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      培訓的年度總結(jié)

      時間:2023-04-24 18:59:22 培訓總結(jié)

      培訓的年度總結(jié)

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的培訓的年度總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      培訓的年度總結(jié)

      培訓的年度總結(jié)1

        20xx年,我院護理工作在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極投身于“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過這個活動,有效的促進我院護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、基本情況

        (一)、護理人員情況

        全院護理人員總數(shù)164人,其中正式在編護士77人,合同護士87人,護理員5人。執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu):執(zhí)業(yè)護士159人,注冊護士159。歸屬護理部業(yè)務(wù)管理的護理人員148人。分布在臨床一線129人,其他護理崗19人,非護理崗9人。學歷結(jié)構(gòu):大專83人,占52%,中專71人,無學歷5人,本科5人,本科在讀10人。職稱結(jié)構(gòu):主管護師55人,護師13人,護士91人。按開放床位數(shù)180計算,床位與病房護士比為1:0.5。

        (二)、護理工作量

        今年年初,護士人員緊缺,今年累積招聘合同護士30余名,開放床位與護士比剛剛達標。目前實際病人數(shù)比開放床位數(shù)多,早已經(jīng)超過了200多病人,護理人員配置不能滿足日益增長的醫(yī)院護理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要,存在著安全隱患,也制約護理質(zhì)量的深層次提高。明年計劃向醫(yī)院爭取招聘合同護士滿足需求。

        二、加強了護理管理,努力提高護理管理水平

        (一)強化護士長的管理意識,今年11月份,護理部派送5名護士長去市級醫(yī)院進修學習,培訓內(nèi)容主要是護士長管理理念的更新,管理技巧及護理服務(wù)的人本精神的塑造、護理質(zhì)量持續(xù)改進。進修回院后安排了半天進行討論、總結(jié)。吸取經(jīng)驗,并運用到臨床護理工作中,使護理管理工作有進一步提高。

        (二)加大了對護士長目標管理的月、年終考評,明確護士長考評標準,確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用,有效的提高了護士長預測控制改進工作的能力。密切了護患關(guān)系,減少了病人的投訴率。

        (三)悉心指導新上任護士長工作:今年新提拔護士長1人,護理部對新上任護士長采取指導與交流等形式,幫助新上任護士長盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短的時間內(nèi)承擔起科室的.護理管理工作。

        (四)加強了護理安全管理,保證護理安全

        1.強化護理安全超前意識,重視危險信息反饋,今年,建立了三級護理安全監(jiān)控網(wǎng),即護理部護士長質(zhì)控護士,逐級收集護理危險因素,每月組織護理安全討論會,就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進行討論,提出切實可行的防范措施。如:為了防止配錯藥,購置了儲藥盒,便于擺藥、查對,有效的防范了用錯藥等嚴重護理差錯的發(fā)生。

        2.加強了對護理缺陷、護理投訴的歸因分析:建立內(nèi)部不良事件登記報告制度,對故意隱瞞不報者追究當事人及護士長的責任。護理部對每起護理缺陷及投訴,組織討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓,提出改進措施,對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人責任其深刻認識,限期整改。科室護理問題與科室護士長月、年終考核掛鉤。

        3.增強了護理人員的風險意識,法律意識,證據(jù)意識,強化護理人員遵章守規(guī),今年組織了護理規(guī)章制度與相關(guān)法律法規(guī)學習,尤其是新上崗人員。并及時向全院護理人員傳遞有關(guān)護理差錯事故的案例警示,制定了重點環(huán)節(jié)護理管理程序及應(yīng)急流程,防范住院病人跌倒制度及各類導管防脫落制度。有效的保證了全院護理人員有章可循,確保了護理安全。

        三、加強護理質(zhì)量控制,提高了臨床護理質(zhì)量

        (一)建立了護理質(zhì)量檢查與考核制度,護理部人員不定期的深入科室檢查、督促、考評,每季度組織全院護士長交叉大檢查,促進了護士長間及科室間的學習交流,取長補短,有效的促進了全院護理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。

        (二)健全護理質(zhì)控體系網(wǎng),給臨床科室配備了責任組長。注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,各科室明確了護理質(zhì)控小組的職責及工作方法,各質(zhì)控小組每月進行信息交流,而且質(zhì)控員都有各自的質(zhì)控點。此舉措較好的促進了護

        士參與質(zhì)量管理意識,激勵護士的工作積極性,對抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制起到了很大的作用。

        (三)簡化護理文書,規(guī)范了護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強了對每份護理文書采取質(zhì)控員護士長護理部的三級考評制度。護理文書每月檢查評比中,獲得質(zhì)量前三名的科室給于一定的獎勵。

        (四)為貫徹落實全國衛(wèi)生工作會議精神及深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,我院護理部11月份在內(nèi)一科開展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動。切實加強了臨床護理工作,夯實了基礎(chǔ)護理,患者滿意度明顯升高。明年繼續(xù)抓好這項工作,逐步推廣,在條件成熟情況下全面鋪開。

        (五)護理質(zhì)量已達標

        1、基礎(chǔ)護理合格率95.2%;

        2、一級護理合格率98.5%;

        3、護士長管理考核96.4分;

        4、夜間護理質(zhì)量檢查98.8分;

        5、搶救物品管理合格率99%;

        6、消毒隔離合格率97%;

        7、護理文書書寫合格率98.5%;

        8、護理工作滿意度95.1%

        9、護理人員技術(shù)操作合格率100%;

        10、護理人員考試合格率98%;

        11、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%;

        12、一人一針一管一滅執(zhí)行率100%;

        13、護理事故發(fā)生率0;

        14、年褥瘡發(fā)生率0。

        四、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)

