安妮日記讀書筆記2000字

時間：2023-10-17 15:40:36 雪桃讀書筆記

安妮日記讀書筆記2000字（精選10篇）

　　當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的安妮日記讀書筆記2000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安妮日記讀書筆記2000字（精選10篇）

　　安妮日記讀書筆記2000字 1

　　“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”這是整本書中，對于我來說印象最深，感受也是最深刻的一句話。這個和我們一般大的猶太少女安妮·弗蘭克，就因為生在那個年代，而過著為了逃避迫害躲藏在密室里的隱蔽生活。難道這都是命運嗎?那個也不過15歲的少女，眼里盡是對蓋世太保的恐懼、對這種躲躲藏藏的生活的絕望。看似稍有倦意的眼里，卻依舊清澈純凈。雖然她遭遇不幸，但她依然是個被上帝寵愛的孩子。安妮依然保留著少女原有的天真想法，那種對世界的樂觀。或許，對于生活在二十一世紀的我們來說，“只要能活著，只要能見到陽光、天空，就是一種幸福”，實在是有點荒謬，我們要的遠遠不止這些。我從來不覺得以前的人就這么一個一個的死去很可憐，只是覺得很悲哀罷了，我體會不到那種感覺。我也不覺得現在的我們有多么的幸福，每當大人感嘆現在的.幸福生活時，都會被我用一句“這只不過是時代在進步”而草草帶過。——這時，我還沒有認真去讀過這本看起來再平凡不過的《安妮日記》。如果不是因為去讀過、不是因為去查過資料，我根本不認為這些話，是出自一個還不到16歲就已經離開人世的少女。她的話中透露出的是對這種生活的絕望，平淡卻又真實的話語，展露的是一種難以言說的悲慘。我知道，我永遠也無法體會那種慘痛以及凄涼。

　　日記本，隨處可見。我曾經因為覺得好玩而下定決心開始寫日記，但不到一個月就停止了。安妮的日記本是她13歲的禮物，她從那時就開始寫日記，直到傷寒奪去她的生命為止。我不知道是因為我的生活平淡如水，家、學校兩點一線，每天往往復復，還是因為安妮的生活發生了太多太多的事，使她不得不把這種暗無天日的生活記錄下來。安妮過的是隱蔽式的生活，但她的日記中記錄的卻幾乎是密室外發生的事。我不想知道安妮是怎么知道的，我甚至在想，如果安妮一直不去了解這些事，或許她就更會像一個普通的少女。但我清楚的知道，這是不可能的，在二戰時，猶太人是被排斥的，被認為是出賣耶穌的人。只要是人，都會有自尊，當你的自尊、你整個家族的自尊被別人踐踏在腳下時，那種憤怒、那種不甘，那種拼了命都要和對方爭個你死我活的情緒，從安妮的日記中就能感受到，但我卻遲遲不能完全體會。這種痛，沒有經歷過，又有誰會知道，會去關心?

　　當一名記者——這是安妮一生的志向。但這個志向，對當時的安妮來說，卻是如密室外的天空一般，是可望而不可及的。安妮沒有放棄，攥著手中的筆，寫下她用雙眼看到、雙耳聽到的一點一滴。在二戰期間，她樂觀，她堅強，她執著。二十一世紀的我們，有什么理由去選擇放棄?哪怕只是碰到了字數多一點的題目，都曾頭痛過的我，有什么理由避開“羞愧”之詞。《中國達人秀》中的那個缺失了雙臂的男孩，用雙腳彈著鋼琴，演繹著一場綺麗的華爾茲的男孩，曾經說過：“我人生中有兩條路，要么，趕緊去死;要么，就精彩地活著!”我的生活，我的人生至少在現在可以說是幸福的，沒有一點坎坷的。

　　所有人都在努力，安妮在努力，那個斷臂的男孩也在努力。我們四肢健全，生活在和諧的時代，受到父母近乎于百分之百的寵愛，那么我們為什么還要選擇還沒開始，就先放棄，輕而易舉的被困難擊敗，遇到一丁點兒的不順，就選擇自怨自艾?

　　我們不能這樣做，更沒有權利這樣做!雖然努力了，不一定會成功，但不努力，就一定會失敗!

