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      小班婦女節活動方案

      時間:2024-08-18 02:16:54 其他節日

      小班婦女節活動方案

        為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的小班婦女節活動方案,希望能夠幫助到大家。

      小班婦女節活動方案

        小班婦女節活動方案 篇1

        一、活動目標

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        二、活動準備

        1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        三、活動過程

        (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

        2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

        幼:是媽媽的`節日

        師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?

        (二)互動環節

        《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

        (三)我喂媽媽吃糖果

        師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

        今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

        小班婦女節活動方案 篇2

        一、活動背景

        三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的.意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

        二、活動目標

        1、了解三八婦女節的來歷。

        2、了解世界著名女性的事跡。

        3、為老媽慶祝一次節日。

        4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

        5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

        三、活動時間

        20xx.3.4~20xx.3.8

        四、活動實施

        1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

        2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

        3、觀察老媽一天做的事。看看老媽一天做了哪些事,分析老媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會老媽的辛勞。

        4、為老媽過一個有意義的三八婦女節。

        共同策劃,想想好的建議:給老媽一個驚喜、為老媽分擔家務、答應老媽一件事、為老媽唱首歌、為老媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為老媽買一件禮物、向老媽說說心里話。

        5、3月8號組織“親子登山”活動

        五、參加人員

        幼兒園全體老媽們

        六、注意事項:

        1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

        2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

        3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

        4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

        小班婦女節活動方案 篇3

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

        活動時間:3月8日

        二、活動流程:

        請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

        1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

        大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的`各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

        2、我眼中的媽媽:

        祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句。

        夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句。動手制作花送送給媽媽。

        漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3月8日幼兒每人為媽媽設計新的發型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

        (以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

        3、我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

        4、學習歌曲

        《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班

        《世上只有媽媽好》小班,親子班。

        小班婦女節活動方案 篇4

        一、設計意圖:

        正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,我愛你”的主題活動。

        二、活動名稱:

        媽媽我愛你

        三、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節。

        2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

        3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

        4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

        四、活動班級:

        小二班

        五、參加人員:

        小二班全體幼兒以及媽媽或奶奶,班級三位老師

        活動一:

        媽媽,節日快樂

        活動目標:

        1.知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。

        2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

        3.在老師的幫助下,學習制作項鏈送給媽媽。

        活動過程:

        一.談話活動——真情告白

        1.小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

        2.三八婦女節是誰的節日?

        3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

        4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

        6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

        7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

        8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的`事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

        活動二:

        愛媽媽

        活動目標:

        1、培養幼兒愛媽媽的情感。

        2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

        活動準備:

        音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

        活動流程:

        一、演演唱唱

        聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

        二、學學說說

        1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的

        好媽媽。

        2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

        3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的

        4、逐句教說兒歌。

        5、完整教說兒歌。

        三、聽聽變變

        1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

        2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

        四、游戲玩玩

        請幼兒在操作區自由玩娃娃家的游戲。

        活動三:

        手工活動《我為媽媽做項鏈》

        活動目標:

        1、學習將紙筒穿進繩子上的技能。

        2、在穿時,能將各種顏色間隔開來。

        3、將做好的項鏈送給媽媽,培養幼兒愛媽媽的情感。

        活動準備:

        各色紙筒,繩子

        活動過程:

        一、談話引入

        今天是3月8日,你們知道是誰的節日嗎?

        媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢?

        二、出示范樣,引導幼兒觀察

        這是我給媽媽準備的禮物,你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

        三、教師示范制作方法:

        先拿一個紙筒穿在繩子上。再換一種不同顏色的紙筒在繩子上,一個挨一個地穿,一直將繩子穿滿。

        四、提出制作要求:

        五、幼兒操作,教師指導。

        六、播放音樂感恩有你,幼兒為媽媽帶上項鏈。

        七、為媽媽表演節目:感恩有你

        八、延伸活動:為媽媽捶捶背等

        小班婦女節活動方案 篇5

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是母親、奶奶等婦女的節日。

        2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        活動準備:

        1、音樂磁帶《世上只有母親好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        活動過程:

        一、播放音樂《世上只有母親好》世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶……

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有母親好。

        2、小朋友,今天我們把母親、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

        幼:是母親的節日

        師:今天不僅僅是母親的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、母親在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

        母親、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、母親每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,母親真辛苦!今天啊,我們就和母親一起過一個快樂的`“三。八”節,OK?

