小學國學知識競賽試題及答案
選做題(一、二年級組)
1：如何理解“人之初，性本善。性相近，習相遠。”
答：人出生之初，稟性本來都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所處的環境不同和所受教育不同，彼此的習性才形成了巨大的差別。
2：如何理解“子不學，非所宜。幼不學，老何為”。
答：小孩子不努力學習，這是很不應該的。如果一個人在小的時候不讀書學習，那么到老的時候還能有什么作為呢?
3：如何理解“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。
答：美玉如果不經過玉工的打磨雕刻，就不可能變成精美的玉器。一個人如果不努力讀書學習，就不會懂得知識和道理。
選做題(三，四年級組)
1：如何理解“昔仲尼，師項橐。古圣賢，尚勤學。”
答：從前圣人孔子曾經七歲項橐當作老師來請教。這些圣人尚且如此勤學好問，那么我們更應該加倍努力學習。
2：請簡單理解“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。”的意思。
答：晉代的孫敬刻苦學習為了防止晚上讀書打瞌睡而將頭發用繩子吊在屋梁上，戰國人蘇秦讀書困倦時就用錐子刺自己的大腿來提神。他們讀沒有老師來督促，卻能自覺的勤學可練。
3：如何理解“曰仁義，禮智信。此五常，不容紊”。
答：仁、義、智、信時做人的五條準則，這五條準則要遵守，不容許疏忽紊亂。
選做題(5、6年級組)
1：如何理解“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟”。
答:像晉朝的車胤沒有燈就捉螢火蟲裝在沙袋里照明讀書;像晉朝的孫康沒有燈就借著大雪的反光來讀書。他們的家境雖然貧寒，但他們從不停止學習。
2：如何理解“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物”。
答：蠶能夠吐絲供人紡織絲綢，蜂能夠釀蜜供人食用。人如果不學習，就連這些小動物都不如了。
3:如何理解“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力”。
答：勤奮努力學習一定會獲得功效，游戲懶惰絕對沒有益處，這一點要特別注意，應當不斷勉勵自己努力.
一、選一選(30分)
1、我國第一部詩歌總集(A)
A詩經B唐詩三百首
2、在中國現代文壇上，以詩歌為主的作家是：(B)
A郭沫若B艾青C玄珠D朱自清
3、下面詩句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中：(B)
A欲窮千里目，更上一層樓;
B羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關;
C海內存知己，天涯若比鄰;
D停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
4、李白的詩風是(B)
A沉郁、雄渾B豪邁、奔放C通俗、易懂D狂傲，不訓
5、下列哪些是李白所作(ABCD)
A我本楚狂人，鳳歌笑孔丘
B群不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪
C棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者，今日之日多煩憂
D吾愛盂夫子，風流天下聞
6、標志著北宋詩文的革新運動最高成就的作家是(A)
A蘇軾B王安石C范中淹D歐陽修E晏殊F黃庭堅
7、田園詩派的開創者是(B)。
A謝靈運B陶淵明C王維
8、先秦兩漢時期成就最高、影響最大、通過人物描寫來反映歷史面貌的是(B)。
A《左傳》B《史記》C《國語》D《漢書》《戰國策》
9、《史記》屬于什么體史書(C)
A斷代體B編年體C記傳體D以上答案都不對
10、《資治通鑒》是我國北宋年間何人主編的一部編年體的歷史巨著?(B)
A王安石B司馬光C歐陽修D蘇軾
二、連一連(15分)
人非生而知之者，孰能無惑?《傳家寶》
得道者多助，失道者寡助。《師說》
天行健，君子以自強不息。《孟子》
學而不思則罔，思而不學則殆。《周易》
有志不在年高，無志空長百歲。《論語》
三、名句填空(30分)
1、海內存知已，(天涯若比鄰)。
2、路漫漫其修遠兮，(吾將上下而求索)。
3、日出江花紅勝火，(春來江水綠如藍)。
4、羌笛何須怨楊柳，(春風不度玉門關)。
5、子曰：“學而時習之，(不亦說乎)?有朋自遠方來，(不亦樂乎)?”
四、妙語好詞串串燒(25分)
1、成語接龍：牛氣沖天——學生能接上即可，越多越好
2、趣味成語：一本正經二話不說三(心)二(意)四(面)八(方) 五(顏)六(色)七(上)八(下)十(全)十(美)
3、諺語：螞蟻搬家蛇過道——(明日必有大雨到)
4、歇后語：姜太公釣魚——(愿者上鉤)
5、常用對聯：
地滿紅花紅滿地
天連碧水碧連天
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