五年級觀察日記（通用23篇）
轉眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的五年級觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級觀察日記 篇1
今天下午，天氣非常晴朗，我和媽媽興高采烈地去超市賣草莓。
我們來到超市水果區，看見了已經被工作人員分好了的草莓，一個個草莓呈圓錐形一樣又紅又亮，頭上還長著一片綠色的小葉子，像是一頂太陽帽，為它遮風擋雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面長了許許多多的小芝麻，真像臉上的小豆豆。我拿起了一個一聞，啊！一股濃濃的清香撲鼻而來。我讓媽媽給我買回家，我急忙拿到水管下洗干凈，一嘗，哇！酸酸的，甜甜的，真好吃！
我愛吃草莓。
五年級觀察日記 篇2
我從小就愛吃水果，比如：梨、桃子、桔子，但是我最愛吃蘋果了。
今天，媽媽買了好多蘋果拿回家里，我打開袋子一看，大大的、圓圓的，紅里透黃，像一個個害羞的小姑娘，真漂亮。我不由自主的伸手拿了一個，感到又光又滑，像個小皮球，放到鼻子下，香味撲鼻而來，饞得我口水直流。我連忙拿到水管下洗得干干凈凈，咬了一口，真脆呀。，香甜可口，不一會兒就吃完了。
媽媽告訴我：“蘋果不僅僅可以解渴，還有許多營養�！蔽蚁矚g吃蘋果。
五年級觀察日記 篇3
科學老師讓我們自己親手種一種植物并觀察，我選擇了種黃豆。
先找來一個透明的塑料杯，放進土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎么還不發芽，我帶著疑問去問媽媽，媽媽說：“黃豆杯子底下要鉆幾個洞，讓水流掉，還有要放在有陽光的地方，你是這樣做的嗎”我搖搖頭，急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過幾天，黃豆果然長出了白色的根，隨著時間一天天過去根慢慢變多。 我發現無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久，殼脹開了，長出了莖，殼卻不見了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個衛士。莖上還有一對子葉，綠綠的，聽科學老師說。
五年級觀察日記 篇4
今天下午，天氣非常晴朗，我和媽媽興高采烈地去超市賣草莓。
我們來到超市水果區，看見了已經被工作人員分好了的草莓，一個個草莓呈圓錐形一樣又紅又亮，頭上還長著一片綠色的小葉子，像是一頂太陽帽，為它遮風擋雨。我用手一摸，草莓身上坑坑洼洼的，上面長了許許多多的“小芝麻”，真像臉上的小豆豆。我拿起了一個一聞，啊。一股濃濃的清香撲鼻而來。我讓媽媽給我買回家，我急忙拿到水管下洗干凈，一嘗，哇。酸酸的，甜甜的，真好吃。
我愛吃草莓。
五年級觀察日記 篇5
今天，我們一家人來到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山時踩到冰上滑了一下，就把腳給扭傷了。剛開始，我跟媽媽說：“媽媽，我的腳疼的厲害。”
媽媽滿不在意地說：“就滑了一下，哪有那么嚴重?"她還是自己往前走，也沒扶我一把!到了下午，我的腳已經腫的像饅頭一樣，已經不能走路了，這時，媽媽才緊張的把我送到醫院�，F在我的腳被紗布包裹著，兩星期不能下地走，所以只能單腳跳，上樓梯還要爸爸背。真是辛苦老爸了!
