教師的崗位職責

時間：2022-05-23 19:12:39 崗位職責

關于教師的崗位職責（通用16篇）

　　現如今，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的關于教師的崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于教師的崗位職責（通用16篇）

　　教師的崗位職責篇1

　　一、一般教員

　　（1）擔任基礎課教學工作。

　　（2）參加藝術實踐。

　　（3）承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

　　（4）為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。

　　二、助理講師

　　（1）擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

　　（2）擔任藝術實踐的指導和參加工作，設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

　　（3）擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。

　　（4）擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。

　　（5）撰寫工作計劃、總結及教學論文。

　　（6）承擔班主任工作及學生思想政治工作。

　　（7）參與招生考試。

　　三、講師

　　（1）勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

　　（2）組織和指導社會演出、藝術實踐，教學實習，勝任專業技術工作。

　　（2）承擔課程設計，指導教研活動，提出教法研究課題，組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。

　　（4）班主任工作及學生思想政治工作。

　　（5）撰寫論文及有水平的教學總結文章，得到社會承認。

　　（6）承擔、組織招生專業考試。

　　（4）完成學校交辦的'其他臨時性工作任務。

　　教師的崗位職責篇2

　　共同課教師崗位職責

　　共同課為專業基礎課之外的集體課項目，含文化課及體育課等。任課教師的職責：

　　1、具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

　　2、具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3、具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。

　　4、具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。

　　5、具備較強的'科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。

　　6、具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環節的教學工作（指導實習、社會調査、論文寫作等）。

　　7、能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢，教學符合教改大趨勢。

　　8、具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

　　9、具備教研活動發言、提出教改建議的能力。

　　10、承擔學校招生考試命題評分工作。

　　教師的崗位職責篇3

　　實驗教師崗位職責

　　一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。

　　二、在教學過程中從嚴執教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。

　　三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

　　四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數

　　據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

　　五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。

　　六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

　　七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

　　八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

　　九、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的.問題。

　　十、不得任意刪剪實驗內容，確有困難時，需經實驗中心主任批準。

　　教師的崗位職責篇4

　　衛生保健教師崗位職責

　　堅持預防為主的醫療方針，經常對學生進行衛生健康教育，使學生養成良好的衛生習慣。

　　一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。

　　三、每學期對學生進行1—2次視力檢查，及時進行身體常規檢查，并填寫學生手冊。

　　四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發病率，每學期深入各班指導眼保健操（每月1—2），重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系，指導學生養成正確用眼衛生習慣。使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。

　　六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況，抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛生健康教育宣傳，一學期更換衛生宣傳櫥窗三次（開學前、節日前）。根據季節變動和健康教育要求，結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播（每周一次）。

　　九、重視對各類衛生健康教育資料的`保管。

　　十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。

　　教師的崗位職責篇5

　　第一章總則

　　一、為加強教學管理工作，規范教師教學行為，維護正常、穩定的教學秩序，進一步調動全院教師的積極性和創造性，提高教育教學水平和人才培養質量，根據《高等教育法》、《教師法》和學校有關規定，結合學校及學院實際情況，特制定教師崗位職責。

　　二、本規范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。

　　第二章基本職責

　　一、在教研室主任的直接領導下，從事教學、教學研究、科學研究和其他工作，主動承擔工作，服從組織安排，完成額定的教學工作量和交辦的各項任務，參加政治學習、業務學習、教學研究等活動。

　　二、遵守國家法律法規和學校、學院的規章制度，遵守教學工作紀律和教學管理規范，服從學院教學、科研及其他工作安排，認真做好各項工作。

　　三、忠誠國家教育事業，貫徹國家教育方針，熱愛教學工作，遵守師德規范，有強烈的'責任感和敬業奉獻精神，關心集體，團結協作。

　　四、熱愛學生，誨人不倦，關心學生全面發展，為人師表，教書育人，既要關心、愛護、引導學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。

　　五、鉆研業務，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結構，掌握教學需要專業理論、基礎知識和基本技能。

　　六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志，編寫教案，認真備課、上課，整理教學資料。

　　七、完成教學大綱所規定的教學內容，切實保證教學質量，根據教學目的和教學內容靈活組織課堂教學，根據教學大綱和課程特點布置、批改書面作業，指導學生學習。

　　八、按照教學要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。

　　第三章崗位職責

　　一、助教

　　（一）經批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協助指導畢業論文、畢業設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統性聽課與培養性講課，不斷改進教學方法，提高教學質量。

　　（二）參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。

　　（三）擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作（助教任職期內必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上）。

