二年級讀書筆記
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的二年級讀書筆記，歡迎大家分享。
二年級讀書筆記1
今天，我看了一本《四個調皮蛋》，主要是講唐飛上課愛吃東西，他把好吃的東西放在上課吃，把不好吃的放在下課吃，因為每次下課的時候，馬小跳、張達、毛超都會搶他的零食吃。
我看了之后覺得唐飛真有點兒小氣，有好吃的`。東西朋友們應該分享，這樣吃起來才會有滋有味，而且上課吃零食是非常不對的，我希望唐飛能改掉這個壞毛病。
二年級讀書筆記2
今天，我讀了海的女兒，一個美人魚愛上了一個王子。
有一天王子掉到海里，是美人魚把他救了上來，美人魚看見一個人過來，就躲起來，王子醒來了，以為這個人救了自己，就和那個人成親了。美人魚看到了一切，傷心的.哭了，但美人魚并不放棄，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿，要和王子在一起，但后來還是美人魚變成泡沫。
說明了這個美人魚向我們人類一樣，全心全意為那個目標而奮斗，忍受痛苦還是堅持了下去。
二年級讀書筆記3
今天，我看完了《瘋丫頭杜真子》這本書，書中的杜真子是馬小跳的表妹，她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉等。
她身上似乎有一種魔力能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個好朋友們都很祟拜她，馬小跳有些怕她，因為她有一只心愛的貓，這只貓會用各種各樣的`笑，來表達自己的感情。看見馬小跳與杜真子爭吵，這只會笑貓便會對馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然……
杜真子率真、開朗的性格令我十分佩服她，我也要向她學習，成為一個率真、開朗、心靈手巧的人。
二年級讀書筆記4
今天我讀了一本書，這本書的名字叫《海的女兒》，我很喜歡這本書。
這本書主要講的是，很久以前在大海里住著一位小人魚。有一天，她在海面上游玩的時候，看見有艘船上站了一位王子，這時一個巨大的海浪把船推到了海底，小人魚決定要救這位王子，小人魚把王子救上了海岸，這時海邊來了一群人，小人魚不想讓人們看見自己，于是她就躲在了一塊大石頭的后面。這時王子醒來了，看見他的身邊有一位小女孩，王子便以為是她救了他。小人魚想和王子在一起，她便來到海底的老巫婆這，她祈求老巫婆把自己變成了人的模樣，但是王子和小女孩已經幸福的.生活在一起了，小人魚默默的離開了，第二天小人魚變成了泡沫消失在大海里了。
這個故事告訴我們小人魚是非常勇敢和善良的，讓我學會了，不管遇到什么事都要勇敢，堅強，小人魚是我們大家學習的榜樣！
二年級讀書筆記5
我緊緊地抓住你，你卻從我手中溜走，你像一滴雨點，灑在了我的`過去。
我再次抓住你，卻忍不住放手，你像一顆淚珠，滴在了我的人生。如果可以，我想永遠地緊緊地抓住你，我一定，利用你做更多的事情。
二年級讀書筆記6
讀了安徒生童話，我要向勇敢而又堅定地錫兵學習。
我知道堅定地錫兵這故事是由丹麥作家安徒生寫的，而且堅定的錫兵是單腿站在那里的，他們每個人身上都背著毛瑟槍。堅定地錫兵是經過很多次磨練才成為堅定地錫兵。所以我們也要堅持學習，努力學習，才能得到好的.結果。
二年級讀書筆記7
這兩天，我和媽媽有重溫了《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中講述了聰明的狐貍爸爸為了幸福安定的生活帶領著全家與博吉斯、邦斯、比恩三個牧場場主斗爭較量的故事。狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅韌，最終化險為夷，讓全家和其他的動物都過上了幸福的生活。
要問為什么狐貍爸爸會成功，首先要歸功于他的聰明才智，還有他做事認真、觀察仔細當然還有他那敏感的.嗅覺，所以他總是能躲過一劫又一劫。其次，取得成功的原因，還在于他那強烈的家庭責任感和使命感，媽媽說爸爸應該向他學習！取得成功的原因當然也離不開其他動物的付出，大家團結友愛為了共同的幸福生活而努力拼搏！