五年級觀察日記 篇6
我房間里的照明燈很微弱，看不清細小的文字。每次寫作業都要睜大眼睛，才能看得清楚。我的媽媽看我寫作業這么費勁，就給我買了一臺很漂亮的小臺燈。
當我看到這一臺小臺燈時，就情不自禁的喜歡它，因為這個小臺燈時我的媽媽第一次買給我的，所以我很珍惜它、很愛護它。記得有一次我在小臺燈旁邊寫作業的時候，發現它好像對我
笑了。它的燈光不僅很強烈。而且還一閃一閃的，我想這就是我的母親利用這個小臺燈來為我傳達微笑的信息。
這就是我的神奇的小臺燈。
五年級觀察日記 篇7
一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們齊心協力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協力，總能辦好每一件事情。
五年級觀察日記 篇8
我和爸爸去買了兩盒三葉玫瑰花種子，看上去它很漂亮，很喜歡炎熱。
今天晚上，我們倆要把種子花盆里。先把土噴濕了，濕到抓到手里一捏成團，松開手就散開就可以了；再把種子散在土里，然后撒上土，注意一定要薄薄地撒上一層細土，撒厚了種子出不來，千萬不要撒沙，因為沙不吸水；三葉玫瑰的苗不長出來時，一天要灑水兩次；播種是的溫度是22—26度，生長溫度是18—35度苗間距15x15cm，需30天才開花。
五年級觀察日記 篇9
假期里我來到姥爺家，抬頭一看，突然發現在樓棟里有一個沒有建好的燕子窩，我心奮極了，因為我終有機會可以看一看小燕子到底是怎樣做窩的了。
燕子窩搭在一個白色的管線上面，距離樓洞門口非常近，門口的樓洞門早已沒有了，所以她可以隨時飛來飛去的。她們之所以選擇這個地方是因為這位置又擋風避雨又方便出入門口。我站在二層的樓梯上可以近距離觀察小燕子，小燕子可真漂亮。烏黑光亮的羽毛，活潑可愛的臉頰，炯炯有神的眼睛，還有剪刀似的尾巴，可真是美若天仙呀！我坐樓道上靜靜的看著小燕子，只見小燕子叼來了一點小泥土沾到墻上，之后又來來回回地往上堆，忙來忙去，使我眼花繚亂，原來它的窩是自己一點一點把泥土用吐液沾上的。小燕子好像不怕累似的，一直在叼著小土塊往上粘著，她真是忙碌，一刻也不停歇，經過一段時間，成效顯著，眼看著小窩一面靠墻，下面靠著管線，小窩逐漸形成了。
吃過午飯后，我又來看小燕子了。小燕子已經把窩弄的有模有樣了，一個巴掌大的小窩，小巧玲瓏�？墒亲钭屛页龊跻饬系氖切⊙嘧泳尤豢梢赃@么快就能搭完這一個小房子！可能這對我們人來說很不起眼可對它們來說卻是一個溫馨而又溫暖的家。
到了傍晚，我又來看小燕子了，啊，太讓我驚訝了巴掌大的小窩里有四五只小燕子呢！它們擠在一起，排得可整齊了。怪不得小燕子搭窩搭的那么快呢！原來小燕子的家里發生了一件特別值得高興的事，真是讓我高興的手舞足蹈！就是燕子媽媽生寶寶了，一共生了四只，小燕子寶寶的樣子和燕子媽媽的樣子簡直是有天壤之別呀，燕子寶寶全身黃澄澄的嘴巴真是又尖又長，小眼睛滴溜溜的轉來轉去，真是可愛的讓我無法形容��！這可累壞了燕子媽媽，燕子媽媽沒有待在家里，而是飛來飛去的找食物來喂燕子寶寶，小寶寶們仰著頭閉著眼睛張著小嘴，等待著媽媽來喂食。 這么點兒的小窩怎么能容納下這么多燕子呀？原來這些小燕子到了晚上都回來，大的小的都在一起，我想他們應該是個大家庭，大家在一個小窩里抱團取暖啊！
沒過幾天，我又來看小燕子們，窩里只剩下一只小燕了，其它的應該都長成大燕子了，它們都飛出去了，只有這只小燕子還在那里呱呱的叫著，原來，他還沒有長大，我想可能她需要在多些的照顧。就像我們一樣，當我們長大也要離開父母的懷抱。加油小燕子，你也快快長大吧！
現在當我回去看小燕子，它的窩已經空空如也，哦，秋天到了，他們應該是到南方去過冬去了吧！我有些失望，但我想等到明年的春天，小燕子一定會從南方飛回來，到時我會再看到那些小燕子的，想到這些，我感覺欣慰極了。
五年級觀察日記 篇10
在我家樓下有幾株紫茉莉花，它的種子黑黑的，好象是小小的地雷，所以又叫地雷花。
紫茉莉花大多是一叢叢生長的，枝葉很茂盛，它的枝干那么粗，和手指一樣，最高能長到1米多。它的葉子扁扁的，是長心形的。紫茉莉的分枝很多，在每個枝頭生出一簇簇花苞，每簇大概有十七、八個花蕾，所以紫茉莉盛開時真是花團錦簇。紫茉莉的花色極多，有的白里透紅，有的黃橙橙的……色多的榮華寶貴，單色的清純可愛。
