關于國慶節放假作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的國慶節放假作文7篇，希望對大家有所幫助。
國慶節放假作文 篇1
在中國五千年的文明史上無數先輩為了祖國的強大民族的興旺努力奮斗堅持不懈作出了可歌可泣的貢獻。
中國是我最親愛的祖國。她是從一九四九年成立的到現在已經六十五歲了。
我們的祖國有壯麗的山河勤勞的人民。祖國有許多名勝古跡長江、長城、黃山、黃河五十六個民族勤勞的人民建設著美麗的祖國。
10月1日是祖國的生日祝您生日快樂！
啊祖國！你給予我們生命讓我們在這片廣闊的土地上茁壯成長我愛你——我的祖國！你曾哺育過多少英雄兒女為了我們更燦爛的明天你付出了多少艱辛和汗水我愛你——我的祖國！
我要加倍努力學習！做個父母的好孩子做祖國的好男兒！為祖國的明天貢獻我的一份力量把自己國家建設的更加美好和富強！
祖國真偉大呀！我愛我的祖國！
祖國我愛你！
國慶節放假作文 篇2
國慶節里，龔樂誼邀請我和她一起去騎馬。她還邀請了她的弟弟和她另外一個朋友。
早上，我們來到了位于松江的馬場，那里的叔叔給我們戴好了馬術帽、護腿等裝備，還給我們安排了教練，然后我們開始學習騎馬。
在教練的幫助下，我騎上了馬。騎在馬上，我覺得比較高，但是我并不懼怕。教練教了我幾個最基本的騎馬要點后，就牽著我的馬走起來。我剛騎了會兒，屁股就被顛得很痛，教練又教了我一個好辦法——在馬跑的時候要跟著它的節奏上下起伏。我有點掌握了基本要領后，屁股就不是很痛了。
馬場的馬都有自己的名字，我騎的馬叫大紅，龔樂誼騎的馬叫小紅，大紅和小紅是兄弟。還有一匹馬叫大青，我也騎著它走過一大圈。騎大青和騎大紅的感覺是有些不一樣的，大青比大紅要高大不少。大青脖子上的鬃毛是直立的，而大紅的鬃毛是往兩邊下垂的。
龔樂誼還帶了一些胡蘿卜，是給馬吃的。我不怕騎馬，但是怕喂馬，聽到要喂馬，心里就慌了。后來教練叔叔來幫我把胡蘿卜給喂了，我才松了一口氣。
吃午飯的時間到了，我們整理了一下東西，戀戀不舍地離開了馬場。
國慶節放假作文 篇3
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經62周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。
國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發達！
國慶節放假作文 篇4
10月5日的晚上，爸爸、二姨、田田表妹和我一起去天安門廣場看夜景。
天還沒有完全黑，廣場上就已經人山人海了，首先映入眼簾的就是56根代表著56個民族的鮮紅色圓柱，遠遠望去像巍然挺拔、堅守崗位的士兵，走到近處看到每根柱子上都畫著形象生動的人物，他們身著本民族的特色服裝，笑容滿面，載歌載舞，好像也在歡慶祖國六十歲的生日，又像在熱情的招待著來參觀的游人。
看完柱子，我們的目光不由自主地就被五光十色的彩車吸引住了。所有省區各具特色的彩車讓人眼花繚亂、目不暇接，除了北京的彩車氣勢磅礴、大氣壯觀外，西藏自治區、新疆自治區等少數民族地區的彩車也都獨具特色，而我最喜歡的`還是海南的彩車，這輛彩車的車身是蔚藍色的海浪造型，車上滿載著獻花和綠色植物，還有一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹上碩果累累，讓人仿佛身臨其境，車尾還矗立著一塊巨大的礁石，上面寫著“南天一柱”，這可是海南的標志，因為海南就在祖國的最南端，是祖國的南大門。
聽說那56根代表民族團結的柱子將長期矗立在天安門廣場上，而各省區的彩車僅展示到本月11號，然后就要回歸各地了。我們恨不能把這些漂亮的彩車都裝進眼睛里，一直看到快熄燈了才依依不舍地離開天安門廣場。
回到家里，我激動的情緒還久久不能平復：作為中國人，我為祖國的強大感到驕傲和自豪，但是我也知道，我們和發達國家還有很多差距，我一定好好學習本領，長大后一定把祖國建設得更美好!