總之，狐貍爸爸是當之無愧的“了不起的爸爸”。我們要學習他的聰明、勇敢、堅忍不拔、團結友愛的精神和品質。
二年級讀書筆記8
在白公館看守所里的牢房里，在重慶歌樂山烈士園的陳列展覽中，有一個年齡最小的烈士，宋振中。人們看見了那發黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫，使人仿佛看到一個幼稚而聰明的`孩子在獄中學習的情況。我們看見了鐵窗下的一張小桌子，使人仿佛看到一個頭大身子小的孩子，坐在小桌旁仰望窗外。每一個人都從中感受到歷史中的戰斗和殘酷，都感受自由和幸福的可貴。可惜我們的小蘿卜頭在九歲時就被殺害了。
假如沒有戰爭，假如沒有災難，你，小蘿卜頭會像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦，我會永遠記住你。
二年級讀書筆記9
在家我看了很多故事書，其中有一本書是《格林童話》，這本書的故事有很多，每個故事都很有意思。
讓我印象深刻的故事有：狼和七只小山羊、小紅帽等等。《狼和七只小羊》講述了山羊媽媽出去找食物，留下七只小山羊在家。狼用花言巧語騙七只小山羊開門，結果六只小山羊被狼吞進肚子里，最終最小的小山羊找到山羊媽媽救出六只小山羊的故事。《小紅帽》講述了在去看外婆的路上，小紅帽碰到了一只狡猾的大灰狼，還輕信了它的話，結果害的自己跟外婆都差一點丟了性命慶幸的是小紅帽和外婆在獵人的幫助下得救。通過這兩個故事我明白了不要輕易的'去相信陌生人說的話，也不要被表面現象迷惑就像這兩個故事中的狼一樣善于偽裝的壞人，特別是爸爸媽媽不在身邊的時候我們更要學會保護自己。
當然這本書里面還有許多其他的故事，那些故事也都教會我了很多，讓我收獲了很多，這是一本很棒的故事書，我很喜歡。
二年級讀書筆記10
徜徉《紅與黑》的海洋，我對主人公于連的美麗與哀愁深有所思。于連非常聰明，可以把《圣經》倒背如流，并以此向別人炫耀，妄想占據別人心目中一席地位，但命運總在捉弄人。他出身卑賤，僅處在微不足道的仆役地位，無論他付出多少的努力都無法填平階級的溝壑，在那些貴人眼里，于連只不過是一個忠于效勞的傭人罷了。然而于連從不局限于自己所處的位置，他想在社會上實現自己的價值，想要得到他應該得到卻讓別人搶去的東西，可又無能為力，因而一直對現實充滿嫉恨。
這一部批判現實主義的作品并沒有將主人公于連圖解成一個追求功利的.符號。相反，作者卻給予了他深切的同情，通過人對欲念的執著追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現實。這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。
二年級讀書筆記11
"科學家的話，也不一定都是對的"，讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看，我有許多感想。
科學家也是人，也會說錯話，辦錯事，有時候，科學家做出的結論甚至是謬誤的，我們不能盲目相信。
就象《小馬過河》里面說的.一樣，河水不象小松鼠說得那么深，也不象牛伯伯說得那么淺，只有小馬自己試一試，才會知道河水是深還是淺，自己過不過得去。
實踐是檢驗真理的唯一標準，只有自己親手試一試，親手做一做，親身經歷一下，才能得出正確的結論。什么時候，都不能偏聽偏信，盲目信奉權威。
二年級讀書筆記12
開學的第一天，我們學習了《平分生命》這篇課文，我被文中的主人公深深地感動了。
這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了，急需輸血而醫院卻缺少血液，小男孩以為輸血會丟掉生命的，可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫生告訴他，輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時，小男孩高興地跳了起來，鄭重地對醫生說："請您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年!"