　　愿望、理想經過自己的努力都可以實現，但安妮，這個正處于花季的少女，已經無法實現做一名記者和作家這個愿望了。雖然其中有對母親的不滿，但安妮依舊選擇了竭盡全力。安妮不屈不撓，頑強的與困境作斗爭，最后卻被人出賣。唯一逃脫的奧圖·弗蘭克——安妮的父親，傳揚著女兒的日記，并編纂成書。

　　安妮說：“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。”安妮沒辦法逃離這種生活，因為身為被西歐仇視的猶太人，所以被迫接受著不平等待遇。

　　安妮說：“我希望我死后，仍能繼續活著。”安妮的日記被世人傳頌，通過日記，了解到了納粹的恐怖，安妮以不一般的方式仍然活著。

　　安妮說：“我們不能夠只是荷蘭人或英國人或是其他國家的人，我們應當在此之外還永遠是猶太人，而我們也愿意以這樣的身份存在。”安妮以她的尊嚴，為后人留下了一種身為猶太人的不屈不撓而又樂觀堅強的精神。

　　安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“長大了”的日記。

　　安妮日記讀書筆記2000字 2

　　1942年—1944年，這是一段多么黑暗的日子呀!特別是對于猶太人來說，更是一場空前絕后的災難。戰爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

　　密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望!

　　經過密室中無數個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的`成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：“現代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人!”……實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處，我不禁感嘆，戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!

　　但是，這樣的一名如花少女最終沒有逃過被納粹殘害的命運。當她在貝根貝爾森集中營永遠地閉上雙眼時，她距自己16歲生日尚差3個月。

　　安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續活著。”她的愿望終能得償。我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰爭與丑惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人!

　　在暑假里，我讀了《安妮日記》，才知道戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。我們曾有一陣子期盼戰爭，以為那可以是我們現在的“痛苦”的結束。但事實上，如果真的爆發戰爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，有人做過統計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。

　　安妮弗蘭克(AnneFrank)，一個猶太少女， 1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記迫于日益殘酷的排猶浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。在漫長的25個月內，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長。

　　對十三歲的安妮來講，這日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限的希望。安妮說過“沒有日記，也就無我。”然而，安妮不再有機會回味這一切了，因為同時拉開的，是戰爭的序幕，隨著警報的拉響，惡夢就開始了。而她面對死亡的陰影，她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的。”所以，在閱讀《安妮日記》時，大的戰爭背景下，我們將得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。有一種種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，細節隨處可見，是安妮帶給周圍的每一個人。她可以說：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”

　　安妮經歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰爭回報給她的卻是苦難和死亡。

　　安妮用她天生的好文筆向我們展示了她那段最美好的時期。從13歲到16歲，幾乎每一篇日記，更多的不是戰爭帶給她的沉重，而是她對待戰爭的樂觀。一切是樂觀的……因為有那么多的東西支撐著她，爸爸，媽媽，姐姐。和那個16歲的，她喜歡的男生……

　　她永遠有那么一點期待，也許戰爭結束了，她又可以上學，又可以看見他，又可以開心的，開心的干好多的事情……

　　后來，安妮被抓到了集中營，但是她依然是那樣的樂觀，那樣的充滿希望……

　　但是，在安妮16歲生日的前3個月，她卻去世了，帶著絕望……不，帶著那么一定點的希望走的……她的精神垮了。爸爸的杳無音訊，媽媽的死，姐姐的突然離去，使安妮，那個因為戰爭和疾病而不堪一擊的女孩再一次的受到打擊……她在3月初，一個原本充滿希望的春天，悄然離去……

　　戰爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。或許，在戰爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。

