關于六年級周記范文匯總八篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編精心整理的六年級周記8篇，歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘來了，她來到小草旁邊，小草說：“春雨姐姐，留下吧！”春雨說：“不，不，我還要到別處去呢！”春雨來到小樹旁邊，小樹說：“春雨姐姐，留下吧！”
春雨說：“不，不！我還要到別處去呢！”春雨來到桃樹旁，桃花笑紅了臉，春雨來到杜鵑花旁，杜鵑花也笑紅了臉，春雨來到筍芽兒旁，筍芽兒使勁往上鉆，春雨來到田里，麥子隨著風擺著身子，像跟春雨打招呼呢！春雨走呀走，走過幾個城市，幾個村莊，幾座山，春雨累了，想找個地方休息一下，她又走呀走，走呀走，又走幾個城市，幾片森林，終于來到了一所學校，小朋友們正在外邊玩兒，看見春雨在給小朋友們發“禮物”呢！小朋友們高興極了，這就是春姑娘派來的使者——春雨。
六年級周記 篇2
三月八日是本人國的婦女節。這一天，所有的婦女們都可以放半天假。今天是20××年的三八婦女節。下午，本人剛放學，看了看時間，呀，媽媽馬上就回來了。本人該送什么禮物給媽媽呢?想了半天，本人也沒有想出半點好法子。本人只好請教本人的爺爺。爺爺想了想，說：“平時都是你媽媽做飯。要不，今天你給媽媽準備晚餐吧。”
說干就干，本人連忙跑進廚房，從冰箱里拿出肉、豆腐和青菜。首先，本人把青菜用水洗干凈。本人洗了三遍，每一片葉子都洗得干干凈凈。然后，本人再請爺爺幫本人切好了豆腐和肉。炒菜的'原料就準備好了。
第一步，開火。本人把鍋子燒熱了后，倒進橄欖油。等油燒好后，放入青菜，加了點作料，爆炒起來。等青菜炒熟后，本人把它裝進了盤子里。吃了一口，嗯，清爽可口，味道剛剛好。
現在本人開始準備下一道菜：豆腐炒肉。先倒好油，本人把切好的一塊塊豆腐小心翼翼地放在鍋里煎。等到每一塊豆腐的顏色變成金燦燦的，像金條似的，這就表明豆腐煎好了。接著，本人再把攪拌好的肉放入鍋里爆炒。同時，把作料也放入鍋里。這時，一陣誘人的氣味撲鼻而來。菜終于炒好了。
本人把兩盤菜端上餐桌，剛放下盤子，門鈴響了，媽媽回來了。本人連忙把媽媽帶到餐桌旁邊。媽媽看著桌上兩盤香噴噴的菜，不停地鼓掌。本人握著媽媽的手，對她說：“媽媽，您辛苦了，婦女節快樂!”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。
六年級周記 篇3
我的家鄉在內蒙古自治區赤峰市牛營子鎮。我的家鄉雖然比不上江南美;比不上北京輝煌;但是我依然深深地愛著我的家鄉。
我的家鄉有藥材而得名，是有名的藥材之鄉，我們這里盛產北沙參;桔梗;牛膝;防風。等一些藥材。
春天，的時候農民們帶著種子到地里播種一副繁榮的`景象;夏天，是我最愛的一個季節，桔梗花綻放出了紫色的的笑臉，北沙參為大地鋪上了一層翠綠地毯，太陽公公為他們送去溫暖的陽光;白云妹妹為他們送去了可口的甘露;風兒哥哥為他們吹去身上的塵埃。秋天，是一個忙碌的季節農民伯伯收獲了一年的汗水。藥商們也匆匆的來到我的家鄉收購藥材，為藥農們送去他們辛苦了一年的汗水錢。大雁從天空飛過擺成了一個人字好像在說是勤勞的人們創造了這片美麗的世界。冬天，大地變成白茫茫的一個世界是那么潔白沒有一絲污點，展現出了人們那顆潔白的心。
我愛我的家鄉，祝愿我的家鄉越變越美，越變月繁榮!我永遠愛著她。
六年級周記 篇4
看了這個題目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，這誰不會做啊，連幼兒園的小朋友都會做的題目，不過，1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。
今天早上語文課上，燕子老師在快下課的時候，問了我們一個問題;：“同學們，你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上，越多越好，看誰最聰明，寫的最多。”話音剛落，同學們就不約而同的寫了起來。
我邊寫邊想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了，老師怎么問這種問題，幼兒園的小朋友都知道1+1=多少，老師可真幼稚。這節不是語文課嗎?老師怎么問數學題，事情變得有趣了，呵呵。
同學們大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，這樣子的，我也寫了好幾個。
燕子老師看見我們寫的'差不多了，就開始提問了：1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥，真讓人難以捉摸。