        (一)制定了護士教育培訓制度,護士考核制度,配套完善了護士規(guī)范化培訓及護士繼續(xù)教育實施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護士的規(guī)范化培訓力度,明確了規(guī)范化培訓內(nèi)容及要求。

        (二)加強了“三基”及專科技能的培訓,今年護理部組織崗位練兵,八月中旬參加全縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理操作比賽,6名選手中3人榮獲第一名、2人榮獲第二名、1人榮獲第三名的好成績。全年共組織理論考試10次,合格率98%,護理技術(shù)操作考核5次,合格率100%。由于極小部分護士思想上不夠重視,基礎(chǔ)較薄弱,培訓未達到預期目標。

        (三)加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學習12次,內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及實用性知識講座。

        (四)外出參加短訓班及學術(shù)交流10余次,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)講課。

        五、教學、科研工作

        (一)今年接受省、市衛(wèi)校實習生共76名,并認真做好崗前培訓及安排好臨床帶教工作,各科能組織對護生的出科理論及操作考核。在召開的多次實習生座談會上,學生反映大部分帶教老師關(guān)愛學生,責任感強,帶教質(zhì)量較高。通過發(fā)放帶教教師評價表,學生認為較好的帶教教師是:鄒紅、萬清蘭等。

        (二)在臨床護理工作中善于總結(jié)經(jīng)驗,全院撰寫護理論文5篇,發(fā)表省級5篇。

        六、積極配合醫(yī)院做好其他工作

        根據(jù)我縣“三城”同創(chuàng)工作要求,積極搞好環(huán)境衛(wèi)生、無煙辦公區(qū)、禁煙宣傳和健康教育等各項工作。

        七、存在的不足

        (一)護生帶教存在安全隱患,發(fā)生一起護生換錯藥的差錯,暴露出實習生帶教中老師安全責任不夠明確,護生操作時放單飛現(xiàn)象。

        (二)部分科室午間、傍晚、凌晨只有一名護士值班,在安全管理上有顧此失彼的隱患。

        (三)護士溝通交流能力有待提高。

        (四)相關(guān)部門協(xié)調(diào)不夠,臨床護士跑外勤削減了護士有限的直接護理時間。

        (五)專科護士人才缺乏。

      培訓的年度總結(jié)2

        職業(yè)衛(wèi)生學是以勞動者的工作條件為主要研究對象,研究工作場所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其對勞動者健康損害的一門學科,學習職業(yè)衛(wèi)生學,目的是為了通過專業(yè)的知識學習和對國家相關(guān)法律法規(guī)的運用,來識別,評價職業(yè)性有害因素,提出相應(yīng)的防護措施,改善勞動者的工作條件,從而使職業(yè)危害的產(chǎn)生能夠得到有效防治,為勞動者創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生的'工作環(huán)境。

        我廠職業(yè)人群的主要有害因素以噪聲、粉塵、茶塵和工場電頻為主。可能導致的職業(yè)病有噪聲性聽力損傷、塵肺、神經(jīng)衰弱等。另外,工作組織和制度不合理;工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊龋矔䦟臉I(yè)人員造成危害。

        我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標識等形式對職業(yè)衛(wèi)生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育,培訓了以下幾方面內(nèi)容:

        1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。

        2、職業(yè)健康基本常識,安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。

        3、崗位工作環(huán)境及危險因素;危險源和隱患辨識。

        4、個人防險、避災、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。

        5、職業(yè)病防護設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業(yè)病防治方法等。

        通過職業(yè)健康培訓,使員工受到了良好的教育,素質(zhì)得到了一定的提高,同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認識,在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓,使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識得到進一步提高,以增強自我保護能力,健康平安的工作,為企業(yè)創(chuàng)造更大效益。

      培訓的年度總結(jié)3

        隨著新年腳步的臨近,20xx年的各項工作即將結(jié)束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站,必然要求員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此,電站根據(jù)實際,于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓計劃,并及時付諸實施,通過一年的探索實踐,達到了預期目的,員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,圓滿完成了培訓計劃和任務(wù)。

        值此歲末,特將我站xxxx年度的培訓工作簡要總結(jié)如下:

        對xxxx年的培訓工作,電站實行多渠道、多元化的培訓辦法,始終把握機電一體化、一專多能的宗旨,采用班組自學、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓等多種形式進行,并與實踐相結(jié)合,做到學以致用,理論培訓后再到現(xiàn)場進行講解。 全年,除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外,組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次:

        1、3月份,歷時5天,采用集中培訓方式,完成消防控制和《安規(guī)》知識的講解。參與培訓人員15人,合格率98%。

        2、5月,分兩期分別對一次、二次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理進行系統(tǒng)培訓。

        3、6月,進行由全體班組長參與的調(diào)度術(shù)語及班組長崗位提升培訓。

        4、7月,制定較為規(guī)范的兩票填寫方法和要求。通過逐欄講解后,發(fā)各班組組織學習并考試。

        5、9月,組織新進(新到或經(jīng)調(diào)整后在運行崗位上不足半年)的員工,進行上崗資格培訓并考核。

        6、電站的冬季培訓則采用班組自學,年終進行考試的方式進行。

        自9月起,電站就組織人力制定業(yè)務(wù)知識試題,截止12月10日,電站已形成近100道題目的題庫,擬定于6月前,將命題范圍向縱深方向延伸,形成1000道題目的業(yè)務(wù)知識題庫。

        為不斷提高員工學習積極性,力爭達到最佳培訓效果,電站想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索,我們做法是:

        一、大力營造濃厚的學習氛圍

        1、開展電力生產(chǎn)安全知識宣傳活動,增強員工的安全意識和主動學習意識。

        2、電站將自行編寫的《運行規(guī)程》(試用本)復制到磁盤,發(fā)放到各班組學習討論,并廣泛征求修訂意見。

        3、電站設(shè)立閱覽室,組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等,全天向員工開放,竭力為員工拓寬知識面,加強橫向交流提供便利。

        二、利用各種契機,取人之長,補己之短

        1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機,利用一天時間,集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座。

        2、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。

        三、獎懲明確,令出必行

        制定嚴格的考試和獎懲制度,對每次考試中的.前三名分別予以100、80、50元的獎勵,對不合格著則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。 楊村電站的培訓工作,通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗,取得了較為顯著的成效。

        成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,來年的工作中,更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,在培訓實效上很下功夫,力爭將xxxx年的培訓工作完成的更加出色。

      培訓的年度總結(jié)4

        時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

        一、在思想上

        我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。

        二、在工作作風上

        作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責,服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。

        三、在工作能力上

        我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

        1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學生對外省外學校可能了解甚少,我進校、進班宣傳、以及和學生聊天,讓每個學生和老師了解我們學校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。

        2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的'來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設(shè)施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

        3、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學生之所需。

        4、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學,由于剛到學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我堅持到學生宿舍去溝通,安撫學生情緒。

      培訓的年度總結(jié)5

        一、上年三月21號大學城廣工道場集訓。

      當時遇到的麻煩是,當天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗,應(yīng)該了解清楚當天周邊會不會有什么活動影響。還有當時請總教練過來的,通知有點遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓這機會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機會,也是增加我們士氣的好機會。應(yīng)該爭取辦好。

        二、 暑假集訓,我們這邊沒幾人去,這屆這批缺紅帶。

      如果這次寒假集訓,他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓也得不到升帶的,有些可惜。

        三、 雙節(jié)棍隊的組立。

      前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應(yīng)付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰溃懿诲e。要壟斷在學校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來,因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。

        四、 協(xié)會管理的進步。

      1.會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。

      2.本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應(yīng)該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的'新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。

      3.管理層混亂,職責不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學習,他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導,與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。

      4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾怼RI什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚,應(yīng)該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。

      5.應(yīng)該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。

        五、 招新的經(jīng)驗。

      1.做好宣傳,因為有很多人都不認識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應(yīng)該是例行。但各學校情況也不同吧。

      2.招新當天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行。總結(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進步。加上留下的二十人。現(xiàn)共七十人左右。

        六、 教學方面。

      我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學回來的東西,教學形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導致練棍的不認識練腿的局面,棍腿不分家。

        七、 接班人的培養(yǎng)。

      平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔心。會長接班人,平時自己要適當?shù)耐艘煌耍屗衔徊判校屗邮帧W屗雒幌孪取?/p>

        八、 會員感情的團結(jié)。

      多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。

        九、XX年總體基本安排。

      1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細節(jié)要點的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。

      2.會在三月份在本道場搞一個集訓。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。

      3.換屆工作,參選副會長要寫演講稿。

      4.搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。

      5.再培養(yǎng)一隊棍隊。

      6.送舊活動。

      培訓的年度總結(jié)6

        以市、區(qū)教育局及進修學校、學校的新學期工作計劃為指導,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,繼續(xù)堅持“讓每一個學生都擁有成功的人生起點”的辦學理念,本著“實在、實干、實效、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則,以規(guī)范化管理為主線,落實教育教學中心地位。狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,大力開展好教學教研工作,加大教育科研力度,改進教學方法,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

        一、教學工作:

        (一)狠抓教學常規(guī)管理,重務(wù)實、重實效。

        1、組織教師認真制定教學計劃和復習計劃,并及時檢查反饋,對計劃的實施定期檢查、指導、總結(jié),反饋,做好計劃的歸檔工作。

        2、教導處積極深入課堂參與教師的聽評課,并適時反饋指導,使教師教學水平不斷提升。

        3、加強教學常規(guī)工作的管理與考核,進一步完善教學常規(guī)月查制度。突出教學管理中的“五抓”:①抓備課––注重考核備課的質(zhì)量與教學中使用程度;②抓上課––目標明確、重點突出、注重培養(yǎng)學生自主探究、合作的學習方式,注重能力的培養(yǎng);③抓作業(yè)––學生作業(yè)達到適量、規(guī)范、工整,作業(yè)批改及時、認真、準確、規(guī)范,不出差錯;作業(yè)不要流于形式,做到有批有改,并進行二次批改。將學生作業(yè)定期在展板上展示;④抓反饋––教師認真做好課堂教學的反思與總結(jié)工作,加強教學質(zhì)量的跟蹤、檢測、評價、反饋工作;⑤抓好競賽活動––繼續(xù)組織好師生教學競賽活動。開展讀寓言書籍、講寓言故事、學科競賽、調(diào)動學生的學習積極性。

        4、組織在校學生進行考核,定期檢查學生學習成績,以便查缺補漏,按照上級部署,認真、合理安排考務(wù)工作,嚴肅考風考紀,組織年組教師互換流水批卷,學生成績真實可信,及時上報成績統(tǒng)計,深入年組科學實效地做好質(zhì)量分析和抓差經(jīng)驗交流,能做好下一步的教學調(diào)整,教學成績有了顯著提高。

        5、狠抓六年畢業(yè)生工作,定期出題考試,五、六年部前三十名學生滾動式參加由書記和教學校長親自輔導的優(yōu)生班,極大調(diào)動了學生學習的積極性。

