2017年C語言考試測試題及答案解析
子曰：“學而不思則罔;思而不學則殆。”以下是小編為大家搜索整理2017年C語言考試測試題及答案解析，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
1.(A )是構成C語言程序的基本單位。
A、函數
B、過程
C、子程序
D、子例程
2.C語言程序從 C 開始執行。
A、 程序中第一條可執行語句
B、 程序中第一個函數
C、 程序中的main函數
D、包含文件中的第一個函數
3、以下說法中正確的是( C )。
A、C語言程序總是從第一個定義的函數開始執行
B、在C語言程序中，要調用的函數必須在main( )函數中定義
C、C語言程序總是從main( )函數開始執行
D、C語言程序中的main( )函數必須放在程序的開始部分
4.下列關于C語言的說法錯誤的是( B ) 。
A、 C程序的工作過程是編輯、編譯、連接、運行
B、 C語言不區分大小寫。
C、 C程序的三種基本結構是順序、選擇、循環
D、C程序從main函數開始執行
5.下列正確的標識符是(C )。
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t
5~8題為相同類型題
考點：標識符的命名規則
只能由字母、數字、下劃線構成
數字不能作為標識符的開頭
關鍵字不能作為標識符
選項A中的“-” ，選項B中“[”與“]”不滿足(1);選項D中的int為關鍵字，不滿足(3)
6.下列C語言用戶標識符中合法的是(B )。
A、3ax
B、x
C、case
D、-e2 E)union
選項A中的標識符以數字開頭不滿足(2);選項C，E均為為關鍵字，不滿足(3);選項D中的“-”不滿足(1);
7.下列四組選項中，正確的C語言標識符是( C )。
A、 %x
B、a+b
C、a123
D、123
選項A中的“%” ，選項B中“+”不滿足(1);選項D中的標識符以數字開頭不滿足(2)
8、下列四組字符串中都可以用作C語言程序中的標識符的是( A)。
A、print _3d db8 aBc
B、I\am one_half start$it 3pai
C、str_1 Cpp pow while
D、Pxq My->book line# His.age
選項B中的“\”，”$” ，選項D中“>”，”#”，”.”，”-”不滿足(1);選項C中的while為關鍵字，不滿足(3)
9.C語言中的簡單數據類型包括(D )。
A、整型、實型、邏輯型
B、整型、實型、邏輯型、字符型
C、整型、字符型、邏輯型
D、整型、實型、字符型
10.在C語言程序中，表達式5%2的結果是 C 。
A、2.5
B、2
C、1
D、3
%為求余運算符，該運算符只能對整型數據進行運算。且符號與被模數相同。5%2=1; 5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;
/為求商運算符，該運算符能夠對整型、字符、浮點等類型的數據進行運算，5/2=2
11.如果int a=3,b=4;則條件表達式"aA、 3
B、 4
C、 0
D、1
詳見教材P97.
表達式1?表達式2：表達式3
先計算表達式1，
若表達式1成立， 則選擇計算表達式2，并表達式2的值作為整個大表達式的值;
若表達式1不成立，則選擇計算表達式3，并將表達式3的值作為整個大表達式的值
此題中的aa為3，b為4。a12.若int x=2,y=3,z=4 則表達式x
A、4
B、3
C、2
D、0
E)1
13.C語言中，關系表達式和邏輯表達式的值是( B ) 。
A、0
B、 0或1
C、 1
D、‘T’或’F’
14. 下面( D )表達式的值為4.
A、 11/3
B、 11.0/3
C、 (float)11/3
D、 (int)(11.0/3+0.5)
14~16題為同一類型
詳見教材P54~56.
(1)相同數據類型的元素進行數學運算(+、-、*、/)得到結果還保持原數據類型。
(2)不同數據類型的元素進行數學運算，先要統一數據類型，統一的標準是低精度類型轉換為高精度的數據類型。
選項A，11與3為兩個整數，11/3結果的數據類型也應為整數，因此將3.666666的小數部分全部舍掉，僅保留整數，因此11/3=3.