早晨，太陽公公熱情似火地露出頭來。許多花都開了，有妖艷的月季花，有小巧的指甲桃……可是在院子的一角，紫茉莉花還在沉睡，它的花苞包得緊緊的，像馬良的神筆，在風中不斷搖擺，真像在作畫呢。它又像一個可愛的小寶寶，不肯睜一下眼睛。我想：啊。小寶寶在睡覺呢。
吃過午飯，太陽像要噴出火來。周圍的花，開得那么精神。只有紫茉莉花還緊緊的攥著小拳頭，葉子又軟又蔫像被抽干了水分，所有的花蕾好似一個個小粽子，裹得緊緊的，它垂下頭，像生了病一樣。我失望極了：紫茉莉花死了嗎？
下午五六點鐘的時候，太陽下山了。微風拂過，十分涼爽。我在院子里散步。老遠就聞到了一股撲鼻的花香。我跑近一看，哇。紫茉莉開花了�；▍簿拖顸c點繁星，炫麗多彩。它的花柄又細又長，五片花辨連在一起，有點皺紋，真像樂隊里的小喇叭，中間伸出幾根細絲一樣的花蕊，又像小喇叭吹出的五線譜，無數朵小花競相開放，有紫的，有黃的，一片生機勃勃，花園成了它們自己的世界。
夜晚，星星出來了，紫茉莉開得還是那么熱鬧，可我要睡了，拜拜。
這次觀察，我明白了，不是所有的花都在白天的太陽下開花，要觀察紫茉莉的，還是等太陽公公下山吧。
五年級觀察日記 篇11
我們全家都愛養花。聽說南門口種了一種像小鬧鐘一樣的報時花——七點半花，在我們濟寧市很罕見，爸爸決定領我和弟弟去看看。
傍晚，我們穿過車水馬龍的大街，來到南門口。只見觀花的人們把街道旁的花欄圍了個水泄不通，議論紛紛，滔滔不絕地談論粉七點半花的情況，熱鬧極了，好像在開名花座談會。我拉著弟弟好不容易從大人的路膊下鉆了進去。
已經是7點27分了，花仍緊裹著身上的彩衣，像個害羞的小姑娘。人們臉上開始流盡出焦急的神色，但還是伸著脖子，瞪著眼睛，屏息凝視，緊張地盯著每個杏黃色的花骨朵兒。
“動了。動了。”弟弟興奮地指著一個米黃的花骨朵兒叫了起來。頓時，所有人的目光立刻集中在那朵顫抖的花骨朵兒上，只見那黑褐色的花枝徽微地傾動著，花骨朵兒隨著顫動有節奏地一鼓一鼓，似乎有誰在給它打氣，越來越大，這時裹得緊緊的花骨朵兒已經成了回溜溜的小皮球�；ㄖσ矒u晃得更厲害了，突然，翠綠的粵片猛地向下一垂，像有人觸動了報時花的開關似的，它露出了“廬山真面目”。米黃色的花朵呈五瓣形，側看像一個玲瓏的小喇叭；那鵝黃的雌蕊像蝸牛的觸角一樣，和雄蕊組成了一個橢圓；金黃的圈，像給花朵裁上了一條金項鏈，把花朵打扮得更加漂亮。
同時，其他的花骨朵像在進行冠軍爭奪賽似的，競相開放，晃人的眼睛�？辞辶诉@朵，又錯過了那朵�；ㄈ渴㈤_了，我一看爸爸的表，啊，真準呀。剛好七點半。我不禁贊揚道：“真是個遵守時間的模范。”
一陣清爽的微風吹來，每朵米黃的花吐著芬芳，驕傲地搖擺著，向人們報告準確的時間。
五年級觀察日記 篇12
今天早上，袁老師給我們每人發了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補充水份，我又在杯子里放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺。開始豆寶寶沒有什么變化，過了一個半小時豆寶寶的外殼有了一點皺紋，慢慢的，豆寶寶從圓形變成橢圓形，外殼又邊平整了，我發現水里有股氣味，老師說這是黃豆本身的氣味。
今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒有發芽，可是豆寶寶并沒有發芽，而是有一點芽兒被外殼包住了。我高興地對媽媽說：“我的豆寶寶要發芽了�！蔽医o豆寶寶們換了一張紙巾，給紙巾撒上了一點兒水，好讓豆寶寶們快快長大。
今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經有一點芽兒從外殼探出了腦袋，我興奮地對媽媽說：“我的小豆豆發芽了�！眿寢屪屛医o豆寶寶換水，不能放很多水，只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長大。
今天早上，我早早的起床去看我的豆寶寶，它們的芽兒足足有一厘米長，我高興的一蹦三尺高，我歡欣鼓舞地對媽媽說：“我的小豆豆過幾天就要長葉子了。”媽媽也為我而感到高興，說：“那你要好好照顧小豆豆哦。要像媽媽一樣�！蔽腋吆粢宦�。