        6、組織教師成功地召開教學工作會議,并由教學校長做以《關(guān)于小學有效課堂教學策略》為主題的教學講座14次,與教師共同探索新課程背景下小學數(shù)學課堂中的有效教學策略。促進教師對有效教學的深入理解;進一步促進研究小學課堂的'教與學的方法,探求符合學生發(fā)展規(guī)律的、有學科針對性的有效教學的策略,提高課堂教學的效益,促進了教師的進步,提高他們的教學、科研水平。

        7、狠抓基礎(chǔ)知識教學,提高學生對基礎(chǔ)知識重要性的認識,做好校本課程的驗收工作。這些活動的開展,透析出各年級學生基礎(chǔ)知識的優(yōu)點和不足,及時提醒教師明確輔導的側(cè)重點,既調(diào)動了優(yōu)等生的學習積極性,又加大了中下等生對學習的重視程度。

        (二)加大教研力度,提高教師素質(zhì)

        1、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學習,訂閱報刊、雜志共計1525元,每人閱讀教育專著兩本以上,學校開展大型讀書交流活動3次,針對學科教學工作寫出教學心得并適時交流,共同提高,匯編成冊。學期學習筆記人均達9000字以上,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        2、重視集體教研活動,各年組堅持周二、周四匯課,做到四定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)三統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學進度),匯課中能夠注重案例研究和學情分析,加強對課改認識,提高教研實效性。

        3、積極開展教師基本功演練活動,嚴格按照區(qū)進修下發(fā)的關(guān)于教師備課和上課的基本要求進行上課、備課,積極開展評優(yōu)課活動,為教師創(chuàng)建展示自我的舞臺,評出校級優(yōu)秀課并進行表獎,極大地調(diào)動了教師的工作熱情。獲獎教師有:杜麗杰、陳晶、郭晶、劉曙燕、孫鐸鑫,將考核結(jié)果記錄檔案。教學指揮系統(tǒng)人員對課堂教學常抓不懈,增加深入課堂,深入學生的次數(shù),推門聽課,結(jié)果記錄到期末教師考核檔案中。牢牢抓住課堂這個主渠道不放,向課堂教學要質(zhì)量,要效益,樹立“用時少,質(zhì)量高”的教師典型。抓好課堂調(diào)控,課后講評工作。

        4、積極開展校本教研活動,堅持經(jīng)常化、制度化、個性化、形式多樣化,重點進行備課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動,教導處對活動將進行詳實的記載。所有學科教師結(jié)合教學實際,以研究性學習探究活動作為自己的研究課題。深入研究教材,進行備課,在組內(nèi)進行集體交流,改進,達成共識,捕捉在教學中遇到的熱點,困惑及共性問題,不斷發(fā)現(xiàn)問題,研討對策,總結(jié)經(jīng)驗,推廣成果,促進教師專業(yè)水平的提高。注重課題運作的規(guī)范性,重視過程性資料的積累,做好階段總結(jié),逐步形成具有我校特色的校本教研體系。加強業(yè)務(wù)培訓的指導,通過業(yè)務(wù)講座、集中學、自學等多種形式使我校的教研活動向縱深程度發(fā)展。

        5、組織教師將各項活動的材料進行整理,教師上交的材料有:教學設(shè)計、評課材料、說課材料、教后反思等,作為教師教學考核的分數(shù)之一,并編輯了“教案”集和“教學反思”集。

        6、組織教師積極參加教材輔導,為教師創(chuàng)造外出學習的機會,李穎、杜麗杰赴沈陽學習,用理論指導自己的教學實踐,并做了經(jīng)驗交流,做好了取經(jīng)、傳經(jīng)工作。

        7、增強教師讀書學習的自覺性和主動性,以校領(lǐng)導的讀書報告會為引領(lǐng),大力營造教師讀書氛圍,讓讀書成為教師的習慣,并開展以“感悟經(jīng)典,品評書香”為主題的教師讀書心得交流活動,使教師適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

        8、創(chuàng)建以“寓言故事”為主題校園文化。結(jié)合我校的廳廊文化建設(shè),以讀寓言、講寓言、創(chuàng)編寓言小故事等活動為載體,深入開展“書香伴成長,智慧享一生”校園讀書活動,開展寓言故事童話大賽,創(chuàng)建校園文化富有特色的新思路。

        9、組織教師認真參加繼續(xù)教育學習,按時按質(zhì)完成各階段的學習任務(wù)。全面提高教師素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長,并頒發(fā)了“xx”教師繼續(xù)教育學分證書。

        10、繼續(xù)開展好《東洲區(qū)“名師、骨干教師”成長培養(yǎng)策略及評定方法》的研究課題。提高骨干教師素質(zhì),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。全力培養(yǎng)名師,推出名師,大力宣傳校內(nèi)名師,積極推動名師效應(yīng),拉動全體教師業(yè)務(wù)和素質(zhì)的全面提升。對我校任課教師進行分層培養(yǎng),實施“教學新秀––教學能手––學科帶頭人––名師”培養(yǎng)工程。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向。我校的郭晶、孫鐸鑫被評為區(qū)優(yōu)秀培養(yǎng)教師,李穎、陳晶、牛燕飛被評為區(qū)合格培養(yǎng)教師,馮恩忠被評為區(qū)課題先進個人,馬奎芝被評為區(qū)優(yōu)秀主持人,學校被評為區(qū)優(yōu)秀實驗點校。

        依據(jù)東洲區(qū)進修學校的文件精神,我校開展了東洲區(qū)“名師、骨干教師”的推薦工作,推薦郭晶為區(qū)名師、李穎、劉曙燕、王小莉、孫鐸鑫、牛燕飛、王巖為骨干教師,參加區(qū)級評選。

        二、開展好學生社會實踐及校園生活活動

        學校長年堅持開展二課活動,組織

        三、其它工作:

        1、嚴肅轉(zhuǎn)入學手續(xù)。做好學籍電子化管理,做好學籍核查。

        2、下發(fā)教師教材,教學用書及各種計劃用表。

        3、定期核實學生數(shù)。

        4、加大控輟保學力度,使輟學率為0。

        5、認真編排課程表,開全學科,開足課時。

        6、認真做好“雙高普九”迎檢工作,科學規(guī)范檔案材料,受到領(lǐng)導的好評。

        7、做好六年畢業(yè)生小升初工作,召開六年畢業(yè)生家長會,在會上,由張校長對家長做了升學指導工作。

        8、做好期末收尾工作和假期工作安排,教師人人有總結(jié)、論文為下一學期的工作做好鋪墊。

        總之,我校在區(qū)教育局、進修學校的領(lǐng)導下,在校領(lǐng)導的支持和重視下,大面積鞏固和提高教學質(zhì)量,使學校的教學質(zhì)量邁上新的臺階。

      培訓的年度總結(jié)7

        轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

        一、培訓工作情況:

        xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

        二、培訓工作分析:

        1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

        一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;

        二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;

        三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。

        2、完整了培訓計劃:

        建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

        3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:

        xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

        三、培訓工作存在的問題與不足:

        1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

        2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的'采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

        3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

        4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。

        5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

        以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

      培訓的年度總結(jié)8

        20xx年x月xx日至今,我加入公司也有將近一年,這一年以來,不僅僅是負責培訓工作,而后也新增了一項工作任務(wù):企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作,包括年度培訓總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓專員工作手冊、其他工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

        一、年度培訓總結(jié)

        20xx年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內(nèi)訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。

        (一)新員工入職培訓

        本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協(xié)助組織1期。

        1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程—《新員工入職培訓流程》;3個表格—《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板。

        2、完善了新員工入職培訓教材,已優(yōu)化到第二版。

        3、6期培訓共組織xx人次參加,實際參加人次為xx,出勤率為xx、xx%(其中xx人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為xx%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。

        (二)企業(yè)內(nèi)訓

        本年度計劃開展6次內(nèi)訓,順利完成5次內(nèi)訓課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃xx月開展,延期至xx月xx日。

        1、出勤率:目前已完成的5期共7天的課程中,xx月x日的《主管管理技能訓練》、x月xx日《關(guān)鍵時刻—以服務(wù)促銷售》和xx月xx日的《主管管理技能訓練》的出勤率排列前三,分別是xx%,xx%和xx;而x月xx日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%

        2、培訓費用:目前已完成的x期共x天的課程中,總體費用為xx元,人均費用為xxx元。

        費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(xx元);場地費在《執(zhí)行力》課程未支出;水費在《關(guān)鍵時刻—以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。

        (三)企業(yè)外訓

        參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基于組織學習地圖的.培訓體系建設(shè)》和《時代光華20xx年培訓課程采購大會》。

        二、企業(yè)文化

        1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨20xx—20xx年活動展示、《貧困無援,xx支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。

        2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期xx通訊策劃工作。

        三、培訓專員工作手冊

        建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。

        1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:

        a)《新員工入職培訓流程及工作標準》—xxx第3版。

        2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓相關(guān)文檔,共7項,其中包括:

        a)《內(nèi)訓流程及工作標準》—第1版xxx。

        b)《內(nèi)訓前期工作物料清單》—第1版xxx。

        c)《內(nèi)訓簽到表》—第2版xx。

        d)《內(nèi)訓反饋評估表》—第3版xx。

        e)《內(nèi)訓反饋評估統(tǒng)計表》—第2版xx。

        f)《內(nèi)訓反饋評估報告》—模板xx。

        g)《培訓場地清單》—xxx。

        四、其他工作

        1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《xx旅游》,并擔任《xx旅游》活動晚宴的游戲主持人。

        2、搜索短信平臺并提交相關(guān)方案,1份。

        3、協(xié)助營銷部參加招投標,1次。

        五、20xx年年度計劃

        (一)新員工入職培訓

        1、優(yōu)化入職培訓教材,添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容,并且將入職培訓內(nèi)容分成3個課程。

        2、例行開展新員工入職培訓工作,共13次。

        (二)企業(yè)內(nèi)訓

        1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓滿意度調(diào)查。

        2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓需求調(diào)查并制定培訓計劃。

        3、按內(nèi)訓計劃逐步開展相關(guān)課程。

      培訓的年度總結(jié)9

        20xx年,****員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和熱電廠的重點工作,結(jié)合車間生產(chǎn)實際,發(fā)揮車間級的培訓職能,有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓活動。現(xiàn)將車間20xx年員工培訓開展及完成情況匯報如下:

        一、20xx年培訓完成情況

        1.20xx年按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃,并認真 組織落實,對培訓情況及時跟進檢查。共計培訓正式員工1440人次,108課時,組織考試10場,合格率100%;勞務(wù)工培訓1440人次,108課時,培訓內(nèi)容均能掌握。

        2.制定新進員工培訓計劃,督促講師認真?zhèn)湔n,并制定培訓課程表,完成新員工培訓任務(wù)。共計培訓新進員工75人,其中:委培人員10人,理論培訓272人次,72課時,經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格,現(xiàn)均已獨立頂崗;學校實習生12人,培訓378人次,72課時,現(xiàn)已進入班組跟班學習,通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,均已掌握基本操作;電校實習生28人,理論培訓120課時,理論考試合格,現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學習。專科學校實習生28人,共計96課時,目前已進入崗位可以獨立操作。

        3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓安排,及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。其中參加水處理作業(yè)取證培訓XX人,水處理作業(yè)復證培訓3人,煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓10人。