　　（四）參加教學法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

　　（五）深入學生中間，關心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。

　　（六）參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

　　二、講師

　　（一）擔任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調查，指導畢業論文、畢業設計。

　　（二）參與實驗室的建設工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。

　　（三）參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學成果。

　　（四）根據工作需要協助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

　　（五）積極撰寫高質量的學術報告，每年至少在教研室報告一次。

　　（六）擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

　　（七）根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

　　（八）聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

　　教師的崗位職責篇6

　　1、負責學生思想政治教育，正面引導學生。

　　2、樹立學生正確的人生觀，價值觀。

　　3、高質量的完成課堂教學任務，并堅持聽課不少于8學時/學期。

　　4、根據教學大綱，制定教學方案，填報教學進度表等，并及時交系主任審核。

　　5、準時上課，不遲到、不早退，做好教學準備工作。

　　6、負責學生考試（考查）工作，按照教學大綱所規定教學目標，科學命題，公正閱卷。

　　7、分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學秘書備查。

　　8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

　　9、根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

　　10、參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

　　11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

　　12、參加學校及系部組織的.教研活動，保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

　　13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

　　14、了解和掌握本學科前沿動向，不斷充實自己。

　　15、完成領導交辦的其他工作。

　　教師的崗位職責篇7

　　1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;

　　2、參加科學館的.教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協助科學實驗課程的研發工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

　　3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;

　　4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長;

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。

　　教師的崗位職責篇8

　　1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　2、認真學習現代教育理論和現代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　3、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的`各項任務。

　　4、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

　　5、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　教師的崗位職責篇9

　　一、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質教育。

　　二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關心隊、班組建設。教育學生明確學習目的'，端正學習態度，養成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養成為具有共產主義理想、良好品德、高尚情操、團結奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

　　三、發揚民主，聯系群眾，富有獨創精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結合起來。

　　四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執行學校各項規章制度，督促學生執行小學生守則、小學生日常行為規范，遵守校紀校規。

　　五、關心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關系。組織帶領學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關心學生健康，搞好文體衛生工作，管理好學生的日常生活。

　　六、努力學習業務知識，積極參加文化進修，掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。

　　七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。

　　八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。

　　九、服從組織分配，積極主動工作，當好領導參謀和助手。

　　十、完成領導交辦的臨時性工作。

　　教師的崗位職責篇10

　　教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。

　　1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經驗及教訓。

　　2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創造性地處理教材，寫好每一個教案，做到沒有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。

　　3、認真組織好課堂教學，講究教態，搞好課堂紀律，注意學習的衛生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。

　　4、對學生作業要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養良好的學習習慣，認真做好提優補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優秀的學生發揮特長，讓每一個學生都有所發展。

　　5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的.課外活動，激發學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優秀學生。

　　6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。

　　7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。

　　8、加強與班主任的聯系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。

　　9、依法執教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

　　教師的崗位職責篇11

　　一、熱愛教育事業，認真執行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。

　　二、教師的根本任務是教好學生，使學生牢固地掌握規定的基本知識，基本技能，培養能力，發展智力。在教學過程中注意培養學生創新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。

　　三、熱愛學生，對學生熱情關懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的，培養學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養成良好的學習習慣。

　　四、不斷提高教學質量

　　1.切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現代化的教學手段進行教學。

　　2.備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。

　　3.上好課。課堂教學目的明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調動和發揮學生的學習積極性，主動性。

　　4.課外作業適當，并作妥善處理。

　　5.積極進行個別輔導，制定目標培養規劃，培養優秀、輔導后進生。

　　6.安排適量的`考試和考查，經常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。

　　五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結協作，做到互相幫助，互相學習。

　　六、努力學習。學政治、學業務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業務水平，不斷提高教學質量。

　　七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經主管校長批準。

　　教師的崗位職責篇12

　　教師是學校教育工作的主要承擔者，在教務處安排下，負責貫徹、實施學校的教育計劃，通過教師富有個性的創造性勞動，把學生培養成為合格的'企業預備人才。為了更好地規范教師教學行為，特制定以下教師崗位職責：

　　一、自覺提高自身從業素質，以優秀的思想、理論，扎實的專業知識武裝自己。身正為范，學高為師，勤奮工作，教書育人。

　　二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價（階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內外統考、技能鑒定等）并做好教學分析，及時報送各類教學資料。

　　三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業設計、第二課堂，并做好評價。

　　四、參與同業交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作；參與專業建設。

　　五、參與并完成學校指派的業務進修，師資培養，主動拓展第二專業，爭取一專多能。

　　六、承擔學生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學校、教務科臨時指派的工作。工作內容及目標：教書、育人、就業指導；師德高、業務技術精，教書、育人、科研有顯著成效。

　　教師的崗位職責篇13

　　崗位描述:

　　1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;

　　2、協助校方管理,對學生進行課前輔導與課后預習,督促學習進度和效果;

　　3、收集學生的反饋信息并及時做出回復,協助處理學生投訴;

　　4、配合學校組織的`各種教學活動和市場活動。

　　任職要求:

　　1、男女不限,英語專業本科以上學歷,具有教師資格證者優先;