選項B，11.0為實數，3為整數，因此首先要統一數據類型，將整型數據3轉換為3.0，轉換后數據類型統一為實型數據，選項B變為11.0/3.0,結果的數據類型也應為實型數據，因此選項B 11.0/3=3.666666
選項C，先將整數11強制類型轉換，轉換為實型11.0，因此選項C變為11.0/3，其后計算過程、結果與選項B同
選項D，首先計算11.0/3，其計算過程、結果與選項B同，得到3.666666;再計算3.666666+0.5=4.166666，最后將4.166666強制類型轉換為整型，即將其小數部分全部舍掉，結果為4
15.設整型變量 a=2，則執行下列語句后，浮點型變量b的值不為0.5的是( B )
A、b=1.0/a
B、b=(float)(1/A、
C、b=1/(float)a
D、b=1/(a*1.0)
16. 若“int n; float f=13.8;”,則執行“n=(int)f%3”后，n的值是(A)
A、1
B、4
C、4.333333
D、4.6
“(int)f“表示將f中的值強制類型轉換為整型，即將13.8的小數部分舍掉，轉換為13;然后計算13%3，結果為1，再將結果賦給變量n，因此n的值為1
17. 以下對一維數組a的正確說明是： D
A、char a(10);
B、 int a[];
C、int k=5，a[k];
D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};
詳見教材P143~144，一維數組的定義、初始化
類型符 數組名 [常量表達式]
類型符是指數組中數組元素的類型;數組名要符合標識符命名規則;常量表達式是指數組的長度(數組中包含元素的個數)，其值只能是整數，不可以是變量，而且從1開始計數。
選項A，常量表達式只能放在中括號 [ ]中
選項B，只有在對數組初始化(即賦值)的時候才可以省略數組的長度，B中并未對a進行初始化。
選項C，常量表達式不能為變量。
18.以下能對一維數組a進行初始化的語句是:( C )
A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)
B、 inta(5)={}
C、 int a[3]={0,1,2}
D、 int a{5}={10*1}
詳見教材P145，一維數組的定義、初始化
選項B,D，常量表達式只能放在中括號 [ ]中
選項A，數組可以看做是若干個相同數據類型元素的有序集合，因此以集合的形式對其初始化，使用{ }對其初始化，選項A用了().
19.在C語言中對一維整型數組的正確定義為 D 。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n;a[n];
D、#define N 10
int a[N];
20、已知：int a[10]; 則對a數組元素的正確引用是( D )。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a(5)
D、a[0]
詳見教材P144，數組元素的引用
數組名[下標]
引用數組元素時，[ ]中的下標為邏輯地址下標，只能為整數，可以為變量，且從0開始計數
int a[10]表示定義了一個包含10個整型數據的數組a，數組元素的邏輯地址下標范圍為0~9，即a[0] 表示組中第1個元素; a[1] 表示組中第2個元素; a[2] 表示組中第3個元素; ......;a[9] 表示組中第10個元素.
選項A，超過了數組a的邏輯地址下標范圍;
選項B，邏輯地址下標只能為整數
選項C，邏輯地址下標只能放在[ ]中
21.若有以下數組說明，則i=10;a[a[i]]元素數值是(C )。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A、10
B、9
C、6
D、5
先算a[a[i]]內層的a[i]，由于i=10,因此a[i]即a[10].
