《殺死一只知更鳥》讀書筆記
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《殺死一只知更鳥》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《殺死一只知更鳥》讀書筆記1
回憶讀完這本書后最初的感覺，我發現那是一種溫暖，心里感到十分欣慰。當斯庫特牽著阿瑟的手緩緩走過夜幕下的前廊時，我看到了這個小女孩的成長。從與哥哥、朋友頻繁地謀劃攻擊“怪人”，到體貼、愛護他，個中緣由，我想不僅僅是出于阿瑟拯救哥哥于尖刀之下，這還與父親對她的教導息息相關。
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀·李的一部長篇小說。書中講述的是經濟大蕭條時期一個律師家庭里兩個孩子的成長故事。全書以小少女斯庫特作為第一人稱，借助她的視角，給讀者講述了一系列平凡卻又震撼人心的故事。書共分為兩個部分，前一部分講述語調較為緩和，給我們展現出不同生活方式的人們共同生活在同一小鎮里的畫面；到了第二部分，小說中的各種矛盾就涌現出來，孩子們在這些矛盾中思考、憤恨，也在長大。
書的扉頁印有一句話：“律師也曾是孩子。”不難讀出，這句話里的這個律師一定是值得肯定的人物；而律師也曾是孩子，就不免叫人思考，從孩子到律師，到這樣一個值得人們稱贊的人物，他需要經歷什么樣的教育？從書中的這個律師對他孩子的教育，我們便可窺之一二。
書中的律師叫做阿迪克斯，是主人公斯庫特的父親。都說在每個孩子小的時候，父親絕對是他們的偶像，在這個家庭里也不例外。“當我們爭執不下時，我們就去找阿迪克斯。”而這位律師父親都會告訴孩子們些什么呢，是嚴厲的教導，還是苦口婆心地講述大道理？可能這個父親有點不一樣，在我的印象里，他從來都是孩子們的大朋友，聽孩子抱怨，與他們一同看報。
阿迪克斯很開明，他能夠包容其他父親無法包容的事情。他允許斯庫特光著腳丫子和哥哥朋友四處玩耍，允許孩子陪他讀報到很晚了還不去睡覺，甚至孩子們對他的日常稱呼往往是直呼其名他也并不會生氣。但是他并不縱容孩子，他不允許斯庫特總在學校里和同學們打架，也不允許他們做出任何侮辱“怪人”拉德利的事。
阿迪克斯總是很睿智，在處理孩子們的問題時尤為體現。他通過私下約定的方式勸說斯庫特好好上學，通過讓杰姆每天去給老太太讀書解決他們之間的矛盾。很多時候阿迪克斯并不僅僅是在幫助孩子解決問題，他都是在尋找方法利用這些事情給孩子們上一課，教會他們如何做人、如何處世。
提到這本書，就少不了那場審判，那場“根本不應當在法庭上出現”的審判。住在垃圾場后面的尤厄爾家人指控黑人湯姆強暴了他家女兒，作為律師的.阿迪克斯承擔起為湯姆辯護的任務。最初斯庫特向阿迪克斯問起這事兒時，阿迪克斯就坦白這是一場毫無勝算的辯護。然而最終的事實也證明了阿迪克斯的預言，盡管尤厄爾家人的證詞漏洞百出、令人啼笑皆非，盡管阿迪克斯的證詞慷慨激昂、說服力極強，盡管事情的真相早已在人們的心里扎根，但是陪審團在經歷了可笑的六個小時的討論后，依然給出了“湯姆有罪”的判定。
面對這場辯護，阿迪克斯明知自己必敗，可還是付出了大量的時間、大量的精力去幫助黑人，以一己之力挑戰整個社會。阿迪克斯和孩子們講過，真正的勇敢就是明知做不到卻又義無反顧地去做。我想阿迪克斯的這場辯護是將這句話體現到了極致。在當時那個“辯護黑鬼的人”還是句極其惡毒的罵人話的時代，阿迪克斯這樣的父親真的是太可貴了。在這場辯護中，阿迪克斯不僅僅是一個律師，他更是一個老師，他給孩子們展現了什么叫做良心。杰姆緊緊攢著欄桿流淚，我想這就是阿迪克斯的這堂人生課成功的最大證據。
唯一不能從眾的，就是人的良心。
“只要你殺死了一只知更鳥，那就是在犯罪。”
孩子，我想你去保護它。
《殺死一只知更鳥》讀書筆記2
