小學政教主任崗位職責
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學政教主任崗位職責，希望能夠幫助到大家。
小學政教主任崗位職責1
素質教育德育為首。政教處是學校實施德育教育的核心機構，承擔著學校以德育人重要職責，政教處主任是學校德育教育的主要負責人。為強化學校政教處的德育功能，提高管理水平，特制定政教處主任崗位職責：。負責貫徹《中小學生德育大綱》、《中小學生日常行為規范》等，負責學校校風建設和學生制度化管理，負責組織學校德育教育活動和班主任的考核評估工作，具體有以下職責：
1、協助德育副校長做好學校以德育人工作，實施好《學校德育工作計劃》、《學校安全工作計劃》。
2、以《中小學生德育工作規程》、《中小學德育大綱》為指導，以《學校德育工作計劃》為依據，科學制定《政教處工作計劃》、《學校安全工作計劃》，并嚴格地開展好計劃實施工作，力求實效，求是總結。
3、主持好政教處的日常管理工作，定期反思總結階段工作，定期向分管領導做書面匯報。
4、做好政教干事的工作分配與職責履行的考查管理工作。
5、協助校長做好班主任的聘任，指導班主任制定《班級工作計劃》，審核并嚴格地督查計劃落實工作，協助學校組織召開學生家長座談會及學生家訪工作。
6、做好學生政治思想、愛國主義、感恩、法制、民族精神、勞動等方面的宣傳教育工作，加強行為規范的`養成教育，全面提高學生的道德素養。
7、做好學校環境衛生的清潔、維護工作，創建潔凈的校園環境。
8、組織開展值周工作，做好學期班主任工作的考核評估工作。
9、協助分管領導落實好各項學校安全管理工作。組織開展各項安全檢查、安全教育、安全管理等工作(學生入出校安全、住宿安全、飲食安全、交通安全、教學活動安全、消防安全等)。
10、做好控輟保學工作。
11、做好學生會、校園社團的組建、干部培養、干部評優、工作指導、活動管理等工作。
12、協助分管領導做好貧困生的救助工作。
13、協助分管領導做好校園文化建設工作。
14、積極開展德育專題研究，積極探索德育教育新方法，大膽改革政教管理新模式，不斷積累工作經驗，創造科研成果，打造品牌教育，彰顯工作特色。
小學政教主任崗位職責2
1、執行德育大綱和中小學德育規程。制定和實施全校德育工作計劃，指導年級組、班主任制訂工作計劃，并定期檢查、指導，總結。負責對年級長、班主任工作考評。
2、加強德育工作隊伍建設，在校長領導下，聘任年級長、班主任，提高年級長、班主任素質，特別注重有計劃的對青年班主任的培養教育。
3、加強校風教育，抓好《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的貫徹實施，安排好學生的思想政治教育和日常行為規范的`訓練活動，規劃并實施校園文化建設，建立穩定、協調、高效的教育、教學秩序。
4、認真組織、指導學生的評優、表彰、獎勵和處分工作，指導班主任做好操行等第評定和寫好評語。
5、搞好社區教育，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網絡，建立好學生德育教育基地，辦好家長學校。
6、加強學生干部隊伍建設，培養學生“五自”精神，配合團委、少先隊、學生會工作。
7、組織學生參加社會實踐活動。
8、貫徹《未成年人保護法》，發動全校教工開展對特殊學生的保護和對后進生的幫教工作，落實“一人一卡”制度。經常找保護和幫教對象談話，進行家訪。主動向班主任和分管領導反映匯報情況，保護特殊保護對象的合法權益不受侵犯，發動全校教工，耐心做好后進、特殊學生的轉化工作。預防并妥善處理學生中的偶發事件，杜絕責任事故的發生。
9、認真、及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。
10、完成校長交辦的其他工作任務。
小學政教主任崗位職責3
政教主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責組織對學校學生的教育工作。
1.協助校長制定計劃，在開學第一周制定好政教工作計劃，舉行開學典禮，對學生進行入學教育。
2.指導制定并審查班主任工作計劃。
3.學期初抓組織、抓計劃，學期中抓檢查、抓分析，學期末抓總結、抓落實。
4.定期召開班主任會議，研究并布置班主任工作。
5.組織、協調、幫助共青團、學生會工作，安排學校學生的各項活動，豐富學生的學習生活。