今天上午，我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽，它們的芽兒又長了一大截，而且把穿在身上的“舊衣服”也脫下身，又換上一件又干凈又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來，扔進了垃圾桶里。我一定要讓“小金豆”長著嫩綠的葉子給老師看。
五年級觀察日記 篇13
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧。我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了。我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，非常可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，有趣極了。
每天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時間里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時間過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇。紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時間和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時間短，但是成長的時間要很長；紅豆的發芽時間要長一點，但是成長的速度卻又非常的驚人……
每個植物都有自己的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
五年級觀察日記 篇14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都紛紛回到了教室。
開始上實賤課了，今天的這堂課十分有趣，不僅讓我們去了解了學校，親近了大自然，而且還可以分組，然后分工更重要的是認認真真的做好記錄下來，最后回班上去，老師還要進行提問呢！
老師帶著我們來到了樓下，這時老師突然輕輕的對我們說："同學們可以開始活動了？”我和胡恩瑞立馬抱在一起，興奮地來到了草叢邊進行觀察，我突然察覺到小草們一個個都穿上了嫩綠色的衣裳，悄悄的探出頭來，東瞧瞧，西看看，好像對這個陌生的世界感到很好奇。花兒們也紛紛穿著漂亮的禮服出來約會。最有趣的是住在底樓的小蟲子，也都出來活動了！于是我和胡恩瑞，不停的寫著，觀察著，看著那五顏六色的花朵，那嫩綠的小草，那么可愛幼小的蟲子，這篇美景，讓我陶醉其中。當我回到班上的時候還沒回過神來呢？
我喜歡這堂有趣的綜合實踐課，我更喜歡大自然。
五年級觀察日記 篇15
因為要寫蝸牛的觀察日記，今天我和外公特意去花鳥市場買了一只背著褐色殼的“白玉蝸�！薄；丶液笪揖驼襾砜蘸凶樱瑸槲伵０才帕艘粋�既舒適又樸素的家， 還 放 了兩小片的菜葉。接下來，我拿著小本本和照相機，便開始認真觀察起來，還不斷地對它進行了“追蹤報道”和“實況轉播”。
我的小蝸牛，一點都不怕陌生，它的適應能力似乎很強，放到小盒子里沒多久，便小心翼翼地探出了腦袋：先是慢慢地將一層白白的肉肉延伸出來，接著才是它的觸角，居然有一大一小兩對。很快蝸牛的整個身子都快探出了那個大大的“田螺殼”。其實蝸�？瓷先ミ�是蠻可愛的（不過我外婆覺得它有點惡心。），它軟軟的身子，腦袋上的那兩只觸角不停的一伸一縮，那個觸角上還有著一對小小的眼睛。蝸牛的背上總是背著一個薄薄的殼，形狀就像是個大的田螺，那就是它可愛的家，也是保護它一生，少受別人“騷擾”的“工具”！蝸牛爬起來好慢的，我幫它做了一個計時，居然一分鐘才爬了不到8厘米。為了觀察蝸牛的喜好，我又在它的身旁滴了幾滴辣醋，那個小家伙的皮肉一碰到辣醋就馬上條件反射一樣縮了回去，過了好久才重新伸出來，不過已經完全換了一個方向了。看來蝸牛是不喜歡有刺激性的怪味道的！