        4.根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn),對于能夠勝任本崗位的新員工,及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人,通過25人,通過率80.6%。

        二、主要做法

        1.車間具體負責20xx年度培訓計劃的落實和考核,建立和完善培訓管理、考核制度,統(tǒng)一調(diào)配培訓講師、場地、教材,并對培訓記錄進行整理和歸檔備案,并對組織實施、培訓記錄建立、對員工進行培訓考核。

        2.車間響應(yīng)公司提倡“減員增效”的號召,為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,實現(xiàn)全能值班,達到一崗多能的效果,車間對***,***,***,***,***等崗位進行了人員的崗位輪換,輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中,各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時補充力量,確保安全生產(chǎn)運行。通過各個崗位的學習,使我們的年輕員工學到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,開拓了視野,提高了員工的綜合素質(zhì)。

        3.結(jié)合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求,在車間開展精細化培訓,并每月開展精細化操作能手評比活動。

        4.結(jié)合師傅帶徒,開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵,以比促學,在車間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。

        三、存在的主要問題

        1. 輪崗時間較短,對崗位技能不能學精

        在輪崗的過程中,也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限,在技術(shù)難題的`攻關(guān)上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時間上將做延長,讓每位輪崗員工切實提高技能,做到勝任本崗位工作。

        2.有針對性的崗位培訓教材開發(fā)力度有待提高

        通過培訓調(diào)研和學員的反饋,當前培訓應(yīng)用的教材缺乏針對性,特別是各工種在操作技能培訓時所用的教材。車間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓的需要,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內(nèi)部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。

        四、下一步工作思路

        針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象,大力推進員工技術(shù)提升,突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓,全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

        1.加強車間管理人員自身的學習,提高管理人員的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓,從而提高管理人員總綜合處理能力。

        2.提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類,由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,選定課題,技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵,并指導形成論文,經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。

        3.加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

        4.緊抓新員工培訓,確保培訓效果的真實有效,應(yīng)加大檢查指導力度,完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓制度,并對各專業(yè)培訓情況進行不定期的檢查與指導;對培訓工作成績顯著,扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的專業(yè)予以通報批評;建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

        綜上所述,****將在新的一年中在培訓工作上要做到求

        新、求穩(wěn)、求實,把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。

        ****車間

        20xx-10-22

      培訓的年度總結(jié)10

        為保證師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)與時俱進的新型教師,提高教師專業(yè)水平,我辦積極利用好省教師管理培訓管理平臺資源,并結(jié)合實際、求真務(wù)實地對全部教師展開了校本培訓,對我們教師的建設(shè)和培養(yǎng)起著獨特的作用。具體體現(xiàn)如下:

        一、領(lǐng)導高度重視

        我辦領(lǐng)導高度重視教師培訓工作,把堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先,在時間上,我辦給予了教師們充足的學習時間,尤其是在市教育局組織的系統(tǒng)培訓時期,我辦更是對教師的培訓工作予以了大力支持。另外,在經(jīng)費上,我辦也是予以基本的支持和保障,教師培訓費用嚴格按照上級要求,達到教師培訓經(jīng)費要求的水平。

        二、師德培訓加強

        師德建設(shè)是一項事關(guān)教育工作全局的大事,對促進全社會廉政文化建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、加快教育發(fā)展、樹立教育良好形象,都有著十分重要的意義。

        我辦師德師風培訓工作內(nèi)容涉及頗廣,各參加培訓的教師在認真學習中央、省市黨風廉政建設(shè)工作會議的精神的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會市領(lǐng)導講話與報告的.精神,把新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等師德方面的內(nèi)容與廉政建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并將其付諸于實踐。堅持以“弘高尚師德,展廉潔師風”為工作理念,堅持以“以身作則,言行一致”為工作原則,堅持以“春風化雨,潤物無聲”工作作風,與廣大教師齊心協(xié)力,共同為學校和學生塑創(chuàng)良好的環(huán)境。

        三、培訓內(nèi)容豐富

        我辦教師培訓內(nèi)容豐富,不但結(jié)合了教師的專業(yè)發(fā)展需求,更是根據(jù)各位教師不同的愛好與特征開展培訓。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《中小學圖書館管理培訓》、《智慧父母大講壇》、《中小學教師羽毛球及游泳培訓》等等各個方面的內(nèi)容都是我辦教師培訓涉及點。為提升**市招生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我辦還舉辦了**市招生系統(tǒng)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓會,對全市招生骨干開展了專業(yè)培訓。校本培訓不但為各縣市招生教師搭建了溝通和交流的平臺,而且增強了整個招生系統(tǒng)的凝聚力,營造了教師不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與時俱進的多元化知識結(jié)構(gòu)的良好氛圍。

        四、培訓形式多樣

        另外,我辦教師培訓形式多樣,采用了遠程培訓與校本培訓相結(jié)合、宣講與討論相結(jié)合、自學與交流相結(jié)合、學習與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的方法,堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場,把理論學習、業(yè)務(wù)培訓、輔導講座、討論交流與個人自學與自省結(jié)合起來。豐富的內(nèi)容與多樣的形式擴大和鞏固了此次教師培訓的成效,充分聯(lián)系實際,真正把活動的成果轉(zhuǎn)化到解決問題、促進工作、推進發(fā)展的實際行動上。我辦以服務(wù)學校、服務(wù)考生為宗旨,以具有代表性的案例為導向,以具體的工作實踐為舞臺,不高于實際,不脫離實踐,切實提高了我辦教育工作者的實踐能力。

        “振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來,我辦的教師培訓工作以新課改為導向,以教師的專業(yè)化成長為宗旨,以促進招生系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展為目的,加強了校本培訓工作,為每一個教師全面而具個性的發(fā)展搭建良好的平臺,促進了教師隊伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。今后,我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支高質(zhì)量的工作隊伍而不懈努力。

