高中隨筆作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高中隨筆作文，歡迎閱讀與收藏。
高中隨筆作文1
人生到底為何物?人生下來到底為何?但我知道，一定會有人說，人生是一條漫漫學涯之路，而人生下來就是為了學知識，可我卻不這么認為。
人如果生下來，照這個社會的發展，怎么也得讀書讀到大學，那一晃20多年就過去了，試問人的一生有幾個20年。我們從小到大埋頭苦學，在人生之路上盲目奔跑，似乎永遠也沒有盡頭。可在這途中，我們錯過了多少美好的風景。也許會有一位路人指你一條便捷的`路，可你卻錯過了，繼而進入一條死胡同。有的人會就此放棄，沉迷墮落;而有的人會重拾信心，創造輝煌。可是這樣的人畢竟還是太少，少得可憐。
所以，在你匆忙著急的時候，不妨放慢步伐，去聆聽自然之聲，享視覺之盛宴，品人生之味。也許你會因此而受到指引，邁上成功之路，耀萬人之光芒。
高中隨筆作文2
雨淅淅瀝瀝地下著，一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開窗戶，感受著雨的味道，那味道很“濃”，很“香”。
我看見小草被風雨無情地摧殘著，小草被風吹得搖搖擺擺，被雨打得彎了腰，可是，小草頑強不屈，它吃力地把腰挺起來。
雨過天晴，小草又挺拔了腰，我想對小草說：“小草，你是個熱愛生命，珍惜生命的‘人’，你不怕風雨無情的摧殘；小草，你頑強的生命力只能用一句詩來形容：野火燒不盡，春風吹又生；小草，你的`生命力比我都要頑強，我經不起風雨的打擊，心靈也脆弱。”
太陽公公，我想對您說：“太陽公公，是您那柔和的陽光，哺育了大地上的人與動植物。因為人與動物有了您，才能殺死身上的病菌，使身體一天比一天好；因為樹木有了您，它們才能吸取陽光中的‘營養’，使自己的‘身體’越長越壯；因為花兒有了您，它們長得既引人注目，顏色又明媚，給世界增添了光彩美麗。總之，世界不能沒有您！”
高中隨筆作文3
烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡著了,而我總在想,我,是不是一個懦夫?我到底是不是一個失敗者?為什么我每次充滿自信走進考場,而每次都是滿懷失望的走出考場,這到底是為什么?我一直都在尋找著失敗的原因.
終于,我找出了.是我想得太天真了,以為在這一級中,只要徹底的打垮了那兩個全級最棒的`對手就可以拿到第一名.為了這個目標,我甚至放棄了所有玩的時間,拼進全力在學習上.但我卻沒有注意到,有一些對手已經越來越強了.哎,都是我太天真了.
四次奪到第一名已成了泡影,三次奪到第一名已成為過去.每一次失敗,媽媽總是對我說: 寶貝,不要再哭了,雖然你這次沒成功,但你還是具備奪第一名的實力,不是嗎? 所以我堅信 如果你有夢想,并為之努力,一定會得到應有的回報 這句話.
雖然現在我很爛,我卻永遠能打敗對手我一定會再次成為第一名的,等候我六月的好消息吧 ,到那時,我一定會是冠軍的!冠軍,冠軍!