晚上，我在清理蝸牛窩的'時候，忽然發現了盒子里多了一團黑黑的臟東西，我問媽媽這是什么，媽媽說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛的大便是從哪兒拉出來的？”這下，連“博學”的媽媽都答不上來了。于是我自己上網去“百度”了一下：原來它是用一個叫“氣孔”的器官來大便的。我又將盒子里的蝸牛用小棍一陣亂撥，想看看那個氣孔到底長在哪里，最后，功夫不負有心人，終于我看到了那個氣孔，原來是長在它白肉上的一個很細微的小孔啊……
通過觀察，其實我 還 發 現 了許多有趣的事情：我用手電筒照蝸牛的觸角，它會一直縮著，躲避光源；蝸牛喜歡吃包菜的葉子多過青菜葉子；只要給蝸牛窩注入水，小蝸牛會很快探出身子，看來它的憋氣水平比我可差多了！哈哈。
通過這次有目的性的觀察我發現原來蝸牛身上有那么多有趣的事情，不過看著被我“折騰”無數次的小家伙，我還是心有愧疚的，我想等過幾天完成觀察作業后，還是把它放回大自然，也算是我對它為我這次觀察作業所作出的“犧牲”做點補償吧！
五年級觀察日記 篇16
吃香梨時，我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗，便學著別人的樣子做了起來。誰知，螞蟻一下子就看穿了。我就把食物拿起來壓螞蟻，不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過，我只不過是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會把它壓死。我只好眼巴巴地看著它死去。這時，有兩只螞蟻跑過來扶它，它好像好了一點，后來，它在許多螞蟻的幫助下灰復了。
它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心。當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們人有點自滿、驕傲了。其實，螞蟻比我們懂得要互相團結。要有禮貌。大家甘心落后嗎？如果不甘心，就請大家做好每一件事吧。
五年級觀察日記 篇17
今天，我呆在家里沒事干，我正閑得無聊，突然幾只小螞蟻爬了過來，我想：“閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運食物的，增添自己的知識，豈不更好？”于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：“難道它不吃餅干？”可我錯了，原來螞蟻去叫同伙一起來“作案”呢。不一會兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀。在此之前，我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物，可真是小看了它。
五年級觀察日記 篇18
秋姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來。瞧，那五顏六色的樹葉就是秋姑娘帶給我們的喜迅――秋天到了。
走在公園的路上，那一層層紅彤彤的楓葉，首先映入眼簾。摘下一片楓葉，你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈，邊緣均勻的長出小鋸齒，顏色是燃燒的火焰，美麗的楓葉，先前是綠色，怎么會變成紅色呢？原來是秋天的氣象條件感染楓葉，楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色外，還有一種叫花素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節的更替氣溫日照相應增減，葉片中的主要色素成分也發生變化，楓葉就變成了紅色。
銀杏樹的葉子跟楓葉不一樣，一到秋天，它就開始枯萎。我仔細觀察著，它的葉脈不是很清晰，外形像一把小扇子，把它倒過來看，它又像一條小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。那飄下來的片片猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬青樹，四季常青，全身墨綠，它不受秋天的影響，依舊是長得非常高大，它的葉子依舊那么郁郁蔥蔥，秋風不能吹落它，秋雨不能吹落它，搖動時的聲音像一首和諧的樂曲。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉，它是那樣的多姿多彩、五彩繽紛！
