《小飛俠彼得·潘》讀書筆記
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的《小飛俠彼得·潘》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記1
今天我看完了《小飛俠彼得潘》這本書，看完《彼得潘》，眼前浮現著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來尋找海盜，野獸出來尋找印第安人，他們以同樣的速度行動，所以出現了誰也尋找不到誰。
不想長大，是每個孩子的愿望。彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他有著過人的機智與勇敢還頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的'自主精神是值得每個孩子學習的。
我還羨慕彼得潘會飛，他可以在天空中自由的飛翔，更有趣的是他居然可以在云層里睡覺，多好玩呀!我真想去書中的永無鄉看看，看看彼得潘在不在，看看溫迪在不在?
文中的三個孩子——溫迪、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的狗保姆——娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧著他們。
在這本書中，溫迪、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活!
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記2
在暑假里，我讀了兩本書，其中有一本叫《小飛俠彼得潘》，他那么浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！法力無窮，我對它沖滿了好奇心。
自從彼得認識可溫迪。約翰和麥克爾之后，它就變的有些狡猾。”右邊第二跳路，一直往前走，走到天亮為止“。彼得對溫迪說那是去永無島的路，原來他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈劑，他們就不知不覺地飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸的聲音。”我們“到”第下世界“玩了一會兒，為了不被敵人發現，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向敵人挑戰，最終彼得打敗敵人。
彼得不想長大，因為他有一顆純潔的心，他不想別人污染他的.心靈。我也不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的過幸福生活。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記3
今天，我們又翻開了《彼得潘》這本書!
那里的主要人物有：彼得潘、簡、溫迪以及他的那幫小孩子、還有達林先生和達林太太，還有胡克。我印象最深的'是第十五章——消滅胡克，具體的內容是，當彼得悄悄地穿越海島，一手握刀做好準備時，他看見鱷魚從他身邊爬過，當時他沒覺得有什么異樣。可是過了一會兒，他想起來了，鱷魚沒有發出聲音。開始他覺得這是有點兒蹊蹺，后來忽然明白了，那只鐘的發條走完了。
從這段中，我明白了，彼得很聰明，但他還是有點自私，我們要學他的聰明，可不能學他的自私哦!還有，彼得永遠不愿意長大我覺得是不現實的，因為只有長大了才能獨立，才能實現自己的夢想。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記4
在這幾個星期，我們看了《小飛俠彼得·潘》這本書，看了這本書，我覺得彼得是一個有智慧、可愛的男孩。
這本書的作者是杰姆·巴里，主要內容是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到虛無島。他們一到島上，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
由于海盜胡克作惡多端，戰爭不斷爆發，海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，想出巧計搭救出伙伴們。
看完這本書，我知道了一個人要有智慧，要勇敢。對朋友要好一些，在身邊的'人有困難時要幫助他們!
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記5
這個星期我看了一本書，書名叫做彼得潘，你們一定很想聽吧。現在讓我們一起來閱讀這本書吧。
故事的主人公是一個不會長大的且勇敢又活潑的'一個小男孩——彼得潘。他和溫迪是好朋友，有一天，彼得潘和溫迪他們飛向了永無島，他們在那里快樂地生活著，可是彼得潘的好朋友——胡克且一次又一次 地陷。害彼得和溫迪他們，最后，彼得潘終于把胡克這個卑鄙小人給除掉了。 彼得潘把溫迪送回了家，溫迪長大了生了個孩子叫簡，溫迪叫彼得潘把簡帶去永無島，他們又重新開始一場新的較新。
這本書告訴我們對朋友和別人都要有一顆善良之心。
故事好聽吧，一定很好聽吧，下個星期我一定會把更多的故事講給你們聽的。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記6
文章大意：
小女孩溫迪和兩個弟弟對于小飛俠彼得·潘的存在深信不疑。在一個夜晚，小飛俠彼得·潘出現了。他帶領著孩子們過著驚心動魄的冒險生活。
讀后感悟：
“故事就這樣周而復始地發生著，只要孩子們永遠快樂、天真、無憂無慮。”這是這本書的結尾，它是作者對孩子們的寄托，作者希望孩子們永遠快樂、永遠天真。