一雙雙小手爭先恐后的舉了起來，我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣，擺著，搖著，旁邊還不時：長：出幾棵：稻草“。
有的同學回答等于1，因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學回答等于3，因為一個爸爸，加上一個媽媽，生了一個我，合起來就有3個，還有的回答等于2，因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。
這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話，就可以換條路試試。
六年級周記 篇5
我有一個好朋友，他可愛又調皮。
他長的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮膚白里透紅，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像兩只小燈籠。他最大的`特點是腿和胳膊比較長。
他很頑皮，平時最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的人打，還跟其他班級的人打。老師說他是個淘氣包。
他寫作業可好玩啦！經常東一涂，西一改，這時候寫出來的作業就像剛從戰場上下來的傷兵員，到處傷痕累累。但是他此刻已經好多了。]
他就是我的好朋友趙旭。
六年級周記 篇6
暑假里，我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還跟天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的`在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但是它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
六年級周記 篇7
漫長的假期被秋風帶走了，我將進入六年級了。我會有一些感想，因為我很快就要離開我的小學了，我難免會有一絲傷感。
六年級，意味著什么？這不僅僅代表著同學們的分離，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認識到自己的不足之處，并加以改正。
當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的小學生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優異的成績考上廣雅初中了！哇，廣雅學校可是家喻戶曉的.好學校呀！在替表姐高興的同時，我也十分羨慕。啊，什么時候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計劃表：
1、在課堂上把不會的知識弄明白。
2、及時預習、復習。
3、每周六堅持去表姐家，與表姐一同學習，掌握學習的好方法。
4、學習累了時必須恰當休息，不能死讀書……
希望我能考上理想的學校，并認識更多新朋友！
六年級周記 篇8
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”每當讀到這首詩，我就會情不自禁地想到“端午節”。
端午節是我國的傳統節日。說道端午節，這里還有一個故事呢！傳說以前有個叫屈原的偉大愛國詩人。屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他主張聯齊抗秦，卻遭到貴族子蘭等人的反對。屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，自投于汨羅江而死。屈原死后，楚國百姓悲痛萬分，用粽葉，糯米包成的粽子投入河里喂魚，好讓魚不去吃屈原的尸體。此后，在每年的五月初五，就有了端午節，以此來紀念屈原。
端午節有著吃粽子的.習俗。端午節的早晨，奶奶將事先準備好的材料拿出來。奶奶先拿出幾片粽葉，卷起來，弄得似個漏斗似的。然后，奶奶將糯米倒進“漏斗”里放上幾顆蜜棗和一點兒枸杞子，再鋪上一層糯米，弄剩余的粽葉裹好，拿一根細線綁好，一個粽子就做好了。奶奶又陸續包了好多粽子。看著這些香噴噴的粽子，我不禁垂涎欲滴，早已經“口水直流三千尺”了。端午節還劃龍舟的比賽。一只只龍舟漂泊在水上，就似一只只天鵝在水上嬉戲。吃著香甜的粽子，看著精彩的龍舟比賽，我感到愜意極了！
端午節流露出的是地道的故鄉情，是一種古老的傳說，更是對偉大詩人屈原愛國精神的一種敬佩！
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