　　安妮日記讀書筆記2000字 3

　　“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就弗成能沒有榮幸！”這是整本書中，關于我來道印象最深，感覺也是最深刻的一句話。這個戰我們一樣平居大年夜的猶太少女安妮·弗蘭克，就由于死在那個年代，而過著為了隱匿毒害躲躲在稀屋里的隱藏糊心。莫非這皆是運氣嗎？那個也沒有過15歲的少女，眼里盡是對機密差人的驚駭、對這類躲躲躲躲的糊心的盡看。看似稍有倦意的眼里，卻還是渾澈純凈。當然她遭受沒有幸，但她仍然是個被上帝寵嬖的孩子。安妮仍然保存著少女本有的矯捷想法主張，那種對全國的樂觀。也許，關于糊心在兩十一世紀的我們來道，“只要能活著，只要能見到陽光、天空，就是一種榮幸”，真在是有面荒誕，我們要的遠遠沒有行這些。我從來沒有感覺之前的人就這么一個一個的死往很沒有幸，只是感覺很哀痛罷了，我體會沒有到那種感覺。我也沒有感覺目前的我們有何等的榮幸，每當大年夜人感慨目前的榮幸糊心時，村落被我用一句“這只沒有過是時期在進步”而草草帶過。——這時候辰，我還沒有當真往讀過這本看起來再偉大年夜沒有過的《安妮日志》。假定沒有是由于往讀過、沒有是由于往查過材料，我根蒂沒有認為這些話，是出自一個還沒有到16歲就曾離開人世的少女。她的話中透暴露的是對這類糊心的盡看，仄仄卻又真真的話語，展露的是一種難以行道的悲慘。我知道，我永遠也沒法體會那種慘重和痛楚。

　　日志本，隨處可見。我曾由于感覺好玩而下定決計開初寫日志，但沒有到一個月就停行了。安妮的日志本是她13歲的禮品，她從當時就開初寫日志，直到傷熱奪往她的死命為行。我沒有知道是由于我的`糊心仄仄如水，家、黌舍兩面一線，天天經常復復，還是由于安妮的糊心產死了太多太多的事，使她沒有得沒有把這類暗無天日的糊心記載下來。安妮過的是隱藏式的糊心，但她的日志中記載的卻幾乎是稀屋外產死的事。我沒有想知道安妮是如何知道的，我乃至在想，假定安妮一直沒有往體會這些事，也許她就更會像一個通俗的少女。但我明黑的知道，這是弗成能的，在兩戰時，猶太人是被排擠的，被認為是出賣耶穌的人。只要是人，村落有自負，當你的自負、你掃數家族的自負被別人踐踩在腳下時，那種憤恚、那種沒有甘，那種拼了命皆要戰對方爭個你死我活的情緒，從安妮的日志中就可以感覺到，但我卻遲遲沒有克沒有及完齊體會。這類痛，沒有經歷過，又有誰會知道，會往關心？

　　當一位記者——這是安妮一死的志向。但這個志向，對當時的安妮來道，卻是如稀屋外的天空一樣平居，是可看而弗成及的。安妮沒有摒棄，攥著手中的筆，寫下她用雙眼看到、雙耳聽到的一面一滴。在兩戰時期，她樂觀，她果斷，她執著。兩十一世紀的我們，有什么理由往選擇摒棄？哪怕只是碰到了字數多一面的題目題目，皆曾頭痛過的我，有什么理由躲開。《中國達人秀》中的那個缺掉了雙臂的男孩，用雙腳彈著鋼琴，演繹著一場綺麗的華我茲的男孩，曾道過：“我人死中有兩條路，要末，趕忙往死；要末，就超卓地活著！”我的糊心，我的人死起碼在目前可以或許道是榮幸的，沒有一面盤曲的。

　　所有人皆在勉力，安妮在勉力，那個斷臂的男孩也在勉力。我們四肢健齊，糊心在戰諧的時期，受到怙恃遠乎于百分之百的寵嬖，那么我們為何還要選擇還沒開初，就先摒棄，沉而易舉的被困難擊敗，碰到一丁面女的沒有順，就選擇自怨自艾？

　　我們沒有克沒有及這樣做，更沒有權利這樣做！當然勉力了，沒有一定會勝利，但沒有勉力，就一定會掉敗！

　　盼看、抱負經過本人的勉力皆可以或許真現，但安妮，這個正處于花季的少女，曾沒法真現做一位記者戰做家這個盼看了。當然個中有對母親的沒有謙，但安妮還是選擇了竭盡齊力。安妮奮沒有顧身，頑強的與逆境做斗爭，最后卻被人出賣。唯一遁脫的奧圖·弗蘭克——安妮的女親，傳揚著女女的日志，并編輯成書。