6.做好學生的`紀律、安全、衛生及學困生轉化等工作。
7.做好班主任的考勤、考績工作，對班主任的考勤、評選先進等方面提出意見，供校長參考。
8.做好學籍管理及報考工作。
9.協助校長開好家長會，指導搞好體育、衛生、社會綜合治理等工作。
10.完成好學校交辦的其他工作任務。
小學政教主任崗位職責4
1.貫徹執行黨的教育方針，按教育規律制訂和實施政教工作計劃，寫好工作總結，建好資料檔案。
2.認真落實班級各項管理制度，制訂并實施班級各項工作考核。
3.指導班主任工作，如計劃制訂、總結擬寫、活動組織等。
4.定期組織召開班主任工作月會，經常檢查周會。
5.定期檢查評比教室環境布置情況。
6.做好優秀班主任、優秀班干部、三好學生評選工作的`平時記載與考核。
7.督促班主任完成其它領導交辦的任務。
8.建立學生自主管理督查領導小組，定期培訓學生干部。
9.科學設置班干部流動崗，督查《文明班級評比細則》執行情況，做好“日查、周結評比”工作。
10.加強學生思想道德建設。經常了解學生在校內外的思想表現，對違反校紀校規的學生，及時進行教育和處理，并建立跟蹤檔案。
11.定期組織召開學生大會，加強安全健康教育和公共文明衛生教育。
12.常與教師和家長交流工作情況，構建和諧的家校關系。
13.重視校園文化建設，定期更換櫥窗內容，每月督查班級板報。
14.加強自身建設與修養，不斷總結經驗，提高工作效益。
小學政教主任崗位職責5
一、政教處處是在校長和分管德育副校長領導下的有關學生管理的職能機構。政教處主任具體負責學校政教處的全面工作，對學生進行政治思想和道德品質的教育。
二、全面組織安排學生日常行為規范教育管理工作;負責制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。審查年級組、班主任工作計劃，嚴格執行和督導檢查。
三、協助校長選聘年級組長和班主任，負責督促檢查年級組長、班主任履行職責和落實計劃的情況并進行考核、評價;建全年級組長、班主任業務檔案。
四、負責學校行政值周的安排，升旗儀式的組織;主持年級組長、班主任例會并作好記載;組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會，辦好學校廣播站。
五、建立和健全校紀校規，并檢查學生日常校紀和校規的執行情況;負責指導妥善處理學生日常發生的相關問題;負責審查對違紀學生的教育處理，做好后進生的'轉化工作;組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。
六、培訓學生干部和各方面的積極分子，充分發揮學生崗位的作用;努力爭取校外教育機構和有關部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。
七、抓好學校綜合治理小組工作，建立學校安全工作長效機制，制定安全工作計劃，負責做好日常安全教育和安全保衛工作;建立、完善家長委員會工作，搞好社區教育，做好學校、社會、家庭三位一體的教育活動。
八、負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動，制定專題計劃，檢查督促落實;溝通校外德育工作渠道，建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地，向學生進行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育，組織學生參加社會實踐和公益勞動。
九、負責建立環境教育機制，制定學校環境衛生評比制度，劃分學校衛生公共區;布置、檢查校園公共區、教室、辦公室的日常環境衛生檢查。
負責做好法制、安全、軍訓、國防、及社會實踐考察活動，制定專題計劃，檢查督促落實。溝通校外德育工作渠道，建立校外愛國主義教育、法制教育、社會實踐等德育工作基地。
十、負責抓好學校藝體衛工作，組織藝體學科師生參加校內外相關活動;開展群眾性的文娛、體育活動，認真落實“兩課、兩操、兩活動”;督促校醫抓好季節防疫工作、近視眼防治、學生體檢等工作。
十一、協同總務處負責做好寄宿生日常管理工作和學生膳食管理工作，制定相關的管理制度、工作計劃，必須將寄宿生的行為規范教育、安全防患工作放在首位。
十二、積極完成領導交辦的有關臨時性工作。
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