努力的作文400字

時間：2025-10-09 17:50:37 努力

努力的作文400字9篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的努力的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文400字9篇(合集)

努力的作文400字篇1

　　周末，大家一起到同事老楊家喝閑酒，進(jìn)門后，老楊指指廚房歉意地說，酒菜老婆還沒搞定，得稍等一會兒。大伙都說沒事，正好能搓會兒麻將，接著便吵吵嚷嚷地抬桌子、拉凳子，催促老楊拿麻將牌。

　　我對打麻將一竅不通，也沒興趣看，自己在沙發(fā)上歇了會兒，而后起身溜達(dá)著開始參觀老楊的家。我推開一個房間的門，里面有一張很大的床，看擺設(shè)布置這里住著老楊的兩位老人和兒子，此時，屋內(nèi)沒人，估計兩位老人知道我們來，怕我們不方便“躲”出去了。

　　我一抬頭，發(fā)現(xiàn)西面墻上貼著一張A4紙，上面粗筆寫著：保七十，爭八十，瞧九十！看完，我會心一笑，尋思是老楊兒子預(yù)先制定的考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)。

　　這時，老楊兒子進(jìn)來了，我指著那張紙笑著說：“寶貝，這分?jǐn)?shù)定得可不高啊！你爸還常念叨想讓你考重點中學(xué)呢。”

　　孩子愣了會兒，詫異地說：“張叔，您搞錯了，這不是我寫的。”

　　“那這是誰寫的呀？”我問。

　　“這是我爺爺?shù)腵長壽努力目標(biāo)，保七十歲，爭取八十歲，展望九十歲！”

努力的作文400字篇2

　　陶覺曾說過：“人貴有自知之明，自知其長易，知其短難。”大多數(shù)人經(jīng)常患了“自以為是”的毛病，奮不顧身的追求超出自己能力所及的事物，恨不得學(xué)盡天下技藝，直到筋疲力竭時，才赫然發(fā)現(xiàn)原來自己像個原地打轉(zhuǎn)的陀螺罷了。

　　我們必須坦然接受自己的極限，或許失敗讓自己心有未甘，仍然必須學(xué)習(xí)怎樣“放得下”，不要耿耿于懷。有一句話說：“退一步海闊天空。”我們要承認(rèn)自己的極限，適可而止，而不是盲目的拚命往前沖，唯一解脫的方法，就是“服輸”。

　　服輸可以使你豁然開朗，放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦，身心頓時感到舒暢無比。

　　服輸并不代表承認(rèn)自己無能，相反的，它卻讓我更積極、更有把握去打一場“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的仗。因為唯有充分了解自己的能力，儲備好自我的能量，才能自信的揮出漂亮的.一擊!這么說來，服輸并非是跌落谷底，而是邁向成功的起跑點呢!

　　你是否和我一樣，正電力十足的準(zhǔn)備出發(fā)，打一場有把握的勝仗呢?來吧!跟我一起預(yù)備──跑!

努力的作文400字篇3

　　我們是體育生！在某些老師的眼里，我們是無所事事，游手好閑的二流子。這是現(xiàn)在所處學(xué)校的老師評價。為什么會有這種評價，很簡單，在老師的眼里只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才是好孩子。太封建了，難道在這個世界上只要你成績好，分?jǐn)?shù)高，一切都是美好的嗎？不可能啊！

　　在我們步入高三的時候，因為學(xué)校的合作日期到了，所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說本校好，可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。

　　我們沒有在乎他們的眼光，那種充滿奇異的眼光。

　　環(huán)境影響人，一點不假！

　　說句難聽的，高中前兩年我們都是閉著眼睛過來的！我們落下兩年的知識，用一年來彌補(bǔ)，行嗎？行，肯定行。既然你選擇了遠(yuǎn)方，那就要風(fēng)雨兼程的趕……

　　真的，當(dāng)我們換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境時，學(xué)習(xí)的.氛圍變了！我們比他們努力，因為我們有夢想;我們比他們能吃苦，因為我們可以在那炙熱的太陽下帶著信念的埋頭苦練！我們成績不好，可是我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們分?jǐn)?shù)不高，可是我們的行為道德卻無人能比。不要瞧不起體育生，因為他們吃的苦比你想象的要多！

　　別讓世俗的眼光把你給包裹了！

　　送給所有即將面臨高考體育生，在最后時間段里不如奮力拼搏，讓歲月刻上美好的回憶！

努力的作文400字篇4

　　在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的.書房里聚精會神地看著他的語文書。

　　“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣……”

　　他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒，我一看時間，連六點都還有沒到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？哦，我差一點忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。

　　在中午和晚上，他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做，有不懂的，就去問老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？

　　同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取奪個第一名。

努力的作文400字篇5

　　自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了!

