《金色河流》讀書筆記
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編收集整理的《金色河流》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
我是第一次先認識作者再看書。
傍晚見她走進書店，身姿纖細，黑色針織衫配百褶長裙。小北帶著她逛書店，畢竟也算蒼南的文化地標嘛。她邊點頭，邊四處看，拿出手機拍照。
我心里有些緊張，對這位首次見面的大咖充滿了幻想。想她怎樣娓娓道來，旁征博引，臉上顯露的微笑也應當充滿了文學質感。
不過，讀書會一開場，這個幻想就打破了。她的語速出人意料，話語前后腳堆擠著從嘴巴里飛出來。原來是個爽快性子。我甚至懷疑她大概只能講出當下腦海里運轉的十分之一。
她介紹自己的新書，說有四十萬字�！霸谧母魑粦撨�沒看過，——要是能讀完，那也挺不容易的�！彼囊馑际牵松心敲炊嗫上驳�，偏偏要選她這大部頭，可算是有點想不開。
我花了一個月讀完了這本書，帶它去過茶桌、床上、火車、西湖�，F在要把讀后感寫下來。這是閱讀體驗中最有趣的部分，像是和作者探討交流，以及，通過故事脈絡，捕捉自己內心的投影。
初看到名字，金色河流，以為是寫江南小老板的創業奮斗史。魯敏老師在分享會上說：“大家聽到老板，就會下意識想到作惡多端、奸險狡詐。但我想通過這本書，為一部分人扭回形象。在實地調研中，我看到他們身上也有閃光的部分。”
一位作家，滿足了年輕時代的表述欲望，在成熟和收獲的時期，開始背負起訓導社會的責任。
這是我對魯敏老師的初步判斷。我很期待她如何觀察和描寫一個商人。
翻開書，第一頁就被她吸引了。是滿滿當當的傳統文學味道，略微帶著她快快嘮嗑的語調（想來她在文字間很收斂了）。
故事從有總這個大主角的'暮年開始，在他的回憶中，過往的預示、迷因、糾纏，抽絲剝繭，和現實的進程交混在一起。
整個故事并不復雜，那個波瀾壯闊的時代僅作為背景鑲嵌，商海沉浮也不是敘述重點。魯敏老師擅長的是以小見大，筆墨花在有總和他的兒女身上，與其說是寫故事，不如說是寫人物。故事只是用來襯托人物的。
書中的幾個人物，和讀者最接近的是謝老師，他簡直就是故事的講演者，同時也是作者自己本身的一部分。他的觀察、思考、疑惑、追尋和探究，原原本本就是作者的創作心歷。魯敏老師借由謝老師，對她筆下的每一個角色依次表白。與之對應的還有一個編輯的角色，他指導謝老師如何更好地賣書，但謝老師并不樂意那樣去做，筆下的孩子可是自己的親生骨肉啊。只能指望有“臭味相投”的讀者懂得欣賞了。
如果當時讀完了書，我會向魯敏老師提問：“筆下人物中，你投入最多情感的是哪一個？”
讓我猜猜，可能是河山。她的身世離奇、情感復雜，背負著上一代人的因與果，又是這一代人的矛盾之源。要把這樣一個人物寫好，是要花大力氣的。我最喜歡河山對于有總的態度，不是粗暴的憤怒與仇恨，而是更為微妙和細水流長的感覺。這需要很敏感的嗅覺，甚至是洞察世事的眼光，才能夠捕捉到。
作者在寫作時，致力于打破刻板印象。她深諳事物都有兩面的道理。描寫河山，她說，“人們一想到美人，就會想到她們必然處處都占著大便宜，實際上肯定有相反的情況，也許概率還更大�！庇直热缁加邪⑺共窬C合征的穆滄，人們往往憐惜他與世事格格不入的部分，而惟有與他深入觸摸時，才會感到，獨處于自己世界的他有如一張白紙，他是有總口中的“老珍珠”。對于世界，他觀看而不投入，傾聽而不吸收，無心且無知，大愚如智。汲汲于世間的人，哪個不曾羨慕他。
再說有總，他是作者寫這本書的初衷。慣常的筆法，一般都是先抑后揚。魯敏老師不是這樣，她用客觀的角度去敘述。這是她對人物的信任。把他的故事和情感剖開來，慢慢帶領讀者走進這個豐富多彩的矛盾世界。有總身上的閃光點，在于他一以貫之的信念，從頭到尾，他就是有總，拖著沉重的陰影向前邁步，用他自己獨有的方式不斷影響著別人，甚至影響到作者自己。作為商人形象的某個縮影，有總用他身上值得玩味的多面性，消解了讀者對商人的模糊認知，賦予其更為濃厚的個人色彩。
只有去了解之后才知道，群體不應當有表面的標簽，每個人都是獨特且豐富的個體。這些色彩繽紛的個體，又組成了面目復雜、充滿矛盾的群體。也許這是魯敏老師描寫人物時，所想要表達的觀點之一。
圖片
所有角色里我最喜歡的是王桑。我猜不少讀者會將目光集中在河山或者丁寧身上，她們是天然的獨立女性的代表，每一個動作都充滿孤勇的氣氛，張揚著不屈服的吶喊。不過總要有綠葉去襯托紅花，王桑就是其中最平平無奇的綠葉。他人生中的龐大斗爭，仔細看來竟然渺小得可笑：一切所作所為，都是為了忤逆父親。他一手造就自己的事業悲劇、婚姻悲劇和人生悲劇。他的幾番斗爭，總是被人輕輕一揮手就消停下來。而旁人的幾個小動作，又會掀起他人生中的驚濤駭浪。
就是這么一個看著可笑又有些可憐的人物。他才是人群中的絕大多數。他身上那些真實到近乎殘忍的生命寫照，直直鉆進我的心里，叫我忍不住去認同他、嫌惡他，同時又喜歡他。越是人性陰暗的部分，越需要去勇敢地洞察。越是真實，越不能加以修飾。我的文學信仰，就是去揭露本質。所以我喜歡王桑。
再回過頭來看書名。金色，是金錢，是氣味，是情感，是人生的色彩；河流，是歲月，是人群，是延續，是一化萬物，萬物歸一。
讀書會后的簽名環節，我厚臉皮問魯敏老師能不能送我一句話。她寫下：文學是我們共同的河流。
太好了。
【《金色河流》讀書筆記】相關文章：
《金色的魚鉤》的讀書筆記11-18
金色的魚鉤讀書筆記10-20
金色的腳印讀書筆記01-26
《金色的腳印》讀書筆記11-24
《金色的魚鉤》讀書筆記04-30
金色的腳印讀書筆記09-21
關于金色的腳印讀書筆記01-12
讀《金色的魚鉤》讀書筆記12-06
金色花讀書筆記04-21
金色的腳印的讀書筆記大全11-02