a[10]對應下面數組中的元素為9. 因此a[a[i]]即為a[9]
a[9]對應下面數組中的元素為6. 因此a[9]即為6
22.若有說明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 則數組a的第一維的大小為: ( B )
A、2
B、3
C、4
D、無確定值
5 7
D、3 6 9
二維數組的一維大小，即指二維數組的行數，在本題中，按行對二維數組賦值，因此內層有幾個大括號，數組就有幾行
23.對二維數組的正確定義是(C )
詳見教材P149~152，二維數組的定義、初始化
類型符 數組名 [常量表達式][常量表達式]
二維數組可以看做是矩陣
類型符是指數組中數組元素的類型;數組名要符合標識符命名規則;第一個常量表達式是指數組的行數;第二個常量表達式是指數組的列數;常量表達式的值只能是整數，不可以是變量，而且從1開始計數。
一維數組初始化時可以省略數組長度
二維數組初始化時可以省略行數，但不能省略列數
選項A,B，都省略了列數
選項D，不符合二維數組定義的一般形式，行、列常量表達式應該放在不同的[]中
A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};
24.已知int a[3][4];則對數組元素引用正確的是__C___
A、a[2][4]
B、a[1,3]
C、a[2][0]
D、a(2)(1)
詳見教材P150，數組元素的引用
數組名[下標] [下標]
引用數組元素時，[ ]中的下標為邏輯地址下標，只能為整數，可以為變量，且從0開始計數
第一個[下標]表示行邏輯地址下標，第二個[下標]表示列邏輯地址下標。
本題圖示詳見P149圖6.7
因此a的行邏輯地址范圍0~2;a的列邏輯地址范圍0~3;
選項A，列邏輯地址下標超過范圍
選項B,D，的引用形式不正確。
25.C語言中函數返回值的類型是由 A 決定的.
A、函數定義時指定的類型
B、 return語句中的表達式類型
C、 調用該函數時的實參的數據類型
D、形參的數據類型
26. 在C語言中，函數的數據類型是指(A )
A、 函數返回值的數據類型
B、 函數形參的數據類型
C、 調用該函數時的實參的數據類型
D、任意指定的數據類型
27.在函數調用時，以下說法正確的是( B )
A、函數調用后必須帶回返回值
B、實際參數和形式參數可以同名
C、函數間的數據傳遞不可以使用全局變量
D、主調函數和被調函數總是在同一個文件里
28. 在C語言中，表示靜態存儲類別的關鍵字是: ( C )
A、 auto
B、 register
C、static
D、extern
29.未指定存儲類別的變量，其隱含的存儲類別為(A )。
A、auto
B、static
C、extern
D、register
30. 若有以下說明語句：
struct student
{ int num;
char name[ ];
float score;
}stu;
則下面的敘述不正確的是: (D )
A、 struct是結構體類型的關鍵字
B、 struct student 是用戶定義的結構體類型
C、 num, score都是結構體成員名
D、 stu是用戶定義的結構體類型名
31.若有以下說明語句：
struct date
{ int year;
int month;
int day;
}brithday;
則下面的敘述不正確的是__C___.
A、 struct是聲明結構體類型時用的關鍵字
B、 struct date 是用戶定義的結構體類型名
C、 brithday是用戶定義的結構體類型名
D、year,day 都是結構體成員名
32. 以下對結構變量stul中成員age的非法引用是 B
struct student
{ int age;
int num;
}stu1,*p;
p=&stu1;
A、 stu1.age
B、 student.age
C、 p->age
D、(*p).age
33.設有如下定義：
struck sk
{ int a;
float b;
}data;
int *p;
若要使P指向data中的a域，正確的賦值語句是 C
A、 p=&a;
B、 p=datA、a;
C、p=&datA、a;
D、*p=datA、a;
34.設有以下說明語句：
typedef struct stu
{ int a;
float b;
} stutype;
則下面敘述中錯誤的是( D )。
A、struct是結構類型的關鍵字
B、struct stu是用戶定義的結構類型
C、a和b都是結構成員名
D、stutype是用戶定義的結構體變量名
35.語句int *p;說明了 C 。
A、p是指向一維數組的指針
B、p是指向函數的指針,該函數返回一int型數據
C、p是指向int型數據的指針 /pic/p>
D、p是函數名,該函數返回一指向int型數據的指針
36.下列不正確的定義是( A )。
A、int *p=&i,i;
B、int *p,i;