五年級觀察日記 篇19
上次，我們種完大蒜后，老師把我們每小組種的大蒜都分好，放在窗臺上，讓它們好好成長。
過了一個星期，我第一次去看我們小組在水里培養的大蒜，“哇！有一個大蒜頭已經長出芽了！”我興奮地邊說邊把小組成員叫來，告訴他們這個好消息。但美中不足的是，還有四、五個大蒜頭還沒發芽。
為什么會這樣呢？我仔細觀察后發現，我們的大蒜頭只有一個是把表皮剝得干干凈凈的，所以它長得最快。
在不知不覺中，我發現有一組在水里培養的大蒜頭已經發了四、五個芽；還有一組在水里栽培的，有一個芽已經快長到瓶口的高度了�？吹竭@些，我的心情就“晴轉陰”了。
都是在土里培養的就比較慢了，很多小組只發了一、兩個芽；有的小組還沒有發芽；我們小組發了一個芽。我觀察后發現：全部埋在土里的長得最快。
通過這次觀察，我得到的結論是：水里的大蒜長得最快。因為大蒜頭在水里，既能得到充分的水分，又能獲得新鮮的空氣，還能汲取充沛的陽光。
五年級觀察日記 篇20
今天我被門鈴聲給驚醒了，一看，原來是我前兩天在網上和媽媽一起買的倉鼠到了。
它的毛是米白色的，有六條細長細長的胡須，嘴巴里有幾顆非常鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三兩下就把瓜子仁吃完了，還有拿一雙小腳，別看它非常小，但跑的還挺快，一下子就從眼前消失的無影無蹤，我想到還沒有給這個小家伙取起名字，便看著它，我左思右想。終于想到了他長得很像饅頭。所以這只倉鼠以后都叫饅頭了，“饅頭，饅頭！”我試著叫兩聲，它似乎很滿意這個名字，朝我走過來點了點頭。
到了晚上，我給它喂飯時發現它不見了，我趕緊問媽媽，媽媽說：“倉鼠不會不見的，你在找找看！”我找了好久還是沒有找到，正當我準備睡覺時，聽見了“吱吱吱”的聲音，我往發出聲音的地方走過去一看，原來是倉鼠正咬著窗簾，還咬破了幾個洞呢！
五年級觀察日記 篇21
到五(3)班上課，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射
下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以
使我們欣慰了!
五年級觀察日記 篇22
我房間里的照明燈很微弱，看不清細小的文字。每次寫作業都要睜大眼睛，才能看得清楚。我的媽媽看我寫作業這么費勁，就給我買了一臺很漂亮的小臺燈。
當我看到這一臺小臺燈時，就情不自禁的喜歡它，因為這個小臺燈時我的媽媽第一次買給我的，所以我很珍惜它、很愛護它。記得有一次我在小臺燈旁邊寫作業的時候，發現它好像對我
笑了。它的燈光不僅很強烈。而且還一閃一閃的，我想這就是我的母親利用這個小臺燈來為我傳達微笑的信息。
這就是我的神奇的小臺燈。
五年級觀察日記 篇23
我家小區樓下，有許多的貓，我最喜歡的是里面的一只小白貓，我叫它大白。
它是一只純白色的貓，但是尾巴有一點棕色，好像穿了一件花毛衣，有一次我大中午的時候下樓，看到了大白的瞳孔瞇成了一條小縫。晚上，它的瞳孔張得又大又圓，發出特有的綠光，像兩顆綠寶石。因此，我產生了疑問：為什么貓瞳孔會有變化?原來貓的瞳孔十分有彈性，并且隨著光線的強弱而收縮。
小區里有很多愛心人士，經常會給流浪貓一些食物，比如水、貓糧、牛奶，我也不例外。小貓吃東西時很可愛，它們總是吃得狼吞虎咽，粘的胡子上、嘴上都是，有時候粘到胡子上的東西多了就會把胡子壓彎，喝水的聲音像水龍頭沒關好的滴水聲，可愛極了!
大白十分好動，一個普普通通的果凍殼，也夠它玩個大半天，只見它看見果凍殼，先是猛地打一下，又飛快地后退一步。果凍殼當然被它打得滾來滾去，它一看有動靜，就更來勁了。它又猛地往前一躥，抓住果凍殼，一陣瘋狂地撲打，果凍殼被打得傷痕累累，但仍不放棄，還不停地用爪子打來打去，玩得不亦樂乎。等它玩夠了，便用爪子把它往一邊一扔，好像在說：“怎么樣，我的抓老鼠本領厲害吧?”
雖然家里不讓養寵物，但是我天天都來看我的大白朋友，它給了我很多的歡樂。
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