高中隨筆作文4
我很重要，我并不是在夸耀自己，我只是在陳述一個事實。
小時候總覺得自己渺小得像沙漠里的塵埃，那時候就連思想上的沙漠都還未成型，不知道那微小的塵埃的沙漠是怎樣的寬廣，只覺得自己是小的小的再小的，漸漸的，明白了自我的中心，總認為這是對的，總認為自己說的話是正確的，總認為自己的意見是正確的，殊不知這樣的總認為卻變成了自己錯誤的開始，我錯了嗎？我沒有錯。經過一遍一遍的安慰之后，終于發現，原來這樣的安慰是自我嘲笑的開端，漸漸的，總認為自己說的'是錯誤的，自己的意見是錯誤的，自己的存在毫無意義，殊不知，這樣的自己已經邁入了頹廢的大門。最后，受二元思維的啟發，學會了思辨，學會了形而上學，學會了歷史唯物，那一刻，是真切的感受到了，我很重要，我真的非常重要。
我很重要，我并不是在自戀，也不是自信過了頭，我只是知道，沒有什么比認清楚自己更重要了。
高中隨筆作文5
鄉下人的生活是極其有規律的，就如這炊煙，一天三次準時升起。
早晨，天色往往最清亮，這時的炊煙最容易看得見。在清涼的晨風中，你會看見一條灰色的煙霧帶從煙囪里緩緩升起，然后緩緩散去，讓人感覺十分的愜意。
到了中午，天空晴朗。這時你若想看見鄉下的炊煙，必須非常認真、仔細、專注，因為鄉下的炊煙并不像城里的煙霧那么張揚、漆黑。鄉下的'炊煙的顏色總是淡灰色的，還有些發青色，因為那是動物的糞便和干草作為燃料的。
到了傍晚，夜色四起，昏暗的燈光從鄉村人家的窗戶中透出，伴著人們鍋勺敲打的聲音，鄉村的炊煙裊裊升起，構成了一副和諧的鄉村風景圖。
我喜歡鄉村的炊煙。
高中隨筆作文6
整整三天的假期，我卻沒來這里留點足跡。
三天忙碌的奔波，摻雜著辛勞，無奈，迷茫還有憤慨，以及淚水。
想寫，想記錄的很多。
想讓這些追尋的歲月留有印記。
可是寫作也是需要時間，需要心情。
終于在假日的尾巴里找著間隙，讓文字撫慰我的雜亂迷茫的心情。
我知道終是要做出選擇的。
有時候，事情就是讓人這般無奈。
我總心存不舍，卻也明白遲早得面對。
我終是挑明話題，尋求答案。
我知道肯定得到的'是支持，然而也許是我的敏感，可我仍真切地感受到一直嘮叨催促我離職的他們，無形中都透露一絲無奈，無奈的贊同。
他們打心眼里也僥存希望有一份可以不這么選擇的理由吧。
我明顯地感受到了那一份焦慮。
我有點心疼，因為我已然明白，自己的輕松將讓他人前行的負重又多承擔一分。
我現在要想想我的路，想想離職后，我所能分擔的負重。
加油吧，盡己所能。
高中隨筆作文7
生命是什么？生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的.歌，我們要繼續唱下去……
這使我想起曾經聽說過的一個故事：有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候，兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強，正是這樣他創造了生命的奇跡。
這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！
高中隨筆作文8
我看到那么美好的小少年就這么離我而去，他身后的濃郁散不開，他就那樣輕輕地敲開了我封閉自己的殼，帶我走出來。一遍一遍笑著說：“女孩子一定要堅強，”所以我就依賴著他一步步走下去，我看到路的盡頭沒有人等我。等他離開后我就一遍一遍地寫他，寫他的美，寫他的吵鬧，寫他的明朗，寫我們談過的話，寫我們聽過的歌。寫那些沒有人陪伴的日子，有時候寫到筆尖也會痛。
我也不是舍不得放棄，只是那些溫暖就像陽光一樣，讓人想靠近，看著他逐漸走遠，凝結成我不明白的表情。可你不知道，你一個小小的玩笑，就足以激起我內心的暗涌。是不是我以前對你說的話真的.靈驗了：每個人的人生總被分為一段一段，每一段都有人陪你走過。所以我卻沒注意，不經意間與你相伴的時光就這么消逝了呢？看吧，也許我早就預見了我們的結局，但，卻沒預見過程。
高中隨筆作文9
一年級，我來到了第四中心小學讀書，來到這，我有點害怕，面對著陌生的教室，陌生的同學，心里很害怕，第一節下課后，許多人都跑來問我，你叫什么名字，你幾歲啊能跟你交個朋友嗎?……并沒有我想到得那么可怕，后來一個小女孩走過來，聊天中我才知道，她叫何珊，十歲，四川人，相處了幾天后，我已經和她是最好的朋友了，我們一起上學，放學一起回家，一起做作業，我也發現她才是我真心的`伙伴，我們就這樣玩耍著，根本就沒想過有什么悲傷。
終于，悲傷發生了，一次，我去她家玩，看到她和她媽媽在收拾東西，我問：“你門在干什么呢?”她說：“本來我不想告訴你的，可，可，我要回家了，要回老家了，我不能在和你玩耍了，做作業了。”說完，她就這樣走了，一頭不回的走了，到家里，我沒有哭，因為我想，她會回來的，一定會回來的，何珊，我想告訴你，我在四年級交了很多朋友，我也會祝福你，永遠都會等著你回來，永遠……
高中隨筆作文10