　　為什么他們有而我沒有呢?我就去問老師。老師告訴我，只要表現(xiàn)好就會給我。從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看見班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時，我的心里就直癢癢，這是，就會有一個聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀?”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的.樣子，我便打消了也去玩的念頭。有時我也會做白日夢：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說：“這是獎勵你的!”

　　其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢.我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個時刻：一個高年級的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊禮，媽媽問我干嘛一直敬禮，我自豪地說：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊禮了!”

　　有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。紅領(lǐng)巾像路標(biāo)，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點自己的言行。紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時，讓我可以喚醒自己的理智。紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨，我們都應(yīng)該是自覺的學(xué)生!

努力的作文400字篇6

　　"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？

　　我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。

　　困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。

　　1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。

　　2。堅強(qiáng)的.人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！

　　每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志！

　　困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！

努力的作文400字篇7

　　人一生中最快樂的事可能是喜事、出游、考試考出好成績……等，而我個人認(rèn)為一生中最快樂的事是“努力過后的成果”。

　　人一生中最快樂的事我認(rèn)為非“努力過后的成果”莫屬，因為當(dāng)你想要完成一件事時，一定會先努力過后，才可以完成它，而當(dāng)你努力過后得到了一個好的成果時，你就會有種成就感，那個成就感會使人開心、使人愉悅、使人想要繼續(xù)努力下去，俗話說得好“只要不怕努力，就不怕不成功”所以對我來說只要不斷的努力，就可以很快樂，而我會這麼覺得是因為在小學(xué)發(fā)生的一件事。

　　我是個體育非常差的一個人，而在小學(xué)都會要測驗８００米，可是我不管怎麼跑都跑不過標(biāo)準(zhǔn)，但是體育老師說如果沒過就要一直測、一直跑，直到跑過為止，而我不想要每次體育課都跑800米，所以我當(dāng)時下定決心我一定要跑過，所以我那時每節(jié)下課就去操場跑步，即使今天有什麼事情沒完成、即使同學(xué)們都在打球、即使場地濕滑，我也沒有放棄，我當(dāng)時只一心想著我一定要跑到我過為止，就這樣一直努力下去后，果然皇天不負(fù)苦心人，我終于跑過了！從這件事之后，我就相信努力會為你帶來成功的。

　　努力雖然并不是每次都可以成功，但是你沒有努力過你就不會成功，所以當(dāng)一個人一直沒有成功時，那就一定是他付出的不夠多，只要他付出的`多，上天回報他的就會多，上天是不會辜負(fù)努力的人的，所以努力是人一生中最重要的一段路程。

努力的作文400字篇8

　　羅馨月，是我們班上一個普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂于助人，但是因為她學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。

　　新的一學(xué)期開始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前，她總是準(zhǔn)備好書本，打開書認(rèn)真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對話練習(xí)，一節(jié)英語課前，羅馨月興高采烈地對我說：“李蜀鈺，這些句子我都會讀，暑假我都預(yù)習(xí)過了！”

　　一開始，我并不相信羅馨月的學(xué)習(xí)能力，看著她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學(xué)不會讀呢！而她，卻讀的.那么流利！課堂上，老師講完新課，開始對話練習(xí)了，我和羅馨月認(rèn)真地練習(xí)著，看著她充滿自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱贊：羅馨月的進(jìn)步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見，果然，老師叫了我們，悄悄對著羅馨月說：“加油，你一定可以的。”

　　當(dāng)羅馨月流利地讀出一個個句子時，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬分，拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來，她上課積極發(fā)言，老師越來越喜歡她，她也越來越努力了。

　　我和努力學(xué)習(xí)的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習(xí)，也付出了努力，我喜歡我的同桌。

努力的作文400字篇9

　　我們每一個人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。

　　學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽光體育活動的時候練習(xí)。星期五，放學(xué)后，我來到樓下，放下書包，往跳大搖繩的.隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來，站在旁邊觀察同學(xué)們跳繩的動作。過一會，只聽搖繩的人大聲叫道：宋詩夢，你到底跳不跳呀？我說：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動作，爭取一次成功。說完，我又繼續(xù)站在旁邊認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察起每一位跳繩者的動作，并在心里細(xì)細(xì)揣摩技巧。我發(fā)現(xiàn)施明雪跳的特別好，只見她在大繩快要落下時，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數(shù)到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來；3，落下來。唉！沒掌握好落地時機(jī)，早了一點。再來，又失敗了同學(xué)們看到我有點氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩夢，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來。終于，第15次時，成功了。

　　從這件事我明白了一個道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會白流，就能成功。

　　羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩夢

【努力的作文400字】相關(guān)文章：

努力努力再努力作文（精選46篇）12-23

努力努力再努力作文5篇10-14