        二、互動環節

        《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后母親再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與母親站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

        三、我喂母親吃糖果

        師:母親平時很辛苦,以前在家里,都是母親拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓母親好好兒休息一下,我們自己來喂糖給母親吃,好嗎?

        今天我們寶寶和母親歡聚一堂共度母親的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓母親天天開心的寶寶,最后我們在一起送母親一首《世上只有母親好》的歌曲,祝所有母親們青春永駐、幸福永存!

        小班婦女節活動方案 篇6

        活動目標:

        1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

        2、通過親子活動,加深家園聯系。

        3、樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的'愛。

        活動準備:

        1、繪本《我媽媽》

        2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

        活動主題:“我和媽媽有個約會”主題

        活動時間:20xx年3月7日下午

        邀請嘉賓:沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

        活動安排:

        一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

        1、幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》

        2、請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

        3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

        二、夸夸媽媽

        1、介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的節日。

        2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)

        三、親子活動

        1、繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

        2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

        3、手指游戲(朱芯樂媽媽)

        四、禮物送給好媽媽

        幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

        小班婦女節活動方案 篇7

        活動目標:

        1、培養幼兒愛媽媽情感。

        2、通過說兒歌,提高幼兒口語表達能力。

        活動準備:

        音帶、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張

        活動流程:

        一、演演唱唱

        聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

        二、學學說說

        1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹,蜜蜂愛美麗花,魚兒愛清清水,我愛我好媽媽。

        2、出示圖片,激發幼兒興趣。

        3、強化字詞教學,如:綠色、美麗、清清

        4、逐句教說兒歌。

        5、完整教說兒歌。

        三、聽聽變變

        1、教師再一次有感情朗誦兒歌,感受說兒歌樂趣。

        2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。

        四、游戲玩玩

        請幼兒在操作區自由玩娃娃家游戲。

        小班婦女節活動方案 篇8

        活動目標:

        1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

        2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

        活動準備:

        1、準備音樂,如《我的.好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

        2、通知媽媽參加園所活動。

        3、準備紙筆等材料。

        活動過程:

        一、表演《我的好媽媽》

        1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

        2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

        3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

        (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

        二、親子游戲

        游戲準備:呼啦圈6個。

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

        三、給媽媽送禮物

        1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

        2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

        3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

        小班婦女節活動方案 篇9

        活動主題說明:

        母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在"三八"婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的'付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

        2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

        3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        活動準備:

        日歷、剪刀、膠水、手工紙

        活動時間:

        20xx年3月8日上午

        活動過程:

        活動一:介紹三八婦女節

        1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

        2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

        3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

        4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

        5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

        6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

        活動二:手工活動制作卡片

        1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

        2、觀察愛心卡,了解制作過程。

        3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

        小班婦女節活動方案 篇10

        一、活動目標

        1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

        2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

        3、養成耐心、細致的折紙習慣。

        二、活動準備

        物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

        三、活動過程

        (一)談話導入,感知郁金香的基本特征

        1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

        2、這是什么花?

        引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的.梨花。

        3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

        小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

        (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

        師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

        (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

        (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

        (三)教師講解示范郁金香的折法。

        師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

        大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

        四、幼兒操作,教師巡回指導

        要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

        五、欣賞作品

        1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

        2、講評

        (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

        (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

        小班婦女節活動方案 篇11

        一、設計意圖:

        正值三八婦女節到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了"主題活動。

        二、活動名稱:媽媽,您辛苦了!

        三、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節。

        2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。

        3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。

        4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,感受集體活動有趣與樂趣。

        四、活動準備:

        媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、

        五、活動過程:

        (一)談話活動—對媽媽的真情告白

        1.小朋友,今天是什么節日? (引出三八婦女節)

        2.三八婦女節是誰節日?

