小學生五年級日記 通用15篇
一天終于結束了，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學生五年級日記 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五年級日記 1
暑假的時候，我正在忙著做暑假作業，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
小學生五年級日記 2
今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯，一進門就看見一位老爺爺坐著一號桌子旁，我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了，吃著吃著，我看見老爺爺顫顫巍巍的站起來，手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個包子和半碗小米粥，很可憐，我就和媽媽說，我們給老爺爺買點飯吧，媽媽很高興的就答應了，我把兩個包子送給老爺爺，老爺爺說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，您吃吧。”這時候，店里的阿姨給老爺爺盛來滿滿一碗熱乎乎的小米粥說：“喝熱乎的吧。”老爺爺說：“好、好的！”老爺爺肯定是餓極了，吃的非常快，一會兒就吃完了，露出幸福的表情，看著老爺爺吃的飽飽的，我們都很開心。
小學生五年級日記 3
今天早晨我和媽媽去一家小吃店吃飯，一進門就看見一位老爺爺坐著一號桌子旁，我還以為是這家小吃店的老人呢。我就讓媽媽給我買飯了，吃著吃著，我看見老爺爺顫顫巍巍的站起來，手哆哆嗦嗦的撿起別人吃剩的半個包子和半碗小米粥，很可憐，我就和媽媽說，我們給老爺爺買點飯吧，媽媽很高興的就答應了，我把兩個包子送給老爺爺，老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，您吃吧。”
這時候，店里的阿姨給老爺爺盛來滿滿一碗熱乎乎的小米粥說：“喝熱乎的吧。”老爺爺說：“好、好的。”老爺爺肯定是餓極了，吃的非常快，一會兒就吃完了，露出幸福的表情，看著老爺爺吃的飽飽的，我們都很開心。
小學生五年級日記 4
今天，趙老師叫我們走出教室，到操場上排隊集合。
當我們排好隊后，來了很多大哥哥、大姐姐，他們分別站在我們面前。我的面前站了一位姐姐，她笑著幫我系上了紅領巾。趙老師微笑著看著我們，陳老師在一旁忙著拍照片。
今天，我成為一名光榮的少先隊員了，我真高興啊！
小學生五年級日記 5
我的小白兔很可愛。它又白又胖，它整天豎著耳朵好像在跟別人打招呼。
它的背上有一條灰色的線，把它的胖身子分成兩半。它有一對明亮的眼睛，眼睛是黑色的。它的嘴巴是三半。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜。我每天把胡蘿卜切成絲給它吃，小白兔一看到我就豎起耳朵，我好喜歡我的小白兔，我會把它養得很大很大。
小學生五年級日記 6
今天，我在美術張老師那里學畫國畫，我們在兩點半到五點這兩個半小時中我們畫兩幅畫。
我第一張畫大白鵝，第二張畫奶牛。畫大白鵝的時候，我們擠了四種顏色，它們是藤黃，花青，曙紅，硃磦。畫奶牛的時候，我們擠了墨，曙紅，藤黃，花青，這幾種顏色可以調成好多種顏色呢。比如，藤黃加花青變成綠色，花青加曙紅變成紫色，硃磦加墨變成棕色，藤黃加曙紅變成橙色。
看，學國畫可以讓你學調顏色，你們看到了吧，學畫畫還是有點用吧。
小學生五年級日記 7
今天下午我們去大棚看花兒。大棚是用薄膜做的。我一推門，熱氣就撲面而來。大棚里太熱了！這是為了讓冬天也是百花盛開，美麗如春。
我一眼就看見了三盆巨大的仙人球，仙人球的刺可尖了。我還看見了一盆仙客來，仙客來開了幾種不同顏色的花兒，有淺紅的、深紅的、白的。再往里有三棵小橘樹。上面的小橘子像一個個橘色的.小燈籠。
一位阿姨正在培育許多小苗。還有幾盆花都謝了，不過有的小葉子還很可愛。有一盆花，花盆很大，葉子也很茂盛，可是沒有一朵花。媽媽買了一盆水仙，大一買了一盆杜鵑。我們走出大門還看見許多羊，還有幾只病羊。
我們高興地回家了。
小學生五年級日記 8
隨著暑假的到來，炎熱的太陽公公也灑下熱情的火花， 讓人感到悶熱又苦不堪言，在這樣的天氣下，能讓我解暑的估計只有冰淇淋了。
便利商店中一支又一支香甜可口的冰淇淋好像在對我招手，我忍不住用零花錢買了一個。
一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋，盛在一個顛倒的小丑帽上，帽子的皮，是香酥的餅干，美麗的外貌，令人直流口水。我伸出舌尖，依依不舍的舔著它，舌尖傳來一股清涼又輕甜的快感;在一口咬下冰淇淋，軟綿綿的口感，冰涼的味覺，入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆餅皮，幸福在口中炸開，天啊!這人間美味真是啊!
