2017下半年教師資格：教育理論備考攻略
導(dǎo)語：教師資格證考試中的教育理論的復(fù)習(xí)備考問題往往是一些考生心中的一塊陰影，對于這一塊知識大家都表示力不從心。大家跟著百分網(wǎng)小編一起來看看相關(guān)的考試內(nèi)容吧。
其中的三大部分教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)中教育學(xué)需要進行大量的識記，而心理學(xué)和教育心理學(xué)則更多的需要理解。對大多數(shù)考生而言，平時看書的時間不在少數(shù)，但是效果卻不甚明顯，看到題目之后對題目想要考察的知識點卻還是模棱兩可，更多的還是憑借自己的感覺來做題，由此而造成成效不好，得分不高的現(xiàn)象。使自己的付出的不到應(yīng)有的回報，因此，我在這里給大家提供一些復(fù)習(xí)備考的方法來幫助大家來更好地進行教育基礎(chǔ)理論的備考。
首先給大家一提供一個全面的復(fù)習(xí)規(guī)劃，來讓考生更加細(xì)致明確的知道自己在各個時間段的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)任務(wù)，堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)
如果是非師范生或者是沒有接觸過教育理論的考生要按部就班，耐著性子，從頭開始。當(dāng)然師范生對知識框架生疏了也要進行整體復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)中一定要把所有的知識無論大小全部過一遍。以此來保障知識的系統(tǒng)性和連貫性。如果時間允許，在離考試還有較充足的時間的情況下，一定要本著對自己和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時把自己所學(xué)的知識點都總結(jié)在一個大的系統(tǒng)框架之內(nèi)，以此來保障自己的知識體系完整。這樣在做題的時候你就能非常清楚的知道題目考察的是什么知識，這些知識和那些知識有關(guān)。
2、針對性的復(fù)習(xí)
在對教育基礎(chǔ)理論的知識有整體的把握之后我們就要進行有針對性的復(fù)習(xí)了，可以參考當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格證考試大綱，根據(jù)考試大綱來進行有針對性的復(fù)習(xí)備考，針對筆記做二次的回顧，對考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點做重點的回顧和記憶，當(dāng)然，對一些難點和重點作進一步的深化理解和重點記憶。
3、查漏補缺
通過大量的題來對自己的學(xué)習(xí)效果進行鞏固，以題促學(xué)。在學(xué)習(xí)之后通過歷年的真題對自己的學(xué)習(xí)效果進行檢驗，同時，通過題目來明辨自己在哪部分有所欠缺，為下一步自己的復(fù)習(xí)做個參考。這樣在一定程度上，考生就能明了如果以當(dāng)時的水平去參加考試，那時的掌握程度會有多少，以便安排下一步的復(fù)習(xí)。在經(jīng)過一遍系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后，再從新去做題，這時首先是查漏補缺，再次也要培養(yǎng)自己的一種發(fā)散能力，除了要了解考查題目中正確的答案，也要對給出的相關(guān)答案所能聯(lián)系到的知識點進行回顧，這樣無論以后考查的知識點是什么，我們也能從容應(yīng)對。
其次給大家提供一些備考策略，以便考生在備考中更加有效的進行備考活動。
1、學(xué)思練、眼耳口筆并用
在學(xué)習(xí)的過程中要注意思考，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，使學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。適當(dāng)?shù)木毩?xí)必不可少。只有通過練習(xí)才能更清楚的知道自己的水平，為下步學(xué)習(xí)做鋪墊。眼睛要多看書，看過之后要用自己的話說出來確保自己對知識的理解，在說的過程中要自己聽，還要用自己的筆來記，以此來加強記憶。
2、勞逸結(jié)合、提高復(fù)習(xí)策略
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，所以在學(xué)習(xí)的過程中要勞逸結(jié)合，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，不可一味的學(xué)習(xí)而忽視了自己的身體。畢竟，身體是革命的本錢。
3、運用記憶方法，提高記憶效果
在學(xué)習(xí)中要利用一點的學(xué)習(xí)技巧。自己對教育理論進行再加工。不能死記硬背，特別是在學(xué)習(xí)教育學(xué)時，通過編一些歌訣、諧音、聯(lián)想等來記憶會比較容易。
最后，平常的學(xué)習(xí)中大家也應(yīng)該注意做好學(xué)習(xí)的積累。
1、常搜集。備考的過程中，我們會涉獵到和很多的書籍和相關(guān)的理論，無論我們怎樣得到信息。對于考試的信息以及具體知識點的分析我們都要善于搜集總結(jié)，以備自己在復(fù)習(xí)時有多方面的參考。
2、勤交流。交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。多和考友交流是成功的秘方。
每一項考試都是一個艱苦、系統(tǒng)而繁雜的工程，其順利完成不僅要有學(xué)習(xí)方法技巧的掌握，還要有體能精力的支撐，以及良好心態(tài)的調(diào)整等。在復(fù)習(xí)過程中可能會遇到很多意外的困難，這時候最重要的就是要堅持，雖然說堅持不一定百分百成功，但如果放棄肯定會百分百失敗。所以困難面前要及時調(diào)整心態(tài)，勞逸結(jié)合，或者尋求幫助，力求盡快解決。希望大家能夠取得一個理想的成績。
3、善思考。記住不等于會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實際，靈活地運用到實際當(dāng)中，才算把知識學(xué)活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
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