殺死一只知更鳥（一語雙關）：作者以一個孩子的口吻，向讀者緩緩道出有關人性的故事，以一個小鎮發生的故事，描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節，在斯庫特眼里，阿迪克斯代表著正義，還兼容著父愛，公正，不單單是因為阿迪克斯的職業的關系，而是他本性如此，是公正的一方，是被世人認可的天生具有正義和好出身的人。另一面，則是黑人，這里涉及到的種族歧視問題，與筆者讀的上一本書《飄》或多或少有所關聯，此處是黑人已經獲得自由有些年頭，白人也在慢慢的習慣與包容，但是，根深蒂固的舊思想任然充斥著這個邊陲小鎮，（人生而平等，不以出身劃分等級）盡管是黑人，也同白人一樣，他們也善良，也會不因為利益而無常的幫助別人，可是，作者的筆下，把人性的復雜描寫的淋漓盡致，(人性本惡，讓筆者不經感到懷疑）被冤枉的黑人湯姆，只因為他是有色人種，陷害別人的尤厄爾人（白人）不分青紅皂白的陪審團，還有看似不公正卻看的透的法官泰勒，怪人阿瑟先生，本書有句話講的.特別能引起筆者的共鳴，阿瑟先生閉門不出只是因為他“想”這樣，與旁人無關，卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號，還有與黑人通婚的白人雷先生，人們帶有色眼鏡去看他只因為他的準則不被大眾認可，可這卻絲毫不影響大眾。
在庭審時，作者說只有孩子會為此哭泣，說明只有孩子的身上還保留著一些大人沒有的良知，可這可貴的良知會隨著年齡的增長而逐漸消亡，（人性本善）？
一切都不言而喻，人性是復雜的，就像，世界上沒有絕對的怪人和絕對的好人一樣，不是嗎？
《殺死一只知更鳥》讀書筆記3
向阿迪克斯致以崇高的敬意！這是一位偉大的父親，一位真正的紳士，一位充滿正義、善良和睿智的人。
我也喜歡書中杰姆和斯庫特的內心成長，他們在阿迪克斯、卡波妮、莫迪小姐的教導和影響下，漸漸建立起對周遭事物的看法，內心強大而溫暖。看書過程中不止一次，我為這些人物的言行鼓掌，為他們堅持的公平、正義而感動。
一開始，我跟隨斯庫特的眼睛，對怪人既好奇又害怕，后來怪人阿瑟沖出來救了他們，我也對阿瑟充滿了深深的感激。最后斯庫特像挽著一位紳士一樣挽著阿瑟，把他護送回家，書中說“我從此再也沒有見過他”，我的'眼淚唰地就下來了。知更鳥在書中代表著什么呢，可以是湯姆，可以是阿瑟，也可以是鎮上每一個人還有良知的那個部分，殺死這樣的善良，就是一種罪惡。所以阿迪克斯拼命地去為湯姆辯護，去打這一場明知道不會贏的官司，就像莫迪小姐說的那樣，“只要我們往前走了一小步，那么事情就是不一樣了！”
所以，不要再傷害無辜的人，要消除偏見和歧視，保護每個人心中的良善，并使它們發展壯大到，這個過程會很漫長，但只要還有人在努力，甚至不惜代價全力以赴為，那么總有一天光明最終會到來。
阿迪克斯在書中說了好多睿智的話，每一句我都想反復記下來。我想杰姆和斯庫特也一樣，也許他們并沒有意識到，那些話語已經融入他們的血液，成為了他們的一部分。寫到最后，借用《奇跡男孩》的經典臺詞做個結尾：如果必須要在正確與善良之間做選擇，請選擇善良！
《殺死一只知更鳥》讀書筆記4
父母是孩子對孩子最好的教育是身體力行，潛移默化，個人覺得這本書堪稱家庭教育的教科書，比說教類的家庭教育書更能讓人得到啟發。
杰姆是一個超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的男孩子，他滿足我對男孩子的一切期望，是真正的貴族，阿蒂克斯的翻版。夜黑風高的夜晚，妹妹因為沮喪和自責不愿脫下萬圣節裝扮，杰姆做的跟阿蒂克斯一樣好，好溫暖，感動的熱淚盈眶，當他跟尤厄爾戰斗時，我相信他不但是為了保護妹妹，也想履行那份心底的正義，但他付出了胳膊終生殘疾的代價，心里很為這個優秀的男孩子可惜。
姑姑的各種標準和說教并不能迫使斯庫特成為淑女，而姑姑在聽說湯姆的死訊后，迅速收拾心情，繼續主持其實她很厭煩的下午茶會，讓斯庫特瞬間覺得姑姑身高2米八，從而主動恭敬的為那些還活在歷史榮耀里的南方白人貴婦呈上點心。那一刻姑姑對斯庫特遞過來的眼神是感激而非贊賞，瞬間也給我上了一堂家庭教育和淑女典范的`雙修課。