      培訓的年度總結(jié)11

        在教育部和省教育廳的具體指導和督導下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。

        一、我市校外培訓機構(gòu)的基本情況及問題

        我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學生進行學科培訓的超過5000所,還有一些無照無證的培訓機構(gòu)。不少校外培訓機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導家長、培訓內(nèi)容嚴重超綱等,干擾了正常教學秩序,加重學生課后負擔,影響學生健康成長。

        二、主要做法和工作成效

        (一)提高站位,加強組織領(lǐng)導

        我市把校外培訓機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。

        (二)從細從實,切實摸清底數(shù)

        我市校外培訓機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責任,以街道(鎮(zhèn))為責任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學校為單位,對全市中小學生參加校外培訓情況進行調(diào)查摸底,將學生參加校外培訓情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓機構(gòu)6000余所、中小學校1200多所,參加校外學科類培訓學生近26萬人。通過排查,精準掌握全市校外培訓市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。

        (三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延

        我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學場地存在重大安全隱患、無證無照辦學、群眾投訴強烈的校外培訓機構(gòu),作為專項治理的第一目標,通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓機構(gòu)認真排查和嚴格執(zhí)法,其中限期整改51所,責令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當晚,廣州學而思即宣布取消其春季學期排名考試,卓越、學大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓市場。

        (四)綜合施策,推進培訓市場健康發(fā)展

        一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓機構(gòu)存在的`問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1-3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學生的培訓。同時,引導培訓機構(gòu)積極辦理辦學許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構(gòu)申請辦理辦學許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展學生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。

        二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標本兼治。與校外培訓機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學校長,組織深入學習國家和省、市招生政策,重申招生紀律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學校招生工作的監(jiān)督,嚴格審核招生規(guī)則和標準,對各學校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導。嚴肅查處學校不按教學計劃進行教學、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學生51.3萬人,課后托管服務(wù)學生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓的被動需求。

        三是堅持典型示范,推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓市場影響較大的多家機構(gòu)負責人分別約談,傳達國家和省、市關(guān)于專項治理的政策精神,要求各機構(gòu)正視問題,自我檢查,率先整改,積極樹立標桿,模范引領(lǐng)。同時,引導民辦學校、校外培訓機構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓機構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學校自律公約》《師德承諾書》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。

        四是堅持正面引導,加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導,精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用APP、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學者,面向廣大學生家長舉辦論壇,引導學生家長正確認知教育價值,樹立科學的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓,切實減輕孩子的課外負擔,為孩子營造良好的學習生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。

        三、下一步工作打算

        一是完善校外培訓市場準入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓機構(gòu)辦學標準,對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學內(nèi)容與標準、收費標準等作出明確規(guī)定,把好校外培訓市場的入口關(guān)。

        二是完善對校外培訓的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴格落實對校外培訓機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。

        三是加強校外培訓市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓機構(gòu)管理信息平臺,明確準入清單,培訓機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學許可證;明確課程清單,培訓機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓市信用體系,引導校外培訓機構(gòu)在提高教學質(zhì)量、履行社會責任上下功夫。

      培訓的年度總結(jié)12

        回顧20xx年培訓工作,xxx公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來,我公司一直貫徹落實集團的各項培訓政策。推動公司向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作:

        一、培訓工作情況

        20xx年公司共舉辦各類培訓314項,培訓人員4030人次,培訓內(nèi)容包括新員工入職培訓,企業(yè)文化培訓,職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓,管理培訓,安全知識培訓,崗位技能培訓以及集團下發(fā)的各類管理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓形式有以會代培、專題研討、理論授課、現(xiàn)場教學、技術(shù)交流、有獎知識競賽等。參加培訓人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓覆蓋率100%。各部門培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。

        二、培訓工作分析

        (一)取得的成績

        1、20xx年度的培訓工作與度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

        2、共組織了6次新員工入職培訓,培訓人次共計26人次,新員工培訓覆蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展,掌握公司的規(guī)章制度,更快地融入到企業(yè)。

        4、共組織了87次安全培訓,培訓人次共計1424人次,培訓覆蓋率100%。培訓內(nèi)容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標準化培訓、安全基礎(chǔ)知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學習討論等多方面內(nèi)容。培訓形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產(chǎn),減少了安全事故的發(fā)生,20xx年全年無重大安全事故發(fā)生。

        5、共組織了168次崗位技能培訓,培訓人次共

        計2446人次,培訓覆蓋率100%。培訓內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓。通過各級的業(yè)務(wù)技能培訓,提高了各級員工的技能水平,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保障。

        6、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓,培訓人次共計851次,讓員工及時地了解集團公司會議精神及最新動態(tài),及時地學習到新的管理規(guī)程及相關(guān)制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。

        7、共組織參加了外部培訓23次,培訓人次共計134人,培訓內(nèi)容主要包括專業(yè)技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓等。通過各級培訓,提高了員工的技能水平,增加了員工的專業(yè)素質(zhì)。

        8、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

        (二)存在的問題和不足

        1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

        2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

        3、當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫。

        4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。

        5、在一年內(nèi)外派培訓人員較少,造成一部分員工能夠得到相應(yīng)的培訓,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的成員企業(yè),首要的培訓宗旨是要使專業(yè)技術(shù)人員輪流進行外派培訓學習,為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓層面的不均衡,20xx年將大力的改善。

        三、改進措施

        1、作好培訓基礎(chǔ)工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的.收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