光陰似箭，日月如梭。20xx轉眼即逝。在這一年里，我們都經歷了很多，明白了很多，成熟了很多，也想開了很多，仿佛就是在那么一瞬間，驚覺自己長大了，可是自己還沒來得及細細品味這所謂的成長的過程。躺在床上，開始回憶過去一年發生過的種種往事，卻發現想起的事情的是那些開心的‘快樂的，而那些悲傷的‘不開心的'事情已經隨著時間的逝去漸漸淡忘了，是的，在這一年里，我們曾笑過也哭過，幸福過也痛過，但無論曾經怎樣，現在的我們都已經不在乎了。新的一年新的開始，當20xx年的最后一個晚上午夜鐘聲響起的時候，我們站在窗前，閉上眼睛，十指緊扣，鄭重地許下20xx年的愿望，希望20xx年我們可以更快樂，更幸福。
高中隨筆作文11
“星期六我們一起去采花，白色的給托尼，藍色的給安迪，百里香送給做餅干的媽媽，還有一朵紅色的玫瑰送給明妮，她是我的新娘……”法語總是那么優雅高貴，輕輕的淺唱著這首兒歌。他在我耳畔輕喃著，略帶磁性沙啞的聲音讓我有些沉醉于歌聲中。
微風卷起他的發絲，撓著我的`臉，癢癢的，很舒服。我不明白他為什么會那么哀傷，以至于他唱歌中帶著難以察覺的微顫。他把自己隱藏得很深，讓人捉摸不透。可我知道他一定擁有很悲傷的回憶。
其實我也是剛認識他不久，在一個明媚的午后，他獨自彈著吉他。一直都是悲傷的旋律。我看得出他在流淚，只是在心里。
他擅長偽裝，人前總是風清云淡的樣子，但他心里很苦，那種感覺不是一個正常人能感受到的。我能感受到，是因為在我面前他卸下了面具，用真實的面孔來對我。
有的時候，我不希望他這個樣子，勸說對他不管用，我很清楚，所以如果流淚能讓他忘記悲傷，讓她哭吧。
高中隨筆作文12
今天朋友問了我個問題:“如果人生有捷徑，你會選擇去走嗎?”
我做出了回答:我想如果真的有捷徑的話，會有許多人選擇去走，因為這個捷徑會讓自己很快就站在成功的邊緣，從而節省了中間許多的環節，何樂而不為呢?然而，可曾想過，這個靠著捷徑就迎來的成功，或許根本就不能給你帶來什么，因為你沒有腳踏實地的一步一個腳印走過來，你不曾體會這條通往成功路上旅途的風景，由此，你也不會懂得珍惜這份成功的來之不易。只有腳踏實地的走過來，你才會發現這個旅途的艱辛，等你靠著自己的.努力迎接到成功的時候，在回首看看自己走過來的路，你會發現原來人生會是如此的精彩!!
我想，應該就是這樣吧，要認同哦……
高中隨筆作文13
悄悄的，炎熱的夏天終于走了。漸漸的，涼爽的秋天盼來了。大雁南飛，樹葉飄落。
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，秋天在成熟的果園里，秋天在醉人的公園里。
公園里，桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火……果園里，柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠……田野里，玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的`喜悅……
是誰有這樣巨大的筆？畫出這豐富多彩的秋天？
我愛這豐富多彩的秋天，它永遠住在我心里。
高中隨筆作文14
無邊的天際，那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...
在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的可以不為那平日里的功課.學習.家長的羅嗦而難過.煩惱，可以在那無聲的世界里默默的流淚，沒有人會看見...沒有人...但沒當此時黑夜都會傳來一陣陣聲響，那么消沉...
那一天，我不再期望那無際的黑夜的來臨，因為我已經沒有時間了...一個叫高考的人將來了...他越走越近...帶走我的天真.快樂.希望。無情的風在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無所顧及的'在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說:你雖然痛苦，但你不能哭泣，因為你哭了，有人會更傷心的就這樣我走了.夜又暗沉了.
時間流逝，它會或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶，但它永遠帶不走我此時的悲傷，紙和筆再無數次摩擦后，我會再次會來的
高中隨筆作文15
我的缺點，就是上課不敢舉手，我一定要改正這個缺點！
上課時，每天我都會給我自給定一個目標，舉一次手就行了。但往往我都做不到，把手縮在下面，老師的眼神，想一把利劍，當眼神掃過我時，我多希望自己可以做到啊。老師的`眼神落在我的身上，仿佛在讓我勇敢的舉起手來。我記得老師不曾一次的說過，讓我們踴躍發言，即使說錯了，也沒關系。但是，我做不到。有幾次當我鼓起勇氣，舉起手時，老師贊揚的目光投向我時，我知道，我成功了。
人不可能完美，就像花兒不可能永遠那么美麗。人人都會有缺點，但人人也會有優點。改正缺點，那么，你就是完美的。當你克服自己的缺點，就會發現自己多么了不起。
我也要鼓起勇氣，克服缺點。勇敢的舉起手，那時，我會為自己而驕傲。
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