阿瑟是一個本性善良不羈的孩子，只因為鎮上別人對他行為的偏見，阿瑟父母不知道用了什么辦法，讓熱愛自由和社交的孩子從此閉門不出，被大家看成怪人，恐懼與人打交道。然而這并沒有妨礙讓阿瑟成為一個善良正義的人。
這更是一本良知的啟蒙書，對一件事的是非判斷首先要成為人，跟社會地位，社會環境，宗教信仰，種族無關。那場庭審雖然敗了，最后也沒能挽救湯姆的性命，但我認為他勝了，他喚醒了小鎮上多數人的良知，拋棄了種族偏見，身體力行的表達對不公正的反抗，比如湯姆的雇主雇傭湯姆的妻子并保護她，比如警官堅決聲稱那個惡心的土撥鼠是自己撞到了刀上，給了我們最想要的結局。
《殺死一只知更鳥》讀書筆記5
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”今天，利用閑暇的時間，閱讀了哈珀·李的《殺死一只知更鳥》。其中深刻細膩的寫作手法和近乎完美的主人公阿迪克斯的形象給我留下了深刻的印象。
“一條黑狗在夏天的日頭底下備受煎熬；套在大車上的騾子瘦骨嶙峋，站在廣場上熱浪滾滾的橡樹蔭下，甩動著尾巴驅趕蒼蠅。男人們挺括的衣領還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了；女人們中午之前洗一次澡，下午三點鐘睡完午覺再洗一次，等到夜幕降臨，撲過爽身粉的女人們一個個渾身上下汗濕甜膩，就像撒了糖霜的軟蛋糕。”這是一處關于“悶熱”的細節描寫，用黑狗、騾子、男人、女人這種很生活化的場景構成了一幅悶熱無比的畫面，特別是“男人們挺括的衣領還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了”中“挺括”“軟踏踏”兩者形成了鮮明的對比，表現出熱的程度之深。再加上“不到九點”這一時間點，就更加突出當時的燥熱了
“石子路上每響起沙沙的腳步聲，都像是怪人拉德利來伺機報復；黑夜里每傳來一個黑人的笑聲，都像是怪人拉德利在路上游蕩，來抓我們；昆蟲在紗窗上發出撲棱棱的聲響，是怪人拉德利正在發狂地用手指撕扯鐵絲；窗外那兩棵大楝樹也不懷好意，搖擺，盤旋，如同惡魔附體。”這是兩個小主人公在夜闖怪人拉德利家后，狂奔而出的心理描寫。沙沙的腳步聲、黑人的笑聲、撲棱棱的'聲響、大楝樹搖擺、盤旋種種聲音匯合在一起，讓讀者身臨其境感受到那種處處害怕的氛圍。腳步聲、笑聲、撲棱棱聲、樹搖擺聲本來都是無生命的物體，都是稀疏平常的大自然聲音，是小主人公內心的恐懼讓他們一個個都被賦予了可怕的意義。
“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣，嘴角閃蕩著一道口水，像冰川一樣緩緩下滑，落進她下巴周圍深深的溝壑里。她的臉頰上星星點點地布滿了老年斑，黯淡的眼睛里嵌著兩顆小小的黑色瞳仁；手上疙疙瘩瘩長滿了瘤結，指甲根部的糙皮好長好長，把指甲都蓋住了。她沒有戴下面的假牙，上嘴唇顯得格外突出。她時不時地用下嘴唇去抿上嘴唇，下巴也跟著往上提，這讓那道口水淌得更快了。”這一段分別從臉色、嘴角、下巴、臉頰、眼睛、手、嘴唇對杜博斯太太進行了形象的描寫，“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣”這里非常的形象生動，臟兮兮的枕頭是生活中常見的事物，很容易就能產生聯想。特別是動詞的選擇“閃蕩、緩緩下滑、布滿、嵌著、長滿、抿、提”等將杜博斯太太衰老、虛弱的樣子刻畫的淋漓盡致，盡顯細節感。
