記錄大年初一的日記

時(shí)間：2020-10-20 15:11:03 中學(xué)生日記

記錄大年初一的日記

　　日記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面是小編為你帶來的記錄大年初一的日記，歡迎閱讀。

記錄大年初一的日記

　　【篇一：大年初一日記】

　　我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。

　　春節(jié)的時(shí)候人們可以放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年……我最喜歡在春節(jié)里和哥哥去廣場放鞭炮。

　　來到廣場就看到了一個(gè)大大的“春”字，邊上擺滿各種五顏六色的盆栽，樹上掛滿了紅燈籠，很多小朋友都在玩耍。

　　我和哥哥找了一塊空地，哥哥迫不及待地拿出事先帶來的一個(gè)王老吉的瓶子，再點(diǎn)燃沖天炮，迅速放進(jìn)王老吉的瓶子里，然后我們跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲在一塊大巖石后，只聽“砰”的一聲，王老吉的瓶子一飛沖天，我和哥哥拍手叫好！

　　接著，哥哥又拿出了一個(gè)雙響炮，點(diǎn)燃紅芯，用力往河里一扔，然后趕緊捂住耳朵，可是什么也沒發(fā)生，原來火星被水撲滅了，哥哥看了看遺憾地說：“哎，失誤，失誤！”我卻在一旁偷著笑。

　　后來我也拿出了一個(gè)鞭炮玩，可是不知道它叫什么炮，它的外表有一層塑料，里面有一種白白的東西，不用點(diǎn)火，只要往地上輕輕一扔，“啪”的一聲響，鞭炮便炸開了花。真有意思！

　　同學(xué)們，你們的春節(jié)是怎么過的，說出來分享分享吧！

　　【篇二：大年初一日記】

　　今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。

　　我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去外婆家做客。”我聽了之后高興極了！因?yàn)橥馄乓欢〞?huì)給我紅包的。

　　開始出發(fā)了，在路上的時(shí)候我真的很開心，期待，因?yàn)橥馄庞锌赡軙?huì)給我100元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個(gè)大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了。”掃完了之后，我問外婆拿紅包。外婆說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結(jié)果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。

　　回到家之后，我對爸爸媽媽說：“外婆今天給了我100元紅包。”媽媽說：“你喜不喜歡外婆呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”

　　【篇三：大年初一拜年】

　　今天是大年初一，也是拜年的時(shí)候，一大早我就起來了，我要跟爸爸媽媽還有姐姐一起去拜年。

　　爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學(xué)家去拜年，我一聽著急的對爸媽說：“我不認(rèn)識(shí)姐姐的同學(xué)，怎么說話啊？我還是到我同學(xué)家去吧。”爸媽說：“你總是不愛說話，這次給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，看看你的表現(xiàn)吧！”真是沒有辦法，我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學(xué)長的什么樣呢？見了面我該怎么打招呼呢？

　　不知不覺，我們已經(jīng)到了姐姐同學(xué)家，沒想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的同學(xué)補(bǔ)課。我在一邊暗暗著急：都怪爸媽亂安排，我還沒有給我的同學(xué)拜年呢！姐姐忙著給我介紹同學(xué)的家長，我連忙說：“叔叔阿姨過年好！”接著，姐姐的同學(xué)叫來她的小妹妹來陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開心。

　　終于，姐姐終于給她的同學(xué)補(bǔ)完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強(qiáng)了我的交際能力，我會(huì)繼續(xù)努力的。

　　【篇四：大年初一日記】

　　今年寒假，也就是2011年春節(jié)，總是給我一種與以往的春節(jié)有很大的不同，現(xiàn)在我分析一下其中的原因。

　　首先這次的春節(jié)我是在哈爾濱的雪鄉(xiāng)度過的，然而很不巧除夕那天晚上，我們所住的賓館是在這幾天的游玩中最差的，就讓我的心情感到很不爽，偏偏在今天晚上安排了一個(gè)這么差的賓館。其實(shí)旅游團(tuán)完全應(yīng)該更加重視這天晚上的住宿的，他們卻沒有這么做。

　　然后就是今年的春晚了，今年的春晚，說實(shí)話，真的是十分平庸，與之前幾次的春晚反差真是太大了，一個(gè)給人留下深刻印象的節(jié)目都沒有。這幾點(diǎn)，我在之后幾天上網(wǎng)時(shí)也有很大發(fā)現(xiàn)，驗(yàn)證了自己的猜測。

　　再來就是今年寒假的作業(yè)了，我并不是說寒假作業(yè)多，而是作業(yè)的形式我們都很少有遇到過，導(dǎo)致我們不知如何去寫。

　　今天的春節(jié)，根本沒有好好玩過。

　　【篇五：大年初一】

　　今年的春節(jié)我是在外婆家過的。這次過年讓我知道了大年初一的規(guī)矩不但多，而且復(fù)雜。

　　大年初一這天，我剛起來，看到地上有一點(diǎn)臟，便想去找掃帚來把地掃一下，可是找遍了每一個(gè)我所知道平時(shí)放掃帚的地方，卻都不見它的蹤影。我心想，外婆一定知道，便跑到屋里去問外婆，外婆說：“大年初一是不能掃地的否則會(huì)把大年初一的財(cái)運(yùn)掃走的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，半懵半懂地說：“哦”。

