托福聽力詞匯備考誤區(qū)
許多同學(xué)在備考新托福考試時只看重考試技巧，卻忽視了對詞匯的掌握和理解。尤其是托福聽力詞匯，聽力在托福考試中的重要性毋庸置疑，而托福聽力詞匯的掌握多少也與托福聽力部分成績的好壞密切相關(guān)。本文新東方在線為同學(xué)們整理了托福聽力詞匯備考六誤區(qū)，供各位考生參考。
對于托福iBT的聽力而言，其測試的主要目的是考查考生在自然英語語境中的適應(yīng)力和理解力，也就是要求考生既能通曉SurvivalEnglish(生存性語言)，又能聽懂AcademicEnglish(學(xué)術(shù)性語言)，而ETS規(guī)定聽力考查的學(xué)術(shù)話題又可細(xì)分為1)Arts，2)LifeScience，3)PhysicalScience，4)SocialScience四大類。
所謂萬變不離其宗，當(dāng)下考生們的當(dāng)務(wù)之急就是迅速熟悉并熟背這些聽力高頻詞匯和分類詞匯，培養(yǎng)對聽力的敏感度，以達(dá)到學(xué)以致用。
不過，對托福考試聽力詞匯的學(xué)習(xí)絕不同于其他閱讀、寫作、口語詞匯的學(xué)習(xí)。考生們往往會不經(jīng)意地步入以下六大誤區(qū)：
誤區(qū)一、重數(shù)量，輕質(zhì)量。實踐證明：大多數(shù)考生聽不懂，不在于沒背過，而在于缺乏對詞匯含義更深層、更靈活的把握。學(xué)習(xí)TOEFLiBT的聽力詞匯應(yīng)該達(dá)到舉一反三，觸類旁通。
誤區(qū)二、重大詞，輕小詞。考生們一貫認(rèn)為值得背的那些聽力詞匯一定是字母眾多、讀來拗口的長詞。殊不知，TOEFLiBT聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現(xiàn)在對小詞深義、熟詞僻義的理解上面。
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