幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-21 07:07:02 國(guó)慶節(jié)

[推薦]幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案6篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[推薦]幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案6篇

幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案1

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

　　2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。

　　4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　天安門掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。

　　要求：

　　1、要用漂亮的.顏色畫煙花，要畫滿。

　　2、蠟筆不要涂到桌子上。

　　3、把作品送給祖國(guó)媽媽。

　　4、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)：祖國(guó)媽媽，生日快樂！。

　　5、幼兒會(huì)唱歌曲：《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

　　6、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。

　　7、孩子們通過(guò)集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日（各班級(jí)開展）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、涂色：《美麗的國(guó)旗》

　　2、科學(xué)：《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》

　　3、歌曲：《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》

　　4、粘貼《國(guó)旗》

　　5、涂色《紅紅的國(guó)旗》

幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

　　2、通過(guò)資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

　　3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》、少數(shù)民族圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、通過(guò)《祝你生日快樂》的歌曲，引出國(guó)慶

　　在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)過(guò)生日了？

　　2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎？是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊？（請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)）

　　3、出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)

　　⑴這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？中國(guó)大嗎？從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？

　　⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來(lái)畫一畫中國(guó)地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）

　　⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）

　　⑷小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。

　　4、了解一些少數(shù)民族

　　⑴（出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個(gè)民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）

　　⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏。

　　聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族？（向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置，族人的'生活習(xí)俗等。）

　　帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

　　⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

　　聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個(gè)民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等）

　　帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

　　⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

　　10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)主題：

　　“歡樂國(guó)慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

　　能力目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái)，提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)幼兒自信心!

　　情感目標(biāo)：

　　體會(huì)和家人在一起的幸福感，增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情懷。

　　活動(dòng)形式：

　　園所集體活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置，幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

　　2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。

　　3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具。活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日(國(guó)慶中秋放假前)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、園長(zhǎng)致辭：

　　新學(xué)期剛剛開始，我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了，《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá)，口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤，登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫，說(shuō)話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá)，這都是孩子們不自信的表現(xiàn)，我們的孩子需要口才訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗Α⑺麄円残枰獪贤ㄅc表達(dá)，他們也需要表現(xiàn)和展示，口才是一種內(nèi)在的能力，這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè)，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己，通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志，所以說(shuō)是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必須學(xué)會(huì)一種能力，那就是開口講話的能力，那就是溝通表達(dá)的能力，那就是公眾演說(shuō)的能力。

　　我們幼兒園為培養(yǎng)孩子，努力前行，同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子展示自己，表達(dá)自己的想法，我們一起讓孩子敢說(shuō)，能說(shuō)，會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩，秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我們一起陪伴孩子成長(zhǎng)，一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人，下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng)：

　　二、開場(chǎng)主持：

　　(小小主持人)

　　A：尊敬的園長(zhǎng)

　　B：親愛的老師

　　C：親愛的叔叔阿姨

　　D：親愛的小朋友們合：大家好!

　　A:金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　B:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。

　　C:十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……

　　D:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。

　　AB：今天我們齊聚一堂，共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

　　CD：正所謂：“中秋逢國(guó)慶，天涯共此時(shí)。”xx幼兒園，“歡樂國(guó)慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師)：

　　首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立，不要說(shuō)話，家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面，幫助我們的寶寶立正站好，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫。

　　我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)

　　主持人(老師)：禮畢，各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐，小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們，歡送他們歸隊(duì)，我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手，好不好?

　　再把掌聲送給我們自己!

　　第二項(xiàng)：

　　制作月餅主持人：(老師)親愛的大朋友和小朋友們，大家好!

　　中秋喜逢國(guó)慶，天涯共慶此時(shí)，在這個(gè)特別的日子里，我們一起來(lái)制作月餅，共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料，各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

　　我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候，是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng)，協(xié)助孩子制作月餅，讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂，并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后，老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

　　第三項(xiàng)：

　　節(jié)目表演幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》，就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興，不哭不鬧，今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》，大家掌聲歡迎!

　　幼兒主持：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方，更讓我們愛說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的.節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。

　　幼兒主持：

　　爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

　　看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了，大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

　　老師主持：哇，小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

　　師：巧娃秀口才

　　家長(zhǎng)：秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目，我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

　　幼兒主持：

　　大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目，快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》

　　幼兒主持：

　　大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了，自信又大方。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。

　　幼兒主持：

　　今天我們歡聚一堂，慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們，你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪。

　　小記者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小記者xx，今年x歲了，我來(lái)自xx幼兒園，希望大家喜歡我，支持我，把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)雙節(jié)同慶，我來(lái)采訪一下小朋友們，看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)

　　小記者：你好，中秋節(jié)就要到了，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?

　　小朋友A(起立)：我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家，和爸爸、爺爺奶奶一起賞月，共度佳節(jié)。小記者：你的想法太有意義了，你真懂事!請(qǐng)坐!小記者：你好，國(guó)慶節(jié)就要到了，你想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)些什么呢?

　　小朋友B：我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“我是一名中國(guó)娃，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”

　　小記者：你真棒，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!

　　小記者：阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

　　阿姨：…………小記者：阿姨，您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心，接受我的采訪!請(qǐng)坐!

　　小記者：叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

　　叔叔：…………返回舞臺(tái)：

　　親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，小朋友們，請(qǐng)起立，最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó)：繁榮昌盛，越來(lái)越強(qiáng)。

　　主持人(教師)：

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲，這個(gè)時(shí)候，大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

　　(香香的)對(duì)，月餅的味道，我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

　　幼兒主持：

　　A：快樂的時(shí)光總是短暫的，美好的相聚一定常掛心間。

　　B：再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

　　C：祝福祖國(guó)華誕快樂，祝福爸爸媽媽身體健康，節(jié)日快樂。合：xx幼兒園“歡樂國(guó)慶歡樂頌，中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園喜迎國(guó)慶活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)名稱：

　　五星紅旗在飛揚(yáng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、視頻：升旗儀式。

　　2、圖片：五星紅旗。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看“升旗儀式”

　　1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

　　提問(wèn)：

　　1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的'語(yǔ)句來(lái)形容)

　　2）為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國(guó)旗，是不能動(dòng)的。

　　二、觀看視頻

　　1、提問(wèn)：當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?

　　2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？

　　小結(jié)：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

　　3、你覺得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

　　三、辨認(rèn)國(guó)旗

　　1、提問(wèn)：這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的？

　　小結(jié)：我們的國(guó)旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

　　2、出示正確的五星紅旗。

　　3、起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

　　活動(dòng)效果：

　　通過(guò)觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國(guó)歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。