C.int i,*p=&i;
D、int i,*p;
選項A先定義一個整型指針變量p，然后將變量i的地址賦給p。然而此時還未定義變量i因此編譯器無法獲得變量i的地址。(A與C對比，選項C先定義變量i，則在內存中為i分配空間，因此i在內存空間的地址就可以確定了;然后再定義p，此時可以為p賦i的地址，C正確)
37. 若有說明：int n=2,*p=&n,*q=p,則以下非法的賦值語句是: ( D )
A、p=q
B、*p=*q
C、n=*q
D、p=n
p,q同為整型指針變量，二者里面僅能存放整型變量的地址。
選項A，q中為地址，因此可將此地址賦給p
選項B，*p表示p所指向對象n的內容，即一個整數;*q表示q所指向對象的內容，由于在定義q時為其初始化，將p中n的地址給q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向對象n的內容.因此*p=*q 相當于 n=n;
選項C，n=*q 等價于n=n;
選項D，p中只能存放地址，不能將n中的整數值賦給p
38.有語句：int a[10],;則 B 是對指針變量p的正確定義和初始化。
A、int p=*a;
B、int *p=a;
C、int p=&a;
D、int *p=&a;
選項A，a是數組名，不是指針變量名，因此不可用*標注數組名a
選項C，a是數組名，數組名就是地址，無需再用地址符號。而且在定義指針變量p時，應在變量名前加*，標明p是指針變量
選項D，a是數組名，數組名就是地址，無需再用地址符號。
39.若有說明語句“int a[5],*p=a;”,則對數組元素的正確引用是( C )。
A、a[p]
B、p[a]
C、*(p+2)
D、p+2
首先定義一個整型數組a，a的長度為5，然后定義一個指針變量p，并同時對p進行初始化，將數組a的地址賦給p。因此此時p中存放的數組a的首地址，即數組中第一個元素a[0]的地址。
對于數組元素下標的引用(詳見p144), 一般形式 數組名[下標] 其中下標為邏輯地址下標，從0開始計數，方括號中的下標可以是變量，可以是表達式，但結果一定要是整數。
選項A，p中存放的是地址，不是整數，不能做數組元素的下標
選項B，a是數組名，數組名就是地址，不是整數，不能做數組元素的下標
選項C，(重點!!!詳見p231~234) p+2表示指向同一數組中的下兩個元素的地址，當前p指向a[0]，則p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的內容
40. 有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
則數值為9的表達式是 B
A、 *P+9
B、 *(P+8)
C、 *P+=9
D、P+8
(重點!!!詳見p231~234)
首先定義一個整型數組a，a的長度為5，然后定義一個指針變量P，并同時對P進行初始化，將數組a的地址賦給P。因此此時P中存放的數組a的首地址，即數組中第一個元素a[0]的地址。
數組中9對應的是a[8], 選項B，P+8表示數組中后8個元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)則表示該地址內所存放的內容，即a[8]的值。
選項A，*P表示P所指向對象的內容，此時P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10
選項C，*P表示P所指向對象的內容，此時P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等價于a[0]=a[0]+9.
選項D，P+8表示數組中后8個元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。
41. 在C語言中，以 D 作為字符串結束標志
A、’\n’
B、’ ’
C、 ’0’
D、’\0’
42.下列數據中屬于“字符串常量”的是( A )。
A、“a”
B、{ABC}
C、‘abc\0’
D、‘a’
若干個字符構成字符串
在C語言中，用單引號標識字符;用雙引號標識字符串
選項B，C，分別用{}和’’標識字符串
選項D，標識字符。
43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 則關于兩個數組長度的正確描述是 B .
A、相同
B、x大于y
C、x小于y
D、以上答案都不對
C語言中，字符串后面需要一個結束標志位'\0'，通常系統會自動添加。
對一維數組初始化時可采用字符串的形式(例如本題數組x)，也可采用字符集合的形式(例如本題數組y)。在以字符串形式初始化時，數組x不盡要存儲字符串中的字符，還要存儲字符串后的結束標志位，因此數組x的長度為6;在以字符集合形式初始化時，數組y，僅存儲集合中的元素，因此數組y長度為5
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