北師大版2016-2017語文上冊期末試卷
2016-2017六年級語文上冊期末試卷(新版北師大版)
一、詞海拾貝。8分
chún pǔ zǔ zhòu kuí wǔ hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
wǎn zhuǎn shēn ào Páng bó qián zī àn zhǎng
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字組詞。5分
慨( ) 詢( ) 巒( ) 嫌( ) 逾( )
概( ) 殉( ) 戀( ) 歉( ) 愈( )
三、把下面的成語補充完整.(9分)
( )精( )神 浮( )躍( ) 一( )定( )
驚( )動( ) ( )思( )慮 螳( )捕( )
阿( )奉( ) ( )( )天開 ( )爾不( )
四、在下面的括號里填上合適的關聯詞。6分
1、( )大事小事，他做起來( )是那么認真。
2、( )這里是缺水地區，( )人們對水格外珍惜。
3、( )人類大肆砍伐森林，( )會破生態平衡，影響人類的生存環境。
五、句子加工廠(請按要求寫句子)。10分
1、周總理在工作。(擴句)
2、千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)
3、小興安嶺的夏天是一個迷人的地方。(修改病句)
4、對浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢?(改為陳述句)
5、春風吹在我的臉上暖洋洋的。(改寫成擬人句)
六、常識填空.(11分)
(1)魯迅,原名___________,是偉大的_________、________、__________,現代文學的奠基人,著有《___________》、《__________》、《____ _》.(每空1分)
(2)列夫•托爾斯泰,________國偉大的_________.代表作品有《___________》、
《_______________》、《________________》.(每空1分)
(3)《墨梅圖題詩》的作者是_____________,__________朝的詩人,詩中哪句交待了梅花生長的位置：_____________________;哪句說明了作者對民情的體察入微：_________________________. (每空1分)
(4)《墨梅圖題詩》中,表現鄭板橋臥聽風雨中竹聲,聯想百姓疾苦的句子是：_________________________________________________________.(1分)
按原文填空：
(1) 些小吾曹州縣吏,_____________.
(2) ______________,不教胡馬渡陰山.
(3) 羹飯一時熟 ,_________________.
(4) 羌笛何須怨楊柳,______________.
(5) ______________,浪淘風簸自天涯.
七、課內閱讀 8分
(一)
弈秋，通國之善者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，唯弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與?由：非然也。
1、解釋：(2分) 援： 然：
2、翻譯句子：(4分)
唯弈秋之為聽______________。
雖與之俱學，弗若之矣____________。
3、學了本文，你認為成功的必要條件有哪些。(2分)
八、課外閱讀。15分
將心比心
“簡直受不了。要命!”
朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。
“他們為什么總不理解我的想法，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了。”
“是這樣的啦。代溝!”
“太對了!”
你一言，我一語，講了大概半個鐘頭，終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了電話。
“講什么講了這么久?”媽媽問我。
“怎么?電話也不能打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉身進了房間。
媽媽沉默了。
晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫熱的，媽媽送來的。媽沒說話，出去了。平時她總要問一兩句的。
我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。
那一霎，我感到濃濃的母愛。
回想那一幕幕母愛的片斷：風雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學途中護送的母親，比賽場外等候的母親……她的一舉一動無不牽動著那顆愛女之心。
回想，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼;回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響成績;回想，
回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心。
“時間不早了，收拾了準備睡吧!”她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來，會影響學習的。”
我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。
我順從地照辦了。
月光從窗臺射進來，柔和的，像媽媽的手。
將心比心的想一想，我覺得爸媽真好。
將心比心，總是要求父母理解自己的子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?你會發現他們理解你其實比你理解他們多。
將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多少?你會發現他們給你的愛大大多于你對他們的愛。
真的，將心比心地想一想，你會發現這一切……
1、結合上下文，理解下面詞語的意思。2分
嘮叨——
代溝——
2、寫出下面詞語的近義詞、反義詞。2分
近義詞：抱怨——( ) 照料—— ( )
反義詞：激昂——( ) 溫熱—— ( )
3、第(12)段中“一霎”表示 ，我知道還有 、 這些詞語和它表示的意思一樣。3分
4、給第⒇段中橫線的句子換個說法，與原文意思一樣：2分
5、給第(14)段空白處補上合適的內容。2分
6、“嘮叨居然是母愛的表達。”結合實際，說說你對這句話的理解. 2分
7、讀了第⒁段中的句子，令人不禁想起唐朝詩人的詩《 》中的一句，文中第(21)段是對這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句寫出來： 2分
九、口語交際。3分
六(4)班的王強，一天早上到校不久，突然生病了，班主任張老師立即把他送往班上李媛同學媽媽所在的人民醫院。請你分別給王強的爸爸和李媛的媽媽打一個電話，把你想說的話寫下來。
十、習作七彩園25分
現代生活很忙碌，也很平凡，但只要你用心去欣賞，用心去感受，一定會發現身邊也有不平凡的人，請你以“ ，你是我最崇拜的人”為題寫一篇文章。
提示：內容一定要有具體事例來敘述，文中要運用敘述，描寫等表達方式，也要運用一些修辭方法，使語言生動、形象，淋漓盡致地表現一個人的好品質。
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