　　安妮道：“我經常心情懊喪，然則從來沒有盡看。”安妮沒方法遁離這類糊心，由于身為被西歐恩視的猶太人，所以被迫擔負著沒有服等候遇。

　　安妮道：“我盼看我身后，仍能繼盡活著。”安妮的日志被眾人稱頌，經過日志，體會到了納粹的恐懼，安妮以沒有一樣平居的體例仍然活著。

　　安妮道：“我們沒有克沒有及夠只是荷蘭人或英國人或是其他國度的人，我們該當在此以外還永遠是猶太人，而我們也興奮愿意以這樣的身份存在。”安妮以她的莊重，為后人留下了一種身為猶太人的奮沒有顧身而又樂觀果斷的肉體。

　　安妮，記載下她糊心的一面一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感覺到那份最真摯的情緒。這本書，也許該道這明天記，是伴隨著安妮死少的一件沒有會消掉的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會俄然感覺“少大年夜了”的日志。

　　安妮日記讀書筆記2000字 4

　　你大概也有記日記的習慣。少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產品。但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎？《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。《安妮日記》告訴我們的，就是一個成長期的少女如何面對戰爭、種族迫害、自我成長與定位，以及男女角色等問題。《安妮日記》的內容是：恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個十六歲的少女，最大的愿望是做有一名記者和作家，卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭，于花季之齡死與納粹集中營，陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點，真摯的情感與卑微的希望，貫通整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存，卻轉為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價值。《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍占領下的任命苦難生活的目擊報道。

　　戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。包括我在內，我們曾有一陣子期盼戰爭，以為那可以是我們現在的“痛苦”的結束。但事實上，如果真的爆發戰爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。或許，在戰爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。

　　猶太民族的歷史注定是悲劇。2000年的顛沛流離，他們被驅逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代，恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上，他們不分男女老少，統統像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營，看著營中那堆積如山的各色毛發，聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發指的罪行，所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹，人性的赤裸裸顯現，感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息，到處是驚恐無助的眼神，到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢？誰規定了在那個時期猶太人就是老鼠，納粹就是貓呢？

　　戰爭永遠是一個黑色的主題，二戰無疑是其中沉重的一筆，數以千計的猶太人被成批的殺害，唯一的理由就是“他們是猶太人”！這中間，許多還是孩子，安妮。弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說：“幾百萬人的'聲音被壓制下去，這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮。”

　　安妮·弗蘭克（AnneFrank），一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學后又得寵于老師，真可謂養尊處優。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這里能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源。”

　　迫于日益殘酷的排猶浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對于繼續生存的希望都有形形色色的表現，人在最困境下的真實的表現——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現并存。躲在秘密的閣樓里，就是為了讓自己蒸發，起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終于在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他7個人被送進集中營，經歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚尸爐的威脅！巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進去，還要時刻關注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。

　　八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉移到伯根－伯森集中營，在1945年3月初（被解放的幾周前）因傷寒而死。安妮年僅16歲，尸骨難覓。據統計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。

　　安妮日記讀書筆記2000字 5

　　凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。這句話是讓我們互相關愛，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發現了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來希望。

　　在第二次世界大戰的時候，德國侵略了荷蘭，對猶太人實行了種族清洗。當安妮的姐姐瑪格特收到了通知單，大家為了安全，躲到了公司的小屋里。在屋子里，同為猶太人的達思一家也躲了進來，過著暗無天日的生活，《安妮日記》是德籍猶太人安妮·弗蘭克寫的日記，是其藏身密室時的生活和情感的記載。

　　作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，也使這本《安妮日記》成為德軍占領下的人民苦難生活的目擊報道。安妮日記的最后一則，所標的日期是1944年8月1日。戰爭結束，安妮的父親奧托·弗蘭克決定完成女兒的夙愿，將日記出版問世。《安妮日記》還真實地記錄了作者對周圍人的各種觀點，例如她對父母的婚姻關系非常擔憂，因為她覺得他們已經不再相愛了，并對父親與丹恩太太的調情非常反感（這幾頁的內容直到安妮的父親去世后才被公開）。另一方面，安妮也嘗試著在心理方面走向成熟。在避難的日子里，安妮驚訝地發現自己的日記中竟然有這么多埋怨媽媽的句子，她終于意識到自己必須學會與她們相處。她試著和媽媽、姐姐交談，與姐姐交換各自的.日記，學習溝通與了解。