　　2、1年以上教育行業工作經驗優先,應屆畢業生亦可,優秀的漢語和英語語言能力,發音清晰準確,熟練操作Office辦公軟件;

　　3、具有責任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;

　　4、有英語培訓機構教學經驗者優先;

　　5、熱愛教學,有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業。

　　教師的崗位職責篇14

　　l、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

　　2、認真參加學校組織的政治、業務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。

　　3、努力學習教育教學理論和本學科的專業知識及相關知識，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學科學期、學年計劃，鉆研教材，研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　4、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，不斷改進教學方法，充分調動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高培養學生的`智力，開發學生的非智力因素。

　　5、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

　　6、根據年級、學科特點，指導學生學習方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍。

　　7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規定，認真做好考試命題、監考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講，研究改進教與學的方法。

　　8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。

　　9、執行教學衛生工作要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質。

　　10、積極參與學校學生科技節、體育節、藝術節等重大活動的組織、指導工作。

　　教師的崗位職責篇15

　　一、基本資料

　　單位名稱：江蘇大學所屬部門：工商管理學院

　　崗位名稱：大學教師直接上級：工商系主任

　　崗位類別：講師分析日期：2011年4月

　　二、崗位職責

　　(一).概述根據人事部、教育部相關文件精神，教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業技術崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設、社會服務和其他工作等幾個方面。

　　（二).工作職責

　　1、教師應為人師表，有良好的職業道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。

　　2、教師要努力提高教學科研水平，探索教學方法，掌握教育規律，了解青年學生的生理心理特點，勇于進行教學改革，不斷提高教學質量。

　　3、獨立擔任一門課的教學工作，組織與指導實習、指導畢業論文。

　　4、擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。

　　5、參加科學研究，提交學術論文（包括教學研究方面的論文）或提供科研成果；參加編寫、審議教材和教學參考書，翻譯外文專業資料、審閱專業稿件或學術論文。年均在公開出版的學術刊物上發表論文1篇以上，聘期內至少在重要學術刊物上發表學術論文1篇；或參加學術專著、編著、教材、習題集的.編寫工作，個人撰寫3萬字以上；或獲得校級及以上教學、科研成果獎；或獲得校級教學質量優秀獎；或獲得校級優秀教師稱號。

　　6、協助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。

　　7、專業（課程）建設與基地及實驗室建設參與完成申報重點學科、重點課程工作；參與完成專業（教學、課程）改革工作；參與完成教學基地建設工作。

　　8、學術交流與繼續教育聘期內力爭參加一次國內學術會議；或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。

　　9、完成規定教學工作量和其他工作任務。

　　三.與其他崗位關系

　　1、內部關系：本崗位對教授、副教授、院系主任有協調配合關系，對青年教師、學生具有指導關系。

　　2、外部關系：參與國內外學術交流，參加國內外學術會議。

　　教師的崗位職責篇16

　　一、強化實驗室工作為教學服務的意識，積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材，掌握各年級教學進度，配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實驗計劃。

　　二、與任課教師聯系，安排準備和協調好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單，在實施實驗時要協助教師指導學生做好分組實驗。及時小結實驗教學和儀器使用的情況，不斷改進實驗教學工作。

　　三、充分用好現有的儀器設備，并主動收集實驗教學資料，努力改進實驗效果，積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的工作。

　　四、要熟悉實驗室各儀器和設備的功能、性能，分組、演示實驗的'要求、操作技能和實驗中應注意的事項，對新添置的設備更要熟悉有關的技術資料，了解其性能，并親自動手操作，切實掌握使用方法后才能投入使用，并要負責向任課教師作介紹。

　　五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動，搞好科普知識宣傳工作。

　　六、做好實驗室、儀器柜的清潔衛生，保持室（庫）衛生和物品的整潔，對損壞的器材要及時維修，完好率95%以上，確保實驗正常開展。

　　七、負責保管實驗室（庫）的財產，建立健全儀器、設備和實驗材料、藥品的帳目，每學期末必須清查盤存一次，做到帳、卡、物三對口，并與校產管理員對帳，完善并執行好物品的入帳、領用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究，提出新學期儀器、設備和易耗材料的申購計劃，經教務處審核后報分管校長。

　　八、注意實驗室安全工作，及時消除隱患，防止發生意外事故。

　　九、認真履行《實驗員守則》，做好實驗室的常規管理工作。做到工作有計劃、總結。并負責收集教師的實驗計劃總結；收齊相應年級的實驗報告冊；做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。并及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作，根據學校實際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實驗，實驗開出率、完成率95%以上，收齊實驗通知單并填寫好實驗登記簿。

　　十、嚴格按安全規則管好有毒藥品，注意安全用電、節約用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作；鑰匙專人保管。

　　十一、按時上班，堅守崗位，不擅離職守，完成學校及部門負責人臨時布置的工作。

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