cad實習(xí)生的實習(xí)周記
cad實習(xí)周記1
這周公司接到總公司的指示，要禮拜天搞個客戶交流會，就是客戶拿著戶型圖來和設(shè)計師交流，設(shè)計師們給他設(shè)計方案，他選中哪個方案就要哪個設(shè)計師給他設(shè)計。這就是交流吧。
我們都在為禮拜天忙碌這，營銷部在挨個打電話通知客戶禮拜天的交流會，要他們不要遲到，來的客戶只要帶著戶型圖我們就會送上小禮物。我的工作就是有客戶來就和他們說禮拜天的活動，主要是要他們感興趣，愿意來。
禮拜天上午，我們都在為下午的交流會忙碌著，我們設(shè)計部的設(shè)計師在吹氣球，工程部的在貼宣傳海報，營銷部還在一個一個的打電話通知。我們還買了水果，我們的目的就是要把這次交流會變成是像家庭會議一樣，要讓人有中親切感。
總監(jiān)還特意告訴我要做好后背工作，說我是公司的門面，客戶來了首先是我先在前面，要有熱情和親和力。我說我會努力的，要他放心。
下午開始了，陸陸續(xù)續(xù)的'客戶來了，我都是笑臉相迎，把他們招呼到后臺，給他們倒好水，把他們介紹給設(shè)計師。3點的時候達(dá)到了高峰期，我忙的跑不開了，既要迎接還要倒水續(xù)水。雖然忙碌但很開心，看著設(shè)計師們在耐心的講解我也不覺得累了。
5點多了，送走最后一個客戶時，我們已經(jīng)下班快半小時了。我們坐在后臺總監(jiān)給我們開了一個簡單的慶祝會，說今天很成功，大家都辛苦了。最后我們一起開心的吃起水果，總監(jiān)和我們還一起搶了起來，雖然累點，但是很開心。
cad實習(xí)周記2
Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，，準(zhǔn)度，美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實習(xí)是非常有用的，它為我以后進(jìn)入社會，進(jìn)入工作奠定了堅固的基礎(chǔ)，下面是我對這次實習(xí)中對于Autocad的操作方法的總結(jié)：
1：Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2：模型空間是指計算機(jī)屏幕如同一個窗口來觀察房間的模型，合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。
3：文字中編輯L對已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個命令：doledit和Broperties命令。
4：使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。
5：進(jìn)行圖的單軸拉伸，就CAD來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊塊創(chuàng)建塊出現(xiàn)塊定義對話框命名選取對象確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現(xiàn)插入對話框，選擇剛定義的塊，在此對話框中的縮放比例選項中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實習(xí)的'經(jīng)歷，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實習(xí)日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入，對于CAD的見解還不是很深入，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
cad實習(xí)周記3
在國慶之前，我們培訓(xùn)老師主要講主接線的計量與檢測部分，包括：介紹了兩種電能表：多功能電子表、機(jī)械式有(無)功電能表的工作原理;電能表內(nèi)的接線盒的'裝配要求和使用;配網(wǎng)儀的工作原理;電流測量方面的運行原理。
其實對于老趙工的培訓(xùn)，我自己剛開始的覺得學(xué)習(xí)配網(wǎng)知識，在未來的工作中未必能派得上用來自己再思量了一下，又覺得其實學(xué)多點東西也沒有什么不好。但是心目中還是略略擔(dān)心配網(wǎng)的，我偷偷問了一下趙工，趙工說：考試應(yīng)該會考，但是考什么還要等上面的通知。看來這個美好的國慶長假，自己還是要花多一點的時間去復(fù)習(xí)一下配網(wǎng)部分，而且平常也需要多點復(fù)習(xí)配網(wǎng)的知識。而在CAD部分，培訓(xùn)導(dǎo)師給我們復(fù)習(xí)上個星期一些快捷鍵的運用和使用快捷鍵需要注意的一些問題，還將軟件講了軟件下面捕捉、柵格等命令的運行需要等等。在培訓(xùn)結(jié)束了之后，培訓(xùn)導(dǎo)師還發(fā)例圖給我們做練習(xí)并且在下班前上交。這周的生活，落下帷幕。
cad實習(xí)周記4
國慶長假回來，還真的有點不舍的感覺，不過工作還要繼續(xù)，最重要的是培訓(xùn)還要繼續(xù)。
一回來就開始被培訓(xùn)導(dǎo)師叫去工作了。他給我們整理資料的人每人幾分資料，每一份都有十幾頁紙，然后根據(jù)他們給的模板將其進(jìn)行文字錄入。剛開始的'時候，覺得很是繁瑣，因為數(shù)據(jù)量也比較多，而且大多數(shù)據(jù)相似，而且我開始將大學(xué)學(xué)過的Excel里面的部分功能忘記了，以至于當(dāng)遇到不懂的時候，還是要請教一下師兄師姐們。在完成完數(shù)據(jù)的表格錄入后，我又開始了漫長的核對過程，為了確保數(shù)據(jù)正確，我須細(xì)心看每一個字或字母，之后才交給其他同事互換檢查。最后，才把文檔上傳回培訓(xùn)導(dǎo)師那。雖說這活輕松簡單，但是卻極其考驗人的耐心和細(xì)心。曾有幾次，沒耐得住性子害得出錯，還要返回去仔細(xì)檢查錯處一一修改。直到最后，我們錄入資料的同事也整理除了經(jīng)驗，就是可以將類似的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)制，再對其進(jìn)行修改，這樣就可以減少許多工作量了。對于這周，感覺學(xué)到了許多，也很充實！
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