我愛冰淇淋!
小學生五年級日記 9
7月17日周三天氣：晴
今天是我們來到這里的第三天，今天的主題是瘋狂。
早上我們制作完“夢想家園”太陽能概念小屋后，老師讓一隊和我們二隊的同學繪畫一張隊徽然后寫出隊名和幾句口號。我們隊的名字叫追夢·奇跡，我們的口號是青春似火，超越自我，放飛夢想，創造奇跡。老師還給我們講了祖國的版圖。
下午，我們去了游泳的地方，在游泳池里玩了許多的游戲比如：水上運輸競賽、水球接力和水槍大戰等等，當然最重要的還是游泳了。我們玩的都非常happy。
晚上我們玩了團隊游戲一飛沖天。我們還看了電影《鋼鐵俠3》。
總而言之，言而總之今天我非常高興。
小學生五年級日記 10
今天，我趁媽媽上班的時候，把家里好好打掃了一番，我想給媽媽個驚喜。媽媽回來了，我趕緊藏在廚房的門后面。媽媽打開門一看，見東西放得整整齊齊，愣住了。她驚奇地喊道：“呦!我是不是回錯了家!”她走進廚房一看，見到洗得干干凈凈的菜，更像在尋找什么。我在門后面偷偷地看著媽媽不尋常的神態，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
媽媽發現原來是我“作的怪”，伸開雙臂一下子把我緊緊地抱在懷里，連忙說道：“我的女兒真的長大了!”
小學生五年級日記 11
今天早晨一起床，我看見外面下著白茫茫的雪，雪還在紛紛揚揚地下著。樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會下，一會停。把玉米上、房子上、自行車上都蓋上一層雪被，一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個雪球固定在一起，還給它做了眼睛和頭發。
我喜歡冬天，更喜歡下雪。
小學生五年級日記 12
五年級到了，五年級的生活也變了，變的不像四年級那樣容易了，變的更加的緊張了。
剛開學兩周，我就發現五年級的生活跟四年級不一樣，我們兩周就學完了第一單元，而且負科也進行的不錯，科學課都一次做了手工，品社課都學了六頁了。像四年級可能科學才學了一頁，品社就學了三頁！這是我現在的發現。
還有我發現五年級的課文變長了，我背課文的時間都要比那是長的多。之前短得多，比現在好背得多。
新的學期，新的開始，我準備好了！
小學生五年級日記 13
隨著暑假的時間慢慢流失，五年級的學習生活漸漸向我逼近，而我對五年級的向往也逐漸清晰。
在過去的歲月中，我有過得到的，也有失去過的，我要把這些得與失總結起來，在新的學習環境中逐漸擴大我的優點。
還記得在四年級的學習生活中，我學習中出現，我學習中出現的馬虎現象，我要讓四年級的錯誤，不再發生在五年上。
我要讓五年級的數學不再是負擔，而是快樂，我要讓五年級的語文不再是死記硬背而是開通思路。
讓我鋪開人生的道路，去追求自己的向往，讓夢不再是夢，讓理想成為現實。
小學生五年級日記 14
雖然暑假已經來到，但這幾天我一直沒有輕松的感覺。
五年級結束了，馬上就要升六年級了，各方面的壓力向我襲來。突然有些害怕，身邊六年級的同學各自為升初中而四處奔走，家長們也紛紛議論著哪個學校更好，突然覺得自己要面臨這一次不同尋常的選擇，心中很忐忑不安，回想起這五年來的小學時光，我從一個懵懵懂懂的小女生漸漸長大。從無憂無慮到感知生活的不易。我彷徨而又不安，開始從別人的身上規劃自己的人生方向，希望未來的路能一路順風。
小學生五年級日記 15
今天下午，我和幾個好朋友相約一起，去一個叫田店的地方摘草莓。騎著單車我們一路上歡聲笑語，暖暖的陽光照在身上舒服極了，一點都感覺不到冬天的寒氣。
我們快到達目的地了，遠遠的看見一個個草莓棚，像白色的蒙古包，又像一條條大大的毛毛蟲。我們迫不及待的跳下車，直奔向草莓棚，哇!紅彤彤的草莓，好像在排隊迎接著我們的到來，種草莓的叔叔發給每人一個小籃子，并告訴我們摘草莓時應該注意的事項。我們將一個個鮮紅的草莓，小心翼翼的摘下來，輕輕的放進籃子里面。
不一會兒，小籃子滿了，帶著親手摘得勞動成果，我們高高興興的回家了。今天玩的真開心啊!
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