釣魚(yú)小學(xué)周記
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的釣魚(yú)小學(xué)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚(yú)小學(xué)周記1
我的爸爸是個(gè)十足的釣魚(yú)迷，釣魚(yú)作文500字。今天，爸爸又去釣魚(yú)了，我便也跟著去看看。
我和爸爸一起來(lái)到一條小河邊，爸爸選好了位置。
首先，爸爸先把魚(yú)桿一節(jié)一節(jié)地裝上，又系好線，套上鉤子，捉上一只蚯蚓，把它一圈一圈地繞在魚(yú)鉤上。
接著，爸爸把魚(yú)線向河中心拋去，搬來(lái)準(zhǔn)備好的凳子靜靜地坐在那兒等著??過(guò)了老半天，我見(jiàn)爸爸一直坐在那里，一句話(huà)也不說(shuō)，我想，還說(shuō)釣魚(yú)呢，這分明是靜坐嗎。便說(shuō)：“爸爸，你坐在這里老半天了，也沒(méi)見(jiàn)著半條魚(yú)，干脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，不能讓魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)，魚(yú)會(huì)蝦跑的。”我“哦”了一聲，便不說(shuō)話(huà)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，水面有了動(dòng)靜，突然爸爸把魚(yú)桿向上一拉，呀，是條大魚(yú)，那大魚(yú)不停地在上面跳躍，翻滾，水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道：“爸，快把魚(yú)拉上來(lái)，要不然就要逃跑了。”爸爸可不著急，他不緊不慢地一會(huì)拉緊魚(yú)線，一會(huì)放松魚(yú)線，讓魚(yú)在水中游來(lái)游去，我好奇地看著爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“我這是在等大魚(yú)消耗體力，然后才能把它輕而易舉地拉上來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過(guò)了幾分鐘，等大魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了，爸爸輕而易舉地把它拉了上來(lái)。
今天，通過(guò)看爸爸釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都有技巧和方法。
釣魚(yú)小學(xué)周記2
今天是個(gè)難得的好天氣，我和爸爸一起去釣魚(yú)。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚(yú)池，魚(yú)池的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草，好美的風(fēng)景！
走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚(yú)兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚(yú)池的主人給了我一副魚(yú)竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚(yú)來(lái)。
起初，我并不知道如何釣魚(yú)，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線，把魚(yú)竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。”說(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚(yú)竿給了我。
我接過(guò)了魚(yú)竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚(yú)階段了，我的眼睛緊盯著水中的'浮標(biāo)，它一沉就是有魚(yú)咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚(yú)竿，可還是晚了，魚(yú)兒跑掉了，魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí)，我都滿(mǎn)懷希望地盼著能釣上一條魚(yú)，可偏偏事與愿違，魚(yú)餌越來(lái)越少，可裝魚(yú)的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的。”
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚(yú)竿。啊，魚(yú)兒！雖然它很小，可我能釣到魚(yú)就滿(mǎn)足了。我呀，別提有多高興了！
接著，我又釣了許多條魚(yú)，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚(yú)。我開(kāi)心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚(yú)！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)?/p>
這次釣魚(yú)，不僅滿(mǎn)足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！
釣魚(yú)小學(xué)周記3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到松雅湖邊釣魚(yú)。
一來(lái)到松雅湖，我就被這里的美景吸引住了，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上一群水鳥(niǎo)正在追逐嬉戲。我想正是因?yàn)檫@里的環(huán)境好，所以才會(huì)有很多人來(lái)這里釣魚(yú)吧!
我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚(yú)的點(diǎn)做為我們的“大本營(yíng)”，我對(duì)爸爸說(shuō):“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚(yú)!”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說(shuō)一邊熟練地拿出了魚(yú)竿，他將魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，輕輕地把魚(yú)竿往后一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過(guò)來(lái)安慰道：“孩子，不要灰心，我小時(shí)候也是做不好，后來(lái)我慢慢練習(xí)才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在我來(lái)教你吧!”說(shuō)完，他就抓著我的手練習(xí)了起來(lái)。終于，我學(xué)會(huì)了拋竿，接下來(lái)我們就只需要等魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì)兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，不僅魚(yú)跑掉了，魚(yú)食還被小魚(yú)們給“愉”走了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能太性急，剛才你的魚(yú)鉤鉤的位置太淺了，應(yīng)該等浮漂下沉了之后再過(guò)兩三秒才能拉上來(lái)，這樣魚(yú)兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又把魚(yú)竿拋了出去，過(guò)了許久，魚(yú)竿又有動(dòng)靜了，我按照爸爸告訴我的方法終于把魚(yú)拉了上來(lái)，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我憑自己的本事釣到的第一條魚(yú)!
今天我學(xué)到了釣魚(yú)的本領(lǐng)，更體會(huì)到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂(lè)!
釣魚(yú)小學(xué)周記4
今天下午，我和爸爸去湖中釣魚(yú)。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了湖邊。眼前的美景頓時(shí)讓我目瞪口呆：山峰連綿不斷，山上滿(mǎn)是綠茵茵的草地和高大挺拔的大樹(shù)，每棵大樹(shù)都像一雙大手，庇護(hù)著陽(yáng)光；路邊有許多“英俊”的黃皮樹(shù)，樹(shù)上的黃皮讓人眼饞口水流；還有清澈見(jiàn)底的水，水底的沙石、石縫里的小魚(yú)兒，都逃不過(guò)人們的“法眼”。
我們來(lái)到一個(gè)水比較渾濁的池塘里，我將信將疑地問(wèn)爸爸：“這兒能有魚(yú)嗎？”爸爸笑了笑，回答說(shuō)：“這兒的魚(yú)可多呢！一會(huì)你就瞧好吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，相信了爸爸的話(huà)。
爸爸開(kāi)始釣魚(yú)了！他裝上魚(yú)食，揮動(dòng)魚(yú)竿，浮標(biāo)就到了池塘中間，我耐心地看著浮標(biāo)，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我耐不住性子了，問(wèn)爸爸：“這魚(yú)上不上鉤呀？”爸爸心平氣和地說(shuō)：“莫急莫急，一會(huì)就來(lái)了！”果然不出爸爸所料，浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，在浮標(biāo)漸漸往下沉的時(shí)候，爸爸用力一提，拎上來(lái)一條大魚(yú)。我興奮地叫道：“讓我釣釣！”
爸爸放好浮標(biāo)以后，我抓住魚(yú)竿，眼睛死死地盯住浮標(biāo)，這些魚(yú)還挺聽(tīng)話(huà)的，浮標(biāo)很快就往下沉了，我準(zhǔn)備提上來(lái)，爸爸說(shuō)：“別提，等一會(huì)。”爸爸過(guò)來(lái)和我一起提著魚(yú)竿，浮標(biāo)快沉下去了，我們用力一提，一條大約五斤重的美麗的白鯉魚(yú)被釣了上來(lái)，我十分有成就感，因?yàn)榻裉煳以诎职值膸椭箩炆狭艘粭l魚(yú)。
釣魚(yú)既可以鍛煉我們的耐心，又可以享受成功后的喜悅，真是一舉兩得！你有機(jī)會(huì)也來(lái)試試釣魚(yú)這個(gè)好玩有趣的游戲吧！
我愛(ài)釣魚(yú)，也愛(ài)今天有趣的釣魚(yú)，那是一個(gè)有趣的游戲！
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