　　在秘密的小屋里，大家都無時無刻的擔心著，可是安妮卻總是用微笑面以戰爭，面對痛苦，面對全世界。雖然她也是個猶太人，但她也熱愛生活，熱愛自然，熱愛讀書。她在日記中說到：我常常問自己，要是沒躲進來，要是我們都遇難了，那就不會受那么多苦，不會連累那些保護我們的朋友，不也挺好嗎？不，不對。我們還想活下去，還想自由、幸福的活下去！看啊，安妮是多么替人著想啊，但又多么渴望活下去，不過，作為猶太人，他們沒有選擇的余地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無辜。安妮躲在秘密小屋時，她也會害怕，但她卻相信未來是美好的，和平的她等不

　　所以說，我們是幸福的，是幸運的，可是當今世界上，能像安妮一樣樂觀的人又會有幾個呢？可是我就比較樂觀，為什么呢？事情是這樣的：

　　新學期新氣象，我們班來了一個轉學生，名叫來孔寧。我早就跟她打過交道了，發現此人知識淵博、才華橫溢，算得上女強人。經過一段時間的交往，我們幾個好學生被冷落了，大家都有點不服氣。可是我轉念一想：既然多了一個對手，就又可以學知識了。所以我相信，也許我們不會成為好朋友，但我們卻可以把優點放大，把缺點拋棄，成為學習上的對手，充當別人的吸塵器，把好處吸過來安妮的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日。起初，她這日記是純為自己而寫。后來，荷蘭流亡政府的成員杰瑞特·波克斯坦從倫敦廣播電臺宣布說，他希望在戰爭結束之后，能收集有關荷蘭人民在德軍占領之下苦難生活的目擊報導，公諸大眾。他特別以信件與日記做為例子。安妮收聽到這段話，為之動心，于是決定在戰爭結束之后，要依據她的日記出版一本書。她開始將她的日記加以改寫、編輯、潤飾，刪去她認為不夠有趣的部分，并且靠回憶增加一些內容。同時，安妮也保留了原始的日記。

　　安妮在1945年3月死于德國一個集中營，死因是斑疹傷寒。她的親人中，只有父親奧托·弗蘭克活著走了出去。1945年6月他回到阿姆斯特丹，后移居瑞士。他在以后的日子里，一直在傳揚女兒的日記，讓全世界共享。他于1980年8月19日過世。

　　總之，《安妮日記》里的安妮是個永不放棄的女孩，她堅定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽光能融化它，這道陽光就是微笑。

　　安妮日記讀書筆記2000字 6

　　一本日記承載了一段悲痛的歷史;一本日記記錄了一位少女成長的心路歷程;一本日記目擊報道了二戰期間在德軍占領下，人們的苦難生活。這就是《安妮日記》。

　　作者安妮〃弗蘭克是一名猶太少女，1929年生于德國法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年，13歲的安妮收到了一個作為生日禮物的筆記本，從此便開始寫日記，同年7月6日，由于迫害猶太人的風聲緊急，安妮一家在朋友的幫助下藏到了他父親公司的密室，從此開始了25個月的暗無天日的生活。1944年8月有人告密，隱匿的八個人被捕并被關進了臭名昭著的集中營。這個花季少女由于希特勒發動的一場邪惡的戰爭，死于納粹集中營。

　　讀完本書，我最大的感觸便是戰爭。安妮所寫的字里行間無不透露出對戰爭的厭惡和對自由、和平的渴望與追求。我們經常滿懷絕望地問:‘戰爭有什么意義?人為什么不能和平相處?這一切破壞到底為了什么?’由于黑暗獨裁統治，由于種族歧視，一場滅絕人性的大屠殺開始了。這讓我想起了日軍侵華，想起了南京大屠殺，30多萬同胞遇難，這慘絕人寰的殺戮似乎和納粹殺害猶太人有著相似之處，難道這些侵略者和這些無辜的百姓有著深仇大恨嗎?為何要瘋狂地屠殺，這手段之殘忍，行為之野蠻，真是喪心病狂、令人發指。

　　我想，每一個有良知的人都應鄙棄戰爭，向往和平。戰爭，一個多么可怕而又熟悉的字眼啊。是戰爭，毀掉了人們美好的生存家園;是戰爭，帶給了人們深痛的災難;是戰爭，帶來了鮮血，帶走一個個鮮活的生命。而和平應是世界上最美的文字，現在的我們生活在一個和平的年代，今天的和平來之不易，我們應該保護和平、維護和平。