        3.今天,是媽媽節日,你想對媽媽說一句什么祝福話?

        4.教師啟發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        5.老師把祝福話語用記號筆記錄下來。

        (二)制作活動一做張賀卡給媽媽

        1.出示賀卡基礎色卡,想一想,怎樣把它打扮漂亮。

        2.教師示范制作方法。

        3.幼兒制作,教師指導,重點指導與幫助幼兒貼花。

        4.評價活動:誰賀卡最漂亮?

        5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

        6.幼兒制作后將作品用相機拍下。

        小班婦女節活動方案 篇12

        活動目標:

        1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

        2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。活動準備:PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到

        活動目標:

        1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

        2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

        活動準備:

        PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

        活動過程:

        一、母親節到了——媽媽真高興

        目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。

        1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

        2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

        鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

        3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

        猜猜說說讓媽媽高興的事情。

        4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

        PPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)

        引導——母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。

        5、誰可以過母親節呢?

        快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?“母親節”

        小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。

        二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

        目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

        1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

        2、你想給媽媽送什么禮物?

        3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

        有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

        引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的.意思。

        畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

        重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

        三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

        目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

        1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

        2、幼兒傾聽媽媽的聲音

        播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

        (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)

        小結:

        原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

        3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

        小班婦女節活動方案 篇13

        一、活動名稱

        《我給媽媽做發型》

        二、活動目標

        1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

        2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

        3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

        三、活動準備

        報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

        四、活動過程

        (一)活動一:介紹三八婦女節

        1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

        2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

        3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

        4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        (二)活動二:我給媽媽做發型

        1、講講媽媽的發型。

        2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的.黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

        3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

        教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

        4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

        教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

        5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

        (三)活動三:真情告白

        1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

        2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

        小班婦女節活動方案 篇14

        一、設計意圖:

        正值“三八”婦女節到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”主題活動。

        二、活動名稱

        媽媽,您辛苦了!

        三、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節。

        2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。

        3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。

        4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,感受集體活動有趣與樂趣。

        四、活動班級:小一班

        五、組織者:

        活動一:

        媽媽,節日快樂

        活動目標:

        1.知道三月八日是媽媽節日,學說一句祝福話。

        2.學習用簡單語言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例。

        3.在老師幫助下,學習制作像框送給媽媽。

        活動準備:

        1.媽媽與寶寶照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機

        2.事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上。

        活動過程:

        一.談話活動——真情告白

        1.小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

        2.三八婦女節是誰節日?

        3.今天,是媽媽節日,你想對媽媽說一句什么祝福話?

        4.教師啟發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子像框里。

        6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你?

        7.幼兒講述,教師指導與啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃飯與菜給我吃等)

        8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽話,學習自己事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

        二.制作活動——做個像框給媽媽

        1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮漂亮點?

        2.教師示范制作方法。

        (1)可以選擇好看顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

        (2)也可以把老師提供彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡花朵。

        3.幼兒制作,教師指導,重點指導與幫助幼兒貼花。

        4.評價活動:誰像框最漂亮?

        5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

        6.幼兒制作后將作品用相機拍下。

        小班婦女節活動方案 篇15

        活動目標:

        1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

        2、通過活動增進彼此之間的感情。

        活動準備:

        1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

        2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

        3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

        4、獎狀

        活動流程:

        歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽

        活動過程:

        一、了解節日

        1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?

