教師節(jié)的日記（精選62篇）
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的教師節(jié)的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的日記 1
今天是9月10日，是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
今天，我一進校園大門，映入我眼簾的是：同學們手上都捧著一束束花，有的是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，并對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”
中午，學校進行了一年一度的教師節(jié)廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節(jié)，我點一首燭光里的'媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節(jié)快樂！”
今天的教師節(jié)真是難忘！我覺得老師真像是“半個媽媽”。既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記 2
今天是9月10日教師節(jié)，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的.古詩。今天數(shù)學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數(shù)字、念數(shù)學書上的作業(yè)題目，還學了一個新知識——怎樣數(shù)得快？用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂。
今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了。，我很高興，今后我還要繼續(xù)努力。
教師節(jié)的日記 3
今天是九月十日教師節(jié)，是所有教師的節(jié)日。也是我最敬愛的翟老師的節(jié)日。按道理來說，我們應該在這一天送給老師一份禮物。可翟老師卻什么禮物都不要，因為老師說，只要我們的學習進步了，就是送給她最好的禮物了。
還記得剛剛上一年級的時候，我的'拼音學得不好。翟老師每天放學都給我補習，直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累，都一直堅持讓我去她家里補課。漸漸的我的拼音掌握的越來越牢固了，看到我的學習一天比一天進步，翟老師比我還開心呢。
翟老師不但每天教我們知識，而且還嚴格要求自己不斷的學習。不僅和我們一起背書、學習吟誦、練習毛筆字和表演國學經(jīng)典，而且還帶我們一起參觀博物館、走進綠博園。讓我們在玩耍中學習到了更多豐富的知識。
今天是翟老師的節(jié)日，希望翟老師能夠健康快樂，永遠美麗！我會努力學習來報答您的恩情。
教師節(jié)的日記 4
今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數(shù)學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的`進步，我心里感激您，在數(shù)學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
教師節(jié)的日記 5
9月10日是教師節(jié)，同學為了慶祝教師節(jié)。所以在9月9日早上就為慶祝教師節(jié)而準備禮物。
同學們張羅打鼓的來慶祝教師節(jié)，有的同學為老師送上充滿愛的鮮花，在送花的時候，同學們有的送：姜花、跳舞蘭、康乃馨。同學們還有送上自己親手做的.禮物給老師，老師們非常開心，一進辦