　　還有令我很震動的是安妮的堅強樂觀精神。在密室25個月里，他們生活的艱苦常人難以想象。密室與外界是封閉的。白天他們拉上窗簾，不見天日，晚上不能開燈，每天只能慢步低聲，輕言細語。食品和生活用品只能讓安妮父親的同事幫忙供給。密室的生活是無聊的'，他們每天的娛樂活動僅僅是聽收音機、聊天、閱讀。密室的生活也是恐懼、緊張的，人們整日擔驚受怕，上空一架架飛機掠過，炮聲不斷，人們隨時會被德軍發現。在這種壓抑、惡劣的環境下，我想如果換做是我，我的精神一定會崩潰的。可是安妮卻仍然能笑著面對生活，她雖然有時會心情沮喪，但從不絕望。她在日記中吐露自己的心聲：我年輕，有許多尚未發掘出來的能力。我年輕而且強壯，正活在一場大探險之中，所以我不能整天唉聲嘆氣。我有許多優點：快樂的性格和堅強的內心。每天我都感到自己的心智在成長，感覺到日益臨近的解放，感覺到大自然的美和周圍人的善良。既然如此，我為什么要絕望呢?是啊，為什么要絕望呢，青春才剛剛開始，美好的未來還在后面。安妮堅定信念、積極學習。我必須努力學習，以免變得愚鈍，我要堅持上進。她也有著自己的愿望，希望能成為一名記者或作家，她也在為著自己的愿望努力著，在這樣的環境下，她依然對生活充滿信心，對自己和未來充滿信心，不斷與命運和困境作斗爭，真是令人敬佩啊!在密室生活中，安妮也經常和母親發生沖突，但她也積極調整，注意自己的言行舉止，努力糾正錯誤，終于和母親和平相處。可是真正的和平何時才能到來呢?安妮是多么地希望自由，渴望和平啊!可是就是這樣一支含苞待放的花朵還沒有展現她的美麗與芬芳時便在納粹集中營默默地凋零了。

　　比起他們，我們實在是幸運得多，活在一個幸福、和平的年代，不用整日提心吊膽、擔驚受怕，我們的生活很快樂。可是一些同學卻整日埋怨，認為學習太累，不珍惜時間和機會，浪費了，錯過了，一次又一次。然而在那個年代，盡管人們想上學，對學習充滿熱情，可是沒有人給他們機會，實在是不公平。所以現在的我們應該學會珍惜，學會努力，不要讓將來的自己回首往事時感到后悔。

　　最后我還要借用安妮的一句話：我希望死后還能繼續活下去。是啊，她做到了，她的精神永遠地活在我們每一個人的心中。

　　安妮日記讀書筆記2000字 7

　　《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環境下，安妮從沒有絕望！堅持學習寫日記，記錄了周圍環境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。

　　從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的.充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？

　　安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

　　安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強；你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己；你讓我們懷念，你讓我們振作；你讓我們知道，要好好去愛，好好生活細細地品讀完安妮·弗蘭克的《安妮日記》，這個女孩，這個與我同齡的女孩，著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時，為躲避納粹的追殺而住進狹小的密室，他沒有自由，她恐懼，她痛苦，如花的生命隨時會因一次大意而喪失，她的生活沒有保障，就連解決最基本的溫飽都成了問題，而這樣的生活她足足呆了兩年之多……

　　真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。

　　文中有一段曾寫道“我經常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料。”安妮雖然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬。可見她的精神家園是豐碩的，富有的。

　　再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經不得一點風吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經歷戰爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。

　　安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們為什么就做不到呢？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應該勇敢地站起來，奮起抗爭，以樂觀的心態直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠樂觀永遠快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經磨難而樂觀向上的態度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們去學習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。

　　安妮日記讀書筆記2000字 8

　　前段時間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節。為了幫助她進一步理解日記內容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。

　　通過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思，事情真實，情感真切，語言樸實，充分展現了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書，還有一個重要的價值就是通過小作者的日記記載，真實記錄了二戰時期戰爭給人們生產生活帶來的災難和痛苦，所以它不僅是當代青少年閱讀的經典之作，也是學者研究歷史的重要文獻。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨有的歷史價值。

　　讀完后，我問了女兒幾個問題：“你說，安妮會想到以后她的日記會變成書出版嗎？為什么出生在20世紀40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠寫出這么感人、這么動人、這么有影響力的傳世作品？你從安妮身上學到了哪些精神品格？”帶著這樣的問題，我和女兒進行了探討。