這本書里的內容十分奇妙：“與溫迪姐弟不同，彼得·潘能在空中睡覺，而且不往下墜。彼得·潘還能飛近水面，一邊飛，一邊用手去摸鯊魚的尾巴。”從這句話中,我讀出彼得·潘是一個不一樣的人，不但能飛，膽子還很大。這本書里的內容不僅奇妙，還很有趣：“這個晚上，島上的六個孩子準備迎接彼得·潘。海盜們則想偷走那些孩子，印第安人正監視著海盜，野獸也一直跟著印第安人。他們全都繞著島團團轉，卻誰也碰不上誰，因為他們行進的速度是一樣的.。”讀完這句話后，我發現里面的人物都很天真，毫無察覺后面有人跟著，像在玩跟蹤游戲。
我特別喜歡彼得·潘這個人物。因為他勇敢、機智、有一顆正義的心。雖然平時看上去對朋友不顧一屑，可是朋友遇到危險時，他也是十分著急。但是，彼得·潘有一點驕傲，只要他改正這個缺點，他就完美了。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記7
每當聽到同學們津津樂道的談論著彼得潘，一個永遠不想長大的有意思的孩子，談論著他居住的夢幻島，聽說那可是一個神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟......我總會忍不住心馳神往，希望自己也能到這本有趣的書里領略到夢幻島的神奇。
直到有一天，和爸爸媽媽去揚州玩，無意間逛到了當地學校組織的跳蚤市場，媽媽說道，跳蚤市場是個好地方，能用低價買到心儀的用品，還能幫助別人。我們就細細逛了起來，玲瑯滿目的玩具、形態各異的學習用品都沒有吸引到我，不知不覺中，我來到了一個書攤前，一本本書安靜的躺在那里，雖然都不是新的，但能看出來主人的愛惜，邊角折頁完好無損。我蹲在那里一本本翻過去，忽然眼前一亮——《彼得潘》，我特別興奮，居然在這里碰到了我最想要的書，賣書的小姐姐看出我的喜歡，在原價五元一本的基礎上又送給我一只筆。我趕緊付錢把書捧在手里，生怕被人搶走似的。
眼下得趕緊找地方看書，揚州的美景與我無關了，拉著媽媽的手央求到想回房間，媽媽像是讀懂了我的心思感慨一句：“萬千美景敵不過一本書啊！”爸爸安慰道：“算了，書中自有黃金屋，讀萬卷書，行萬里路同樣重要，尊重他的選擇吧！”
酒店里午后的陽光灑滿房間，靠在床上細細品味：彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的'小男孩。有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，可總是不成功，急得哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，好心的溫迪幫他把影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終贏得了勝利。
我很喜歡這本書，因為我希望我們的生活中也像“夢想島”一樣，大家生活的和諧而團結。我也想像彼得潘一樣積極向上，擁有那種永遠都不長大的能量，讓我們的生活沒有煩惱、永遠幸福！
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記8
今天我讀了最后幾個故事，故事講了溫迪和其他孩子想回家了，這時海盜和印第安人打了起來，海盜戰勝了印第安人， 并造成印第安人獲勝的假象讓溫迪他們以為上面是安全的。他們剛離開小家就被胡克抓住了。胡克還在彼得的`藥杯里加了一些毒藥，胡克走后叮鈴鈴來了，告訴彼得溫迪他們被抓的消息，于是c和胡克打了起來，并成功救出溫迪，把胡克送進了鱷魚嘴里。溫迪她們平安回到了家。
讀了這幾個故事，我明白了惡人不可能有好報。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記9
我讀了一本好書，書的名字叫《小飛俠彼得·潘》，這本書原著是由英國著名的杰姆·巴里完成，譯成中文的工作由李欣人完成。
這本書是杰姆·巴里最著名的一部童話劇，這部童話劇就像杰姆·巴里本人，作家和作品一樣出名，但是，作品比杰姆·巴里本人知名度還高。這也就是做作家的最高的境界了。這本書主講彼得·潘在一天晚上來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪，邁克爾，約翰飛行，并把他們帶到永無島。他們一到島上，險情就連連不斷。他們遇到了印第安人，海盜，美人魚。由于海盜胡克作惡多端，海島永無寧靜之日，盡管不幸事件接連不斷，彼得·潘總能想出巧計救出伙計們。我從“彼得做了個手勢，讓孩子們不要發出尖叫，以免引起胡克的懷疑。
然后，他繼續發出滴答聲。”體會到彼得想的`巧計總能在關鍵時刻起作用，他集超人的力量，田徑運動員的速度，一休的智慧于一身。發出天大的作用，挽回朋友的生命。我從“天哪!天哪!我有時真覺得孩子們帶來的樂趣比麻煩少得多!”體會到孩子們會帶來樂趣，也帶來麻煩，甚至麻煩比樂趣多。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記10
小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事，他們也想去看看
彼得潘的夢幻島（永無島）。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去，彼得來取影子了，并同意帶他們去永無島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾：因為這里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的.野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰爭正在海盜們的腦海中產生著......
孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經被海盜綁走了，海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個漂亮的大蛋糕，想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時，小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉，叮當鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當鈴說：“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說，叮當鈴又復活了。
大家知道了小姑娘（媽媽）被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨當一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。
這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人讀了之后還回味無窮。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記11
所有的孩子都會長大，除了一個人，那就是彼得潘。
固執的彼得淘氣、正義又有點以自我為中心，但卻不會惹人討厭。誰忍心討厭小孩子率性的彼得，討厭曾經的自己呢?
但我又不解;為什么彼得如此渴望媽媽，卻討厭大人呢？后來大概明白，媽媽代表的可不是大人般的母親，它代表的是一種愛護孩子、慈愛博大的精神，而作為大人般的母親不可能總是媽媽。已有多重身份，也有自私的時候。驕傲如彼得，整么會容忍這樣的母親。但對于必須要長大的孩子，成長的經驗并不是很快意的。記得自己小時候曾無數次的.哭訴，大人的自以為是與自作主張讓我開始討厭這個世界，完全感覺不到愛的存在，但對那時的記憶也不太明晰，只記得曾有如此脆弱的自己，被童話欺騙者的自己終于開始有點明白，世界并不是由華麗鋪就，即使是至親也會被傷害。但即使這樣，這也是成長，即使伴隨著痛苦與淚水，靈魂被傷的很深。但現在想來，并不后悔，不然也不會有現在的自己，原諒了別人，也原諒了自己，得到了解脫。我只希望能最大限度的保留自己的內心，可以不用餓著肚子去適應樹身，就好了。總有一天能找到適合自己的大樹，能剛好裝下我真實的靈魂。我還在尋找真實的自己的路上，雖然我不知道來到這世界時自己的樣子，但我知道自己理想中的自己，雖然成長會痛苦，但不成長也會痛苦，時間就是這樣奔涌向前，我也做好了覺悟。與其在過去痛苦，不如在尋找自己的路上痛苦，還可以見識新的事物，這樣也挺好，也許哪一天我累了就會停下來吧，不過在此之前，就這樣一直走下去吧。是不是呢，彼得。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記12
暑假里我讀了一本書，名字叫做《小飛俠彼得·潘》。里面講述了溫迪和彼得·潘一個個神奇有趣的故事，下面我來帶著大家欣賞這本書。
有一個小姑娘叫做溫迪，他晚上總是夢見一個小男孩兒，名字叫做彼得·潘。有一天晚上，大家都睡著了，有個小男孩兒進來找他的影子，被溫迪發現了，原來這個人就是彼得·潘，彼得·潘教溫迪飛，彼得·潘邀請溫迪做他們的媽媽，溫迪答應了于是把溫迪帶到永無島。永無島里面非常神奇，有小精靈，有無惡不作的海盜胡克，有各種各樣的動物們，也有印第安人。有一天溫迪和孩子們被海盜捉去，彼得·潘勇敢的打敗了海盜胡克救出了孩子們。
這本書是詹姆斯先生的一部巨作，書里面將人物描寫得淋漓盡致，每一個角色都有自己獨特的性格和習慣，比如說書里的小精靈叮當鈴，大家感覺他是一個壞蛋，每次都想報復溫迪，但是最后，他不顧自己遇到的危險，阻止彼得·潘服用毒藥，告訴他溫迪被海盜抓走了，快去救她。而彼得·潘雖然勇敢，但是很驕傲，每次拯救了大家都要好好的夸耀一番，我從這本書中塑造的'人物身上知道了，原來每個人都不是十全十美的。
讓我們向彼得·潘和溫迪學習，吸取他們優點，改正自己的缺點，做一個真正勇敢善良的孩子。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記13
