語文編輯崗位職責(zé)
在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編整理的語文編輯崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文編輯崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、熟悉圖書的整個出版流程；
2、負(fù)責(zé)作文類、閱讀類圖書選題策劃、約稿等工作；
3、負(fù)責(zé)項目的推進(jìn)工作，包括約稿、審稿、聯(lián)系排版、校對、出版等工作；
4、負(fù)責(zé)分析公司現(xiàn)有圖書的.選題特點(diǎn)，制定修改方案及新選題方案；
5、根據(jù)圖書出版進(jìn)度，制定圖書宣傳推廣計劃；
6、負(fù)責(zé)圖書營銷活動的文案策劃。
職位要求：
1、大學(xué)本科或以上學(xué)歷；
2、三年以上作文、閱讀類圖書策劃工作經(jīng)驗，有豐富的作者資源；
3、能獨(dú)立完成作文、閱讀類圖書策劃，了解作文、閱讀類圖書的市場需求；
4、有語文教學(xué)經(jīng)驗，熟悉語文課程標(biāo)準(zhǔn)及中小學(xué)語文教材，了解語文教學(xué)規(guī)律；
5、了解教育政策、中高考語文試題、考試說明等，總結(jié)命題趨勢，根據(jù)考試特點(diǎn)修訂現(xiàn)有選題、策劃新選題；
6、具有較好的人際溝通能力及良好的團(tuán)隊合作精神；能夠承受高壓力工作。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1—3年
語文編輯崗位職責(zé)2
工作職責(zé)：
（1）根據(jù)圖書市場信息，進(jìn)行選題策劃；
（2）負(fù)責(zé)建立與維護(hù)作者隊伍，對優(yōu)秀選題進(jìn)行跟蹤、執(zhí)行；
（3）負(fù)責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議；
（4）負(fù)責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進(jìn)和進(jìn)度控制（審稿、校稿）；獨(dú)立策劃圖書品種在5種以上；
（5）負(fù)責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念，與相關(guān)人員溝通，并監(jiān)督其實(shí)施方案；
（6）完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格：
（1）本科及以上，漢語言文學(xué)/對外漢語專業(yè)優(yōu)先；
（2）具有2年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。能夠基本把握各年級教學(xué)重難點(diǎn)。
（3）對3年級以上語文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進(jìn)度的前提下逐步形成自己的特色。較強(qiáng)的創(chuàng)意策劃能力和扎實(shí)的文案功底。
（4）能針對圖策劃提出對應(yīng)的`營銷和發(fā)行預(yù)案。
（5）服從部門工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，講求整體效益，溝通能力強(qiáng)，有效協(xié)調(diào)外部資源。
（6）有系統(tǒng)教研經(jīng)驗者優(yōu)先；在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強(qiáng)的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先；熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。
語文編輯崗位職責(zé)3
職位說明:
1、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書稿件的編輯加工工作;
2、負(fù)責(zé)初高中教輔圖書選題的策劃工作;
3、負(fù)責(zé)與太原編輯部的交流和溝通工作。
4、語數(shù)英物化政史地生各科目都招聘。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，具有良好的文化素養(yǎng)，較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決實(shí)際問題的'能力;
2、工作認(rèn)真細(xì)致，工作作風(fēng)干練、穩(wěn)健，具有一定的組織能力;
3、能夠熟練使用一般的辦公軟件;
4、有教師經(jīng)驗、師范院校畢業(yè)的優(yōu)先考慮。
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