　　作為當時13歲花季少女的安妮，本應該像其他孩子一樣過著自由、美好的`少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運動的樂趣，而且當時她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒能逃脫戰爭對他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰爭給猶太人帶來的悲慘命運。在這樣與世隔絕的環境中，很多時候會給我們造成失望、恐懼、甚至會想到死亡，但是安妮卻沒有，她不但克服了戰爭給她和家庭帶來的不利影響，而且用讀書和寫日記的方法來戰勝恐懼，表達自己對自由和美好生活的向往。

　　日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福！”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的……”很難想向，這樣的語言出自一個13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環境里，小作者堅持寫了158篇日記，可以想象，那個年代被戰爭迫害的少年肯定不止安妮一個，但是為什么只有安妮會想到用讀書來鼓起信念？用日記來表達向往？

　　我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當時的生存環境“逼”出來的。可貴的是，小作者不但沒有被當時暗無天日的環境嚇倒，對未來失去信心，而是以樂觀向上、堅定美好的心態，以少年的朝氣和勇氣樹立起對未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅強性格和善于觀察、善于思考的良好素質所決定的。她把吉蒂當作自己心靈對話的對象，用筆真實地記錄下了當時所發生的一切和對戰爭的憤怒、對猶太人命運的擔憂、對躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描寫；不如說，是來自于小作者兩年多來的堅持不懈和對未來充滿希望的堅定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學們應該從安妮身上學到的美好精神品格。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明。”這是詩人顧城的詩。《安妮日記》同樣帶給我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內心要充滿對光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對黑暗的絕望，而是對光明的向往，是那個年代的安妮、更是一代安妮人向世界發出的宣言。讓我們共同向安妮學習！

　　安妮日記讀書筆記2000字 9

　　《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。本書的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國法蘭克福的一個猶太家庭，1933年，希特勒上臺后，德國開始某猶太人。父親奧托帶著家人，某移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續多久。1941年，德軍占領了荷蘭。此時，希特勒已下決心對猶太人實施種族滅絕，一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時還有父親的朋友萬達安一家，隨后又來了一位猶太醫生。1942年7月6日，隨著納粹下達召集猶太人的命令，躲藏的時刻終于來到。這時安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室里生活了25個月之久。

　　為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計，房客們必須高度警惕。”如：白天不能說話，不能穿鞋，不能有任何動靜，包括嚴禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步，不然會被庫房管理員發現……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。

　　安妮是多么期盼原先那個外面的世界：晴朗的陽光，歡樂的校園，以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……

　　可眼下的現實是：一車車的猶太人被納粹押上卡車，運往集中營;夜深人靜時，她經常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點腳步聲，都讓她心驚膽戰……

　　這個13歲的小姑娘確實無力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發生的。

　　日記從1942年6月12日開始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發現為止。我們可以在日記中看到，這個某、敏感的少女在狹小封閉的環境中如何苦悶、無聊，她對特殊環境中人際關系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強、有獨立見解的孩子與長輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長，她思考戰爭、反猶太人主義，思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對于繼續生存的希望有形形色色的表現，人在困境下的真實的表現---這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。

　　在閱讀《安妮日記》時，在大的戰爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

　　在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫道：“我得學習，才不會變成蠢人，我要上進，將來要當個新聞記者或者作家，這是我的愿望!”

　　安妮每天用在讀書上的時間不下數個小時。她讀希臘、羅馬神話，學習速記函授課程，自學法語并翻譯，整理歐洲各國王室族譜，學習父母規定的英語、數學、歷史。在兩年多的時間里，她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。

　　安妮甚至還在狹窄的房間里學習。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當我們出去的時候，把什么事都給忘了?”

　　密室里的`所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛生;幫助凡·達恩太太削那些“好像永遠也削不完的豆子皮”;在牙醫給凡·達恩先生拔牙時，她也要“外行地湊上一個幫手”。

　　安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個孩子瞞著大人偷偷地幽會。她在日記里寫道：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”

　　從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎?