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。
這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍的藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！《小飛俠彼得潘》講的是一個名叫彼得潘的小飛俠帶著溫迪等一行人去夢幻島所發生的故事。有彼得的影子掉下來了夢幻島上的大追殺美人魚的`環礁湖還有夢幻鳥。
我最喜歡的就是彼得的影子掉下來了，講的是彼得的影子掉進了溫迪的家，他想用肥皂把影子粘上，但是沒有成功在溫迪的幫助下彼得實現了自己的夢想。
讀完這本書之后我學到了同學和朋友之間要相互幫助，相互關愛才能走得更長遠。我們要珍惜我們朋友之間的友誼只有付出了對朋友的真情才能得到最寶貴的友情。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記14
《小飛俠彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年寫的一本書，其實，小飛俠彼得潘這本書主要講的是連環救人。
其中有幾個人物是我最喜歡的，有文蒂，她是一個很漂亮的小女孩，還有彼得·潘，他是一個勇敢的孩子，他總是去救文蒂，還有加斯·胡克，他是這個故事中海盜的頭兒，我最喜歡的人物就是這些了。彼得和一群丟失的孩子們還有海盜、紅人和一些野獸們住在永無島上。這個故事主要就發生在永無島上。
加斯·胡克特別好玩，在這些海盜中，其中有兩名海盜分別叫斯米和斯塔奇，有一次，他們抓到一個紅人是酋長的女兒，名叫虎蓮公主，他們正想把虎蓮公主放到紅褐巖上讓上漲的潮水把她淹死，彼得對這種事情早以司空見慣，但他氣憤的是，兩個男人竟然欺負一個被綁住手腳的女人，所以他決定救虎蓮公主，不過他做事總是有出人意料的方法，于是他就模仿胡克的聲音說道：“啊嗬，你們這兩個笨蛋!”“船長!”兩個海盜吃了一驚，他們猜想胡克一定是游泳過來的'，“快把這個紅人放了!”彼得繼續用胡克的聲音答道，“但是船長…”“ 聽見沒有!趕快放人!”彼得叫道，“怎么，想試試我的鐵鉤子!”兩個海盜立即把繩索割斷，于是，虎蓮公主就游走了。這時候，真的胡克來了，過了一會兒，胡克說，“那個紅人在哪里?”“我們按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答，胡克說，“我可沒說過那句話。”于是胡克問道，“環礁湖畔的所有人，你們聽見我說過這句話嗎?”彼得回答，“我聽見了。”胡克說，“你是誰 ? ” 彼得說，“我是加斯·胡克。”胡克說，“不，我才是加斯·胡克!”胡克氣得聲音都啞了，彼得說，“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢說一遍，我就用鐵錨砸死你!”胡克只能用緩和的聲音說，“既然你是加斯·胡克，那我是誰?”“你是一條鱈魚，”彼得說。“啊!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被擊斷了，“難道我們一直都被一條鱈魚領導著嗎!”我覺得我們應該學習彼得，他非常勇敢和聰明，這樣他才能救很多人。還應該學習一下小天使丁卡·貝爾，她寧愿讓自己先受難，也不讓別人受難。
《小飛俠彼得·潘》讀書筆記15
今天，我讀了【小飛俠彼得·潘】里的第三個故事，讀后我深受啟發。
故事主要講述了叮叮玲誘騙圖圖射中了溫迪，彼得非常惱火，但是當彼得要用箭刺圖圖的時候，溫迪卻拉住了他，原來溫迪沒有死，溫迪身上的一顆紐扣救了他的命，看到溫迪沒有死，大家都非常高興，因為溫迪是個小女孩，因此他們便在溫迪的身邊為溫迪蓋了一間小房子，在這里溫迪是一個非常稱職的母親，對待彼得他們也非常好，一個小家庭就這樣其樂融融地生活了起來。盡管永無國的.小伙伴們的家有點奇怪，但是溫迪他們很快就適應了，溫迪對她的這個新家庭還格外滿意。彼得是個馬馬虎虎的小孩。他和溫迪在半路走散了，以為溫迪肯定已經到了永無國了，絕對沒有想過半路會出什么事，因此見到她的手下，他便問他們可能見到溫迪。
這個故事我懂得了其實不管小孩還是大人只要可以照顧我自己，就能照顧小孩子。
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