　　中午，外婆切菜的時(shí)候一不小心把手給切到了，鮮血不斷的從傷口往外滲，我看情況不對，趕緊對外婆說：“你要不去唐醫(yī)生的小診所里去看看吧！”外婆卻說：“沒事，一點(diǎn)小傷而已，用創(chuàng)可貼貼一下就行了。”“怎樣怎么能行呢？”這是用創(chuàng)可貼就能好的嗎？還是去看一下，包扎一下比較好。”外婆說小孩子，懂什么，我要是今天去了診所，接下來的一年里的每一天都會(huì)病秧秧的。會(huì)成為診所里的‘常客’”啊？這到底是什么邏輯啊？太奇怪了把！哪有受傷不去醫(yī)院的道理呀？

　　到了晚上，外婆叫我過去，我便來到了廚房里只見外婆手里拿著一封花花綠綠的信，我走進(jìn)一看上面還有字呢！可是大多是繁體字我不認(rèn)識(shí)，可我還是認(rèn)識(shí)一部分：什么造神保平安什么的。我好奇地問外婆這個(gè)是什么。外婆說：“這是灶書，用來祭造神的。”說著便把“灶書”點(diǎn)燃。我愣在一邊，外婆說：“還愣這干嘛？鞠三個(gè)躬啊！”我說：“啊”“啊什么快點(diǎn)。”我按外婆說的做了。

　　奶奶還說，大年初一不能向別人借錢，不然這一年都要靠別人的錢維持生機(jī)了，也不能向外借錢不然這一年都要向外借錢……唉！你說這大年初一的規(guī)矩多不多、煩不煩呢？

　　【篇六：大年初一】

　　20**年2月14日星期日

　　今天是農(nóng)歷二零一零年的第一天，也是我們中國的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的.一陣新年鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。

　　早晨起來，爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒著貼的，我問爸爸：他們的“福”為什么倒著貼？原來人們過年為了圖個(gè)吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我還看見了其它對聯(lián)：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時(shí)還讓我想起一首古詩《元日》，作者是北宋詩人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。》這首詩描寫了宋代人過春節(jié)的場面和最典型的喜慶場景。

　　大人都說過春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，玩游戲，把我們帶入無窮的歡樂中。這個(gè)春節(jié)不但讓我過得快樂，而且了解到許多有關(guān)過年的知識(shí)。

　　【篇七：大年初一】

　　2月3日星期一晴

　　今天是農(nóng)歷大年初一，我和爸爸、媽媽吃完餃子，一起去三門峽的姐姐家玩，到了那里我們也看到了小妹，我們大家一起吃了團(tuán)圓飯，掙了壓歲錢。

　　午飯過后，大娘、爸爸、媽媽、三叔、姐姐、妹妹和我共七人，一起去公園玩。那里的人真多呀！有的劃旱冰、有的畫畫、還有的套圈等等，每個(gè)項(xiàng)目都有許多人在等候，價(jià)格也比平時(shí)貴了許多。盡管如此，大家還是樂此不疲地在等候玩耍。我和姐姐、妹妹鬧著要玩驚險(xiǎn)、刺激的飛毛毯、豪華波浪、攀巖。我們玩的可開心了，今天，我們過了一個(gè)愉快的春節(jié)。

　　【篇八：寒假日記：大年初一】

　　1月26日星期一晴

　　今天是大年初一，是我們孩子玩的季節(jié)（節(jié)日）。

　　中午天很暖和，我和媽媽下樓放炮了。我先從樹洞里放了兩三個(gè)，結(jié)果都沒想，我又從石凳上放了一個(gè)，哇，真響。我想從樹杈上放連響，可是難度太大，總是成功不了。我想了想，看見旁邊有塊木板，心想：可以把木板卡在樹杈上嗎。于是我把木板卡在樹杈中間，再把炮擺上去，我成功了，噼里啪啦的響聲引得幾位散步的大人直往我這邊看。

　　從放連響的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們小孩要在玩的時(shí)候?qū)ふ铱茖W(xué)。

　　放完鞭炮，我和媽媽去比“平衡能力。”我們來到操場的健身器材旁。由于沒戴手套，手凍得冰涼冰涼的，那冰冷的鐵柱是萬萬不敢摸的。在跑步機(jī)上，我可以把兩只腳放在一個(gè)地方，雙手啥都不扶。來回晃得起勁，可媽媽卻只能慢慢的晃，只要稍微一快，就必須用手扶扶手，而且兩只腳也不敢放到一起，媽媽正在練習(xí)的時(shí)間，我已經(jīng)站在了山地漫步機(jī)上，當(dāng)時(shí)按上這些東西的第一天我就可以不扶把手，現(xiàn)在這些對于我來說就更是小菜一碟了。看到我玩得起勁，媽媽也跑過來湊熱鬧，可她一上去，就嚇得吱啊亂叫，迅速的抓住扶手。幾個(gè)回合下來，媽媽也能玩起來了。我又跑到太空漫步機(jī)上，這個(gè)機(jī)子比較平穩(wěn)，玩起來沒什么難度，我和老媽玩的都不錯(cuò)，只是我的速度稍快一些。

　　今天的平衡力比賽我以3：0的優(yōu)勢大獲全勝。真讓人高興。

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