國慶節放假作文 篇5
國慶假期的第三天，爸爸媽媽帶我去鄭州找姑姑玩了。我們先去雁鳴湖吃大閘蟹，那里的螃蟹可真大呀，看著它的大鉗子，我嚇得都不敢吃!最后還是在媽媽和姑姑的幫助下，我勇敢的嘗了嘗螃蟹腿，味道真的挺鮮美的哦!
到鄭州的第二天，我們又去孤柏渡玩滑沙和滑草了，真是太好玩啦!先說滑草吧，工作人員先拿了一個像洗澡盆一樣的工具放在高高的草道上，我坐進去往后靠，雙手緊緊的抓住盆子的邊緣，嗖的一推，我就滑下去了，哈哈，真是太刺激了!然后是滑沙，在草道的旁邊，這次換了一個木板，我做到中間后，工作人員幫忙推了一下，它下去的比較慢，到中間時我有點害怕，但是我還是堅持到最后了，我覺得自己很勇敢!這個假期又吃又玩，還鍛煉了膽量，可真有意思啊!
國慶節放假作文 篇6
“國慶節放假七天，大家要合理安排作息時間哦!”聽到這話，我高興得快要跳起來了，心想：以前放兩天假，總感覺不過癮,這下可以痛痛快快地玩一玩了。回到家，媽媽告訴我一個好消息,原來我那在上海的妹妹回來了，聽到這話，我多少有點兒興奮，也有點兒緊張，因為我已經大半年沒見到她了。
但是表妹好像不怎么喜歡他，因為她覺得，妹妹來了，我可能就不跟她玩了。可一見到我的妹妹，表妹就悄悄對我說：“我現在喜歡她了。”妹妹，三歲，她有一雙水靈靈的大眼睛，剪一個蘑菇頭，軟綿綿的臉蛋，誰見了都想摸一摸。
有一天晚上，我們看到妹妹在忙上忙下，走來走去。媽媽很好奇，便問她：“你在干什么呀?”她不理會媽媽的疑問，反而把我拉到椅子前，拿來一張小凳子，說：“姐姐，吃飯了！”。我們知道了，原來她在“做飯”呀!做得真像呀!我吃好了,她又叫我和她一起洗“盤子”。就這樣來來回回，我一次又一次被妹妹喊去吃飯、洗盤子。這不，我又再次吃她做的“飯”，我哭笑不得：“我已經是第五次了。”這時，她媽媽讓她去洗臉，我終于解放了。
我的妹妹，呵呵，真是太“可愛”了呀！
國慶節放假作文 篇7
今年國慶節放假之前，學校舉行的實踐活動中，我印象最深的就是包餃子了。國慶節放假前那天下午，老師神神秘秘地把我們帶到一個棚子里，說是要包餃子。當老師講完注意事項后，我們就迫不及待地道位子上，包起了餃子。
一開始，組長晃悠悠地端來一盆水和一盆韭菜，大家開始忙活起來。雖說一組又六七個人，但是要洗一大盆韭菜還是很累的。果不其然，韭菜才洗了一半，大家就開始喊膀子酸啊，脖子酸了。不久，組長又端來一盆茶干，又增了量，但為了吃到自己親手做的餃子，還是值得的。
不一會兒，韭菜、茶干都洗好了，就開始切。哈！這次同學們都是“積極向上”，爭著要切。有的“瘋狂亂切”，菜刀在菜板上亂剁；有的則慢慢地切，但一看到別人都快切好了，才開始“瘋狂亂切”起來。終于，韭菜和茶干都切好了，但切好的樣子簡直是慘不忍睹啊！
終于，考驗男生的時候到了，那就是包餃子！包餃子既要小心又要快，這可不是魯莽的男生能干的活呀。我心想：為了餃子，我拼了！說干就干，我小心翼翼地拿起餃子皮，用手指沾一下碗里的水，擦到膠皮的四面，再用勺子舀餡，然后包起來，最后兩手一合并，一個餃子就包好了。往桌上一放，不一會就滲出了綠色的液體，散發著濃濃的韭菜味。組長說：“餡放得太多了。”我再試一次，餡又太少，剩下了一大塊餃子皮……終于，經過組長的細心教導，包出了一個完整的餃子，它有點像元寶，讓人看了就倍增食欲，想一口吞下它。
開始煮餃子了，偌大的鍋內散發著香味，最后我們如愿以償地吃到了美味的餃子，國慶節放假前，我們嘗到了幸福的味道。
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