        2、建立培訓教案庫和試題庫,當前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓教案庫和試題庫。

        3、培訓形式有待改進,大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學員難以一次性吸收與總結(jié)。培訓形式缺乏創(chuàng)新,課堂互動、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果希望培訓形式靈活,下一步培訓盡量采

        用課堂教學、網(wǎng)絡(luò)教學、演練互動相結(jié)合。

        4、建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導講課的員工都能覺出,企業(yè)部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

      培訓的年度總結(jié)13

        教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),把青年教師的培訓工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強,并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性。本年度青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎(chǔ)上,進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,開展了系列專題講座和微機培訓,還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學基本功比賽,現(xiàn)把本年度青年教師培訓工作總結(jié)如下。

        一、通過領(lǐng)導的關(guān)心和支持提高了青年教師積極培訓的意識

        學校對青年教師的培訓工作非常重視,不論是青年教師培訓工作領(lǐng)導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的制定,還是對培訓內(nèi)容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導,同時,還參加每一次大型的青年教師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持;x校長更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和重視,才使本年度青年教師培訓工作又取得了一定進步,上了一個新臺階。

        二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎(chǔ)

        全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的,更認識到是時代的需要,是優(yōu)秀教師以自己的學術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要,是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對未來負責的需要。因此,全體青年教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓紀委的要求。

        三、進一步加強教育教學理論的學習,提高青年教師的理論素養(yǎng)

        本年度繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習教育理論,并提出具體的學習要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀念,學以致用,把理論學習同自己的教學實踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性,要求大家做好學習筆記,并結(jié)合自己的教育教學實踐定時寫出總結(jié)和感悟,以更好的指導實踐,領(lǐng)導小組的幾位成員在校長的組織帶領(lǐng)下,于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。

        四、繼續(xù)加強計算機培訓,提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術(shù)的能力

        五、重視青年教師教學基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促提高

        六、取得的成績與效果

        全體青年教師通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學與班組管理中去,在平凡的教學工作中努力進取,勤奮開拓,取得了不平凡的業(yè)績。

        全校老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在實際工作中團結(jié)一心,甘于奉獻,取長補短,積極進取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動,也得到了豐厚的回報。

        七、存在的問題與建議

        本學期青年教師的培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離學校的要求還有很大的差距,學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本年度的青年教師培訓工作中,主要存在的問題如下:

        1。培訓的`內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。

        2。培訓對象的針對性不強。

        3。加強了培訓過程的管理力度,但對培訓結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

        4。個別青年教師對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。

        建議在今后的青年教師培訓中,增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求,加強對培訓效果的考核。

        總之,總結(jié)一年來的青年教師培訓工作,如果說取得了一定的成績,那也與學校領(lǐng)導的關(guān)心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開。再一次對學校領(lǐng)導、各有關(guān)處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝!我們將再接再厲,不斷地總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識,完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力。

      培訓的年度總結(jié)14

        放射科——劉燕妮 歲月匆匆,時光飛逝,步入臨床工作已經(jīng)三年了,已進行了三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,20xx-20xx年度,我主要在本科室內(nèi)輪轉(zhuǎn);輪轉(zhuǎn)期間,我受益匪淺,現(xiàn)將個人總結(jié)如下:

        1.培養(yǎng)了我高尚醫(yī)德及責任意識,我們在輪轉(zhuǎn)期間,帶教老師強化職業(yè)道德和責任意識,讓我們意識到了醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能準確做出診斷,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。所以,作為一名醫(yī)生,高尚的醫(yī)德及責任意識是首要的條件。

        2.強化了我醫(yī)患溝通的能力。融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我在培訓過程中學會了“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如問病史時多用一些禮貌用語等。

        3.不斷的學習、創(chuàng)新:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導臨床醫(yī)生診斷。對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,造成醫(yī)療事故。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學習,每天至少看專業(yè)書一個小時。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科,尤其在知識飛躍的`21世紀,新術(shù)式、新材料將帶給所有學科嶄新的發(fā)展,作為放射科醫(yī)生要不斷的學習新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的為病人服務(wù)。要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級醫(yī)師或同事的東西,要有自己的想法和見地。要多動腦筋,善于總結(jié),多看書,多動手,多學習。學習上級醫(yī)師如何閱片診斷的同時,還要學習各位上級醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法,知錯要敢于承認,反復總結(jié),不找借口。

        5.作為一名放射科醫(yī)師,要時刻謹記講臨床、影像、病理三者相結(jié)合,不能盲目做出診斷,對有疑問的診斷應(yīng)請教上級醫(yī)師,及時與臨床聯(lián)系,追蹤臨床結(jié)果、病理診斷,不斷總結(jié),從而提高診斷水平。

        6.在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓期間,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,診斷水平有待提高,對疑難病例分析不夠透徹,基本功不夠扎實,理論基礎(chǔ)和實踐能力欠缺,在今后的工作中,一定要將這些缺點改正。

        “除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬.雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權(quán)利,像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感和信任。

        總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強度、快節(jié)奏的工作、來自病人壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到:不放棄。努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。 最后相信我們一定可以團結(jié)奮進,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來。

      培訓的年度總結(jié)15

      尊敬的各位領(lǐng)導:

        你們好,時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在20xx年培訓部幾個月來的工作,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下,在同事的'幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領(lǐng)導匯報如下:

        一、培訓工作情況

        回顧20xx年培訓工作,我們培訓部持之以恒貫徹落實建設(shè)學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié)

        20xx年共舉行內(nèi)訓項,分別質(zhì)量管理意識培訓占17%,專業(yè)技能培訓占83%,共計27課時,參訓954人次。

        培訓課程主要集中為以下幾類:

        1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務(wù)培訓、財務(wù)制度培訓等。

        2、重點培訓:服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。

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