        2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

        3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

        4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

        二、歌曲表演

        首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

        三、觀看錄像

        播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

        四、制作禮物

        用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的'卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

        五、拔河比賽(小班組)

        (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

        (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

        (3)比賽雙方由各自抽簽決定。

        (4)教師給勝利的一隊頒獎。

        小班婦女節活動方案 篇16

        活動目標:

        1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽情感。

        2、學會體會媽媽辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。

        3、進一步培養幼兒觀察力、想象力、大膽作畫能力。

        活動準備:

        1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

        2、請每位小朋友帶媽媽相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》活動。把媽媽相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

        3、油畫棒、繪畫用紙

        活動過程:

        一、與幼兒談話,回憶日常生活中媽媽

        小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己媽媽。

        二、通過觀察,發現自己媽媽美。

        1、請孩子們去區角看媽媽相片,鼓勵幼兒大膽向其他人介紹自己媽媽。

        三、展開畫媽媽活動

        1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’畫展”。

        2、教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。

        3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美特征,鼓勵他們將自己對媽媽情感,通過繪畫形式表現出來。

        4、幼兒自己設計漂亮花紋裝飾媽媽服

        5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己媽媽變成一個不愛清潔臟媽媽。

        小班婦女節活動方案 篇17

        小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

        3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的.話。

        活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

        活動過程:

        1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

        (1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

        (2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

        2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

        3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

        4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

        5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

        6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

        7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

        8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

        小班婦女節活動方案 篇18

        活動目標

        1、知道三月八日是婦女節,是老媽、奶奶等婦女的節日。

        2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

        活動準備

        1、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        活動過程

        一、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶.......

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有老媽好。

        2、小朋友,今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

        幼:是老媽的`節日

        師:今天不僅僅是老媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、老媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

        老媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、老媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,老媽真辛苦!今天啊,我們就和老媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

        二、互動環節

        《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后老媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

        三、我喂老媽吃糖果

        師:老媽平時很辛苦,以前在家里,都是老媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓老媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給老媽吃,好嗎?

        今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,祝所有老媽們青春永駐、幸福永存!

        小班婦女節活動方案 篇19

        活動目標:

        1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

        2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。 活動準備: PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到

        活動目標:

        1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

        2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

        活動準備:

        PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

        活動過程:

        一、母親節到了——媽媽真高興

        目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。

        1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

        2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

        l鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

        3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

        l猜猜說說讓媽媽高興的事情。

        4、你們聽,媽媽是怎么說的`,她為什么很高興?

        lPPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)

        l引導——母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。

        5、誰可以過母親節呢?

        l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?“母親節”

        小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。

        二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

        目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

        1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

        2、你想給媽媽送什么禮物?

        3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

        l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

        l引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

        l畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

        l重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

        三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

        目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

        1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

        2、幼兒傾聽媽媽的聲音

        l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

        (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)

        小結:

        原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

        3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

        幼兒園母親節親子活動方案

        母親節迎來中班組家長開放日

        小班婦女節活動方案 篇20

        活動目標:

        1. 通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

        2. 通過親子活動,加深家園聯系。

        3. 樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的`愛。 活動準備:1.繪本《我媽媽》

        2.制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

        活動主題:

        “我和媽媽有個約會”主題

        活動時間:

        20xx年3月7日下午

        邀請嘉賓:

        沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

        活動安排:

        一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

        1.幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》

        2.請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

        3.請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

        二、夸夸媽媽

        1.介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的節日。

        2.引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)

        三、親子活動

        1.繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

        2. 繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

        3. 手指游戲(朱芯樂媽媽)

        四、禮物送給好媽媽

        幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

        小班婦女節活動方案 篇21

        活動目標:

        1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。

        2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

        3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

        活動準備:

        1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。

        2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。

        3、油畫棒、繪畫用紙

        活動過程:

        一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

        小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。

        二、通過觀察,發現自己媽媽的美。

        1、請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

        三、展開畫媽媽的`活動

        1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。

        2、教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。

        3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。

        4、幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服

        5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。

        小班婦女節活動方案 篇22

        一、活動意圖

        小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

        因而,在引發小班孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的`情感,增進母子親情。

        二、活動形式:

        以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何說祝福話。

        三、準備物品:

        5米彩虹傘、2棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好1棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子),音響設備一套。

        四、活動過程:

        1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

        2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉。

        教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?老師指到哪個寶寶,寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

        3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)。

        4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍,讓每對家庭都能參與。

        5、和媽媽做制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

        6、教師請媽媽/奶奶/外婆(要求家長不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

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