時的勵志文章，應找到再讀一讀，卻沒有。

　　三十歲的時侯，有時在忙碌的間隙里出神冥想時，偶爾會想起其中的一兩個句子，并在口中念出來，漸漸感到這篇文章，不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發黃，也不會隨歲月的流失而淡出漸遠，它會扎根，它會生長，只要你曾讀過它哪怕不經意，它也會在你心里成活，并小心地隱藏一隅蜇伏起來。

　　四十歲的時侯，思想也許會比年輕時多個層次，迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月，也會有些人生感慨。時光荏苒，日頭下揮汗，工作中忙里偷閑，案頭間揮毫，生活上苦中作樂，也總會有晃忽間的滄桑感襲人；在萬紫千紅的春光里踏青，在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游，無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時，象不經意間，又記起《匆匆》里的那些句子，那篇不足千字的小文又涌上心頭，仿佛還原了記憶，又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。

　　而現在啊，時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積，歲月會讓人積累感受并發酵，也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋，也許已學會了在博擊風浪中適應環境，然而，白發不隨人老，堪堪又上少年頭，在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里，頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里，在逃去如飛的日子里，該贊美？該詛咒？該會心笑？還是該無奈地痛？

　　我想，在未來的歲月里，我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來，不是酸甜苦辣咸的世味，也不是能道破說清讀后感……作者：侯輝

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