阿迪克斯是一個非常平和、智慧，懂得克制的人。當斯庫特不解的問，為什么不能和同學們一樣稱呼黑人為“黑鬼”時。阿迪克斯只是淡定的說：“從現在起，從所有人里減掉一個好啦……”多么睿智的回答；“她說阿迪克斯連眼睛都沒眨一下，只是掏出手帕擦了擦臉，站在那里任由尤厄爾先生破口大罵。罵得難聽至極，打死她也不會重復。”文章多次出現，阿迪克斯淡定、超然地面對他人對他橫加的指責和囂張跋扈的挑釁。我想這就是一個“圣人般”的形象，面對別人的非議甚至暴力，還能夠從他人的角度出發，不僅能夠忍受，也能夠理解，這是何等的非一般的境界。“去掉那些形容詞，剩下的就是事實”，阿迪克斯對于這個復雜的世界有自己獨特的看法，他看到了世界的虛無和繁雜，他知道一件事需要剝離層層的包裝才能達到本質，他知道必須有一雙智慧的眼睛才能撥開云霧看到太陽。
“靈魂、熱流、咒語、秘密符號，隨著我們一天天長大，這些陰影就像晨霧一樣在太陽的照耀下消失無蹤了。”文中的斯庫特和杰姆在父親耳濡目染的教育下慢慢長大，哈珀·李“黑人民族文化意識”也在不斷的覺醒。陰影終究散去，光明終會來臨。
《殺死一只知更鳥》讀書筆記6
今天我們讀了五章，然后感覺真本書就是將一個活生生的生活場景給寫到了書中，讓人讀起來很受用，今天我們讀的這部分，主要使我們知道了我們的兩個敘事者，我和我的哥哥，還有就是我們周圍的人，我的父親，還有迪爾，還有怪人，還有好搬弄是非的'，還有一個十分理智的鄰居，這些人都是我們生活中的可以看到的人，當然還有小鎮的群像，這個小鎮是十分有煙火氣的，人們有的時候是很有人情味的，當然在有些時候也是十分迂腐的。
本書的第一章，讓我們知道了兩個人，一個是迪爾，一個是怪人，這兩個人給我們留下了深刻的影響，前者對于未知充滿了好奇，后者也勾起了我們的好奇。
第二章，就是在學校發生的事，我們年輕的教師和我們一樣，作者用她的視角帶我們去認識了這個小鎮，和其中各色的人，還有通過讀書這件事，讓我們了解了我們的父親這個人的開明和智慧。
第三章，又是迪爾，他放假就回來了，我們看到了久違的兒童時代，孩子們每天不用為作業煩惱，每天可以和伙伴們做游戲，這才是童年應該有的樣子，遠的不說，現在我們的孩子，王申一同學是沒有這樣的童年了，她才多大，已經被這么多課程給包圍了，什么時候，我們才能把童年還給他們呢？
其他章節的具體內容我們記不起來了，明天在補充吧。
《殺死一只知更鳥》讀書筆記7
那是一個充滿著雙標性的時代，對他人滿懷憤恨，對自己充滿寬容，那個時代像蓋茨小姐的人很多，一邊對希特勒深惡痛絕，聲張人生而平等，對猶太人抱有深深的同情，一邊又對黑人嗤之以鼻，認為他們天生低賤，不適合生活在有著白人的土地上…全文最愛的就是阿迪克斯，他是一位嚴師，用自己的方式教育著杰姆和庫斯特，讓他們真正的去理解和感受民主，同時它也是一位慈父，用愛和平等塑造著兩個孩子的人生觀價值觀…
看到黑人湯姆的事件時，我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣，一生良善助人卻因為膚色不得好終，可在那個時代，滿身污點的白人和正直善良的黑人對質公堂，從來都沒有黑人勝訴的特例啊，最后湯姆被亂槍射死的時候，我多么希望那場解放南方奴隸的南北戰爭早點到來…
怪人阿瑟一生都活在自己的世界，關于他的流言蜚語從來都未間斷過，小鎮對他的總是不那么友好，但就是這么一個人在故事的最后為了救庫斯特和杰姆第一次跨出家門，殺死了壞人尤厄爾，庫斯特拉著阿瑟回到居所的那一段，我覺得阿瑟是個怪人，卻也是那個時代最不怪的`人，我們從來沒有那個資格去評判他人的人生，我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡，怪人又回到了那個他熟悉的屋子，一生安然，真好！
曾經看《月亮和六便士》的時候也是拿起讀完第一章放下，循環往復了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發不可收拾，越到后面越覺得放不下手，這本書和當時一模一樣…
《殺死一只知更鳥》讀書筆記8
主人公阿迪克斯不僅是一個慈愛的父親，更是一位令人景仰的公正的律師。全文提到知更鳥的次數很少，但是知更鳥的意義卻貫穿全文。知更鳥象征著那些善良而無辜的人們。