通過學習這篇文章，我覺得這個小男孩太善良太可愛了，人的生命只有一次，對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的.小孩做出這么大的決定，我非常敬佩。我要向他學習，做一個有愛心的人。
二年級讀書筆記13
《森林報》的里面有許多的有趣故事，它是按春、夏、秋、冬的順序寫的，為我們描畫了森林里一幅幅多彩的畫面。
“大地蘇醒”這篇文章講了春天的到來，鳥、獸都非常歡迎春天的到來，小何解凍了，小動物們不用再冬眠了。小雀兒從角落里飛了出來，撲騰著翅膀和我們一起唱歌，小云雀那雙烏溜溜的眼睛好像葡萄干。
“北方飛回來的鳥”這段文章講了從北方飛回來的鳥有許許多多，各式各樣、五顏六色，比如：有紅胸脯、紅腦袋的朱頂鶴;有煙灰色的太平鳥 ;還有金綠色的黃雀，以及鮮艷美麗的灰雀。黃雀和朱頂鶴吃赤楊子和白樺子。太平鳥和灰雀吃山梨和其他漿果。
“熊終于找到了過冬的`地方”這段文章講了一只熊冬天找窩過冬的故事。人類三番兩次的把熊的窩弄壞，它不得不再找一個地方過冬。看看這棵樹吧!夏天，大雕把干樹枝和軟草叼到這里，鋪成窩，孵出小鳥。這個窩后來被廢棄在這里。冬天，這頭找不到安身之地的熊，受到了驚嚇后趕到這里來。在空中的窩里安心地睡了下來。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加了解大自然，讓我明白了不去大自然中仔細觀察、不斷實踐、善于思考，就不會懂得這么豐富的知識。
二年級讀書筆記14
7月3日晚上，我看了《龜兔賽跑》這個故事后真是感慨萬千。
書中講小兔子遇到了小烏龜，要和小烏龜比賽。比賽那天，小兔子一開始跑得像飛機一樣快。小兔子看見小烏龜跑得很慢就說："小烏龜，跑得那么慢，肯定會輸了，我先睡會，然后再走也肯定贏!"
于是，它在一棵樹下睡著了。睡了好一會兒，才醒來，它沒看見小烏龜就非常開心地說："小烏龜，我睡了那么久，都沒來，真慢呀!"可這時，遙遙領先的小烏龜在說："兔子人呢?"
小烏龜因為有堅持不懈的精神贏了比賽。從小烏龜身上，我學到了做事要堅持;而小兔子輸，是因為它偷懶了，驕傲了。
看完這個故事后，我下定決心了要像小烏龜一樣。
二年級讀書筆記15
弗洛伊德說，“一個人的童年將影響到他的一生!一個幸福的童年必將迎來一個幸福的人生!”
童年決定一個人的一生，懷特就是一個最好的例證，懷特的童年非常幸福，父母非常疼愛自己的兒女，以致于懷特有獨特的輕松俏皮而優雅的文風，能享譽文壇。他自己都記不清是從何時開始寫作，只記得一輩子都在寫，寫不知道為什么寫，只是寫作令他開心。可見，童年對一個人的人生有多么重要。
《童年》是高爾基的自傳體小說，小說以一個孩子的視角審視社會及人生。阿廖沙早年喪父，寄居在外祖父家，目睹了一切層出不窮的暴行，使他生活在充滿仇恨籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。祖父為了一點點小事，就大發雷霆，動手打人。阿廖沙在這樣的家庭中飽受虐待，但他遇見了小伙子茨岡和外祖母，他們用無私的'愛喚醒了阿廖沙，把他從黑暗中拉到了光明。面對令人發指的污穢，貪婪，外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，圣徒一般的寬大胸懷，照亮了阿廖沙孤獨的心，心靈受到新的洗禮。
和阿廖沙相比，我們是幸運的，我們的童年無憂無慮，燦爛明媚。我們不用為生活去奔波、煩惱，但是我們卻不知足，總是想奢求更多，現在捫心自問我們有什么理由不去珍惜現在的生活。
和阿廖沙相比，我們是軟弱的，在生活中經不起一點點考驗，遇到一點挫折就逃避停住了前進的步伐。過著衣來伸手飯來張口嬌生慣養的生活，就像溫室里的花朵，切斷了水分和養料就無法生存。
為此，我們要感謝身邊像外祖母一樣熏陶身心、默默奉獻的老師們，是你們給予我們陽光和溫暖;是你們給予我們生活的勇氣和信心，讓我們成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
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