高三提升英語聽力成績的方法有哪些

時間：2025-11-12 06:42:21 英語聽力

高三提升英語聽力成績的方法有哪些

高三提升英語聽力成績的方法有哪些1

　　學會預測

高三提升英語聽力成績的方法有哪些

　　預測是在做聽力理解之前根據各種暗示，如所給答案選項，段落或對話標題等已有知識，對即將聽到的段落或對話內容進行預測。

　　1.從答案選項中預測：

　　Q: What does Tom do?

　　A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.

　　錄音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in.從選項看，問題應是關于職業方面的，再從flew, passengers, airport這些信息詞中可知道Tom的職業。

　　2.從說話人口氣預測：

　　在A,B兩人的.對話中，如果B是附和或贊成，往往說“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意時則用“No”，“Neither / Nor?”等。

　　例如：A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.

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　　首先，反復地聽。反復!反復!反復!反復的次數究竟要多少遍，這沒有定數，在前期階段，一篇課文通常不少于50遍，多的時候上百遍也不是不可能。為了保證重復的次數，聽力文章不能太長，以1-2分鐘語音長度為宜，最好不超過3分鐘，這很重要。本人推薦新概念第二冊、以及第三冊。如果你偏好美音，用其美音版就是了。

　　第二，持續跟讀。具體實施：前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時跟讀，而且要讀出聲來(如果會影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音，反復朗誦這個句子若干遍。聽的時候，一定要集中精力，訓練自己對聲音信號的直接反就能力，也就是盡量留心句子的意群和語調并極力模仿，細心體會語氣和感情色彩，這樣有助于培養語感。跟讀過程中，盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案，目的是排除傳統的閱讀式記憶(圖式記憶)方式，而直接訓練對聲音的反應、理解和記憶。如果是用電腦學習，可以在正常播放速度下跟讀順暢后，將播放器調成快速播放，以進行強化訓練。

　　最后，直到跟讀完全流暢無滯、幾乎可以接近與原音同步的程度為止，再轉入下一課的學習。這時，通常已經可以背誦全文了，而且這種背誦是純粹基于語音和聽覺的，而不是視覺意義上的'背誦。這個過程其實是聽、說同步訓練。經過這種訓練后，課文中的生詞基本被完全消化，可以形成長期記憶;還能加深對篇章結構的理解，也有助于閱讀與寫作能力的提高。所以，這是一種全方位的訓練。

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　　眼耳并用，動筆記錄

　　考生在聽英語聽力時，僅憑大腦的短時間記憶是不夠的。英語聽力是由簡短的對話或短文組成的，但是考生不可能把聽到的所有的信息都記清，所以考生對于一些非常重要且容易忘記的信息，應該記下來。記下來的時候要記住一定要簡單、易懂。記錄時要有重點，講技巧。

　　堅持聽力訓練

　　想要提高英語聽力，就要在平時持之以恒的培養聽力能力。每天要有一定時間的練習。考生可以在平時大聲朗讀課文、邊聽磁帶邊朗讀、或是做一些聽寫單詞、句子的`練習。另外聽力能力的提高必須要建立在單詞正確的發音基礎上。

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