阿迪克斯教導年幼的子女不要殺死為人類歌唱的知更鳥，因為它們善良而從不傷害人。而殺死無罪的湯姆。魯濱遜就如殺死一只無辜的知更鳥。
阿迪克斯在法庭上竭盡全力維護事實和法律的公正，然而卻阻擋不了梅科姆人們那根深蒂固的偏見。從白人馬耶拉·尤厄爾開口叫嚷的那一刻起，黑人湯姆就注定是死路一條。
最偉大的人也許無法對抗最固執的偏見，但最固執的偏見也無法對抗那些人滿心的善良。
正如阿迪克斯所說的“我們知道，人并不像某些人強迫我們相信的`那樣生來平等——有些人比別人聰明，有些人生來就比別人占優勢，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數人有才華。可是，在這個國家里，有一種方式能夠讓一切人生來平等——有一種人類社會機構能夠讓乞丐平等于洛克菲勒，讓蠢人平等于愛因斯坦，讓無知的人平等于任何大學的校長。這種機構，先生們，就是法庭。就像任何社會機構一樣，我們的法庭也有它的缺陷，但在這個國家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來平等的。”
《殺死一只知更鳥》讀書筆記9
手里有錘子的人，看什么都是釘子。最近這句話真是完美地詮釋了現在的我。因為時間比較有空，在思考要不要生二胎的問題，這本書就成了一本二胎種草書。
哥哥和妹妹的美好生活，有一位正直善良的'爸爸、有一位有點嚴格但是非常有愛的保姆、有一位傳統觀念很強的姑姑，有一群善良的鄰居，還有一些爸爸的同事、小鎮的工作人員，就是這樣一個小鎮上的故事。爸爸的教育只能用潤物細無聲來形容，給孩子自由、讓他們去嘗試一切，但是有原則，不放縱。
劃線點一：
關于與人交往的問題，父女倆對話：
“如果你能學會一個簡單的技巧，斯庫特，你和各種各樣的人打交道就順暢多了。你永遠也不可能真正了解一個人，除非你站在他的角度考慮問題……”
“是這樣嗎？”
“……除非你鉆進他的皮膚里，像他一樣走來走去。”
劃線點二：
關于什么是妥協：
“是彼此都退讓一步，達成一致意見，事情可以這么解決。”
劃線點三：
關于保姆卡波姆為什么在黑人環境里說話去接近黑人的群體，而不是說更標準的白人群體的話。“一個人沒必要把自己懂的東西都展現出來。這不是淑女的做派——再說了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。”
《殺死一只知更鳥》讀書筆記10
1.我想這本書我又可以放進我的教育書單了，不僅僅是教育未來的孩子也是教育自己怎樣做一個更好的人更好的家長，因為實在太喜歡阿迪克斯了，喜歡阿迪克斯遇事的沉重冷靜，喜歡阿迪克斯喜歡看書讀報的好習慣，喜歡阿迪克斯對待孩子以及周圍人的用心善良，喜歡阿迪克斯的紳士風度......所有喜歡的東西都是值得我學習的地方。
2.這本書一共有三次提到了知更鳥，可是我一直都不理解知更鳥跟這個文章這個故事有什么關聯，百度了一下原來知更鳥在歐洲那邊是有善良的寓意的，那也就是說湯姆、怪人阿德利、廚娘卡波尼等等黑人所遭受到的種族歧視、不公等現象都是在殺死善良！
3.在殺死善良這個大環境下，阿迪克斯有自己的想法，保持著善良，在一言一行的教育中熏陶兩個孩子，書的最后斯庫特拉著怪人阿德利的手陪他回家著實令人感動，畢竟一開始斯庫特是怕他的。不僅僅是阿迪克斯和兩個孩子保持著善良，還有廚娘卡波尼，她優雅、有教養、不縱容孩子的`壞脾氣也是讓人印象深刻。
4.還讓人又喜歡又感動的是兩個孩子之間的相處，雖然平時有很多打打鬧鬧嘻嘻哈哈，但是在需要一個人談心陪伴又不希望是大人的時候，對方顯得那么重要，重點是能理解彼此，這種相親相愛令人喜歡羨慕，這也是為什么很多人想要二胎的原因之一吧！有童年也有陪伴，最好不過了。
5.明明知道湯姆還是會被判刑，但仍然保持冷靜與全力以赴的去努力爭取也是彌足珍貴的，是一種勇氣，很棒！
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