　　安妮的故事，就像是一個天然的某劇本，它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

　　安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強;你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活。

　　安妮日記讀書筆記2000字 10

　　第一次寫筆記，關于讀完一本書的筆記，以前沒有這習慣，在于沒有真正去觸碰文字的美感，心中無限驚嘆，只能止于驚嘆了。我會覺得，最好的讀后感，就是心中那份敬意，文字表述出來，都會顯得乏力。但今天為什么要寫了，其實沒有太精確的理由，但有一點，會是其中一個“文字的溫度，需要靠寫下來去感受。”這對于把握和文字的分寸感，會更加拿捏得當。就像愛，如果去嘗試，便會找到愛的力量，不至于害怕去愛，等到下一次，會勇敢去表達。而文字的力量，就是要去表達。

　　《安妮日記》不用一口氣看完，也不像大部頭作品需要讀很長時間，而是慢慢讀完，只需要每天翻開，就像三餐一樣，按時進餐，吃飽就行。開始的日記，安妮記錄了進“密室”之前的生活，玩耍、上學、學習，安妮以為生活每天都會如此。直到搬到了“密室”。

　　一個十四歲孩子的日記能記錄什么東西呢？可能就是些日常生活罷了，能看到什么東西呢，這真是一個最大的誤解，恰好，從安妮的視角看待世界往往更加準確，安妮在日記里寫到：“地球上沒有我還不是照樣運轉？我又能夠改變什么呢？該來的總會來，不該來的'，也總不會來的，要想企圖阻礙某一必然事件的發生，那簡直就是枉費工夫！”讀到后面都不敢相信，安妮記錄在日記里的想法，會是一個十四歲孩子表達出來的東西，居然如此成熟，對世界的看法，對家庭矛盾的看法，對生活瑣事的看法，對戀愛的看法。哦，上帝，我怎么能以年齡去判斷一個人是否成熟呢，我應該去看安妮經歷了什么，而不是安妮才十四歲，上帝，這樣才是對的，你說是嗎？

　　讀《安妮日記》不僅僅是讀日記，還讀故事，讀成長，但最令我驚喜的是，讀希望。這種希望不是經歷磨難得到的，而是自小就生在骨子里，自小就看到希望。而事實上，日記里的安妮確實給了我這個印象，她一直都是一個對世界看到希望的安妮，她寫道：“只要一切還存在，只要我還有一絲生命氣息，能夠讓我看到它們，享受到這溫暖的陽光，這飄著白云的天空，只要所有的這一切都在延續，我就應該感到幸福。”這簡直是給沉悶生活帶來歡快的安妮啊。

　　不過人總不是只有一面的，安妮也不總是看到希望，還看到了對世界的不解，她不喜歡大家為一點小事喋喋不休，安妮在日記里寫道：“在這里你看到的每一張臉都是充滿了怨恨和慍怒，你所能聽到的統統是抱怨、嘆息的聲音，我們猶如真空罐頭一般被壓抑著，似乎突然間我們就會崩潰一樣。”這樣樂觀、性格飽滿的安妮誰不會喜歡呢？

　　當然，《安妮日記》不僅僅是這些，不僅僅是讀希望，讀性格飽滿，還讀青春，其實青春也只是一部分而已，總之，《安妮日記》有很多力量。只是青春似乎好寫一點，好表達一些，因為我們都經歷過，比如青春里的愛，你會跟著安妮感受愛的悸動，體驗荷爾蒙分泌的感覺，體驗那全新而來的新鮮，使你腦袋里胡思亂想，又使你停不下來；使你享受，又使你驚慌。還有安妮說要冷靜下來，可我怎么不信呢，她寫道：“兩個人終日摟在一起并不能解決問題，交流思想才能夠向對方表明彼此的信心和信念，我相信我們一定會因此而收益的。”事實上，安妮照樣每天都會有段時間和她的彼得在一起，那真是美極了。

　　如果安妮不是猶太人，我想她肯定會如她日記所說：“我有著一顆充滿希望的心，等到戰后我要到世界各地去生活，巴黎生活一年，倫敦生活一年，我還要學習各種語言，學習藝術。”可沒有如果，后來蓋世太保沖進了“密室”，一切像安妮說的：“這就是成長歲月中的艱難：在我們內心深處油然升起種種理想、夢幻和希望，最終只能夠在殘酷的現實考驗下變為粉末。”

　　最后安妮也因斑疹死在了貝爾根—貝爾森集中營，那天，安妮還不到十六歲。

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