2017教師資格考試普通話學習方法
【提要】普通話信息 : 2017教師資格考試普通話學習方法
普通話考試是教師資格證必考的科目，那么你的普通話學得怎么樣了，下面跟小編一起來學學吧!
【普通話學習之四大方法】
記少不記多法
普通話中的平舌音少于翹舌音，記平舌音的字詞花時少，選擇此方法是明智之舉。初學時，在語流中不知該發平舌還是翹舌音，可以先發翹舌音。事后在查閱字典進行糾正。
聆聽模仿法
傳媒發達的今天，使我們學習普通話變的容易。仔細聆聽正確的發音，并進行模仿，對比自己的問題，有的放失解決問題，見效快、易記憶。大膽與發音準確的人士對話，不要怕別人笑話，請他們指出自己的毛病，也不失是一種快速進步的方式。最后還可以使用復讀機，錄下自己的一段話，然后聽或讓語音較準的人聽幫助糾正。
聯想記憶法
記一些有代表性的字，比如說“自”字，記住它的正確發音，通過聯想找到與它相似或正好相反的一些字詞，如字、資、紫、漬這些相似的字和只、直、制、紙、芝等等。通過這樣的記憶方法，強化了正確的發音，容易找到了自己的不足。
趣味繞口令記憶發
對一些常常出錯的字，進行歸類，反復使用，并配合的有趣的繞口令如：“樹上有個澀柿子，樹下有個石獅子，風吹柿樹嘩嘩響，樹上掉下了澀柿子，柿子打著石獅子，獅子碰壞了澀柿子”，這個繞口令解決的主要柿子、獅子、澀、石等容易出錯的字。學習者在有趣的繞口令練習中愉快記憶。不易遺忘，并且增加了學習興趣。常有這樣的現象，學員們在測試后還念念不忘這些繞口令。
其實只要自己留意，會發現更多更好的學習普通話的方法，這里只不過拋磚引玉罷了�！拔矣幸粋�夢想”希望有一天，學習普通話能變成一種愉快的、高效的活動，沒有人再發出難于上青天的感嘆。
【普通話考試朗讀材料】
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧, 它的確有時候很乖。它會找個暖和地方成天睡大覺, 無憂無慮。什么事也不過問�？墒�, 趕到它決定要出去玩玩,就會走出一天一夜, 任憑誰怎么呼喚, 它也不肯回來。說它貪玩吧, 的確是呀, 要不怎么會一天一夜不回家呢? 可是, 及至它聽到點老鼠的響動啊,它又多么盡職, 閉息凝視, 一連就是幾個鐘頭, 非把老鼠等出來不可!
它要是高興, 能比誰都溫柔可親: 用身子蹭你的腿, 把脖兒伸出來要求給抓癢, 或是在你寫稿子的時候, 跳上桌來, 在紙上踩印幾朵詠梅花。它還會豐富多腔地叫喚, 長短不同, 粗細各異, 變化多端, 力避單調。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊, 無論誰說多少好話, 它一聲也不出, 連半個小梅花也不肯印在稿紙上! 它倔強得很!
是, 貓的確是倔強。看吧, 大馬戲團是什么獅子、老虎、大象、狗熊, 甚至于笨驢, 都能表演一些玩藝兒, 可是誰見過耍貓呢?( 昨天才聽說: 蘇聯的某馬戲團里確有耍貓的, 我當然還沒親眼見過) 。這種小動物確是古怪。不管你多么善待它, 它也不肯跟著你上街去逛逛。它什么都怕, 總想藏起來�？墒撬帜敲从旅�, 不要說見著小蟲和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂兒或揭子蟄得腫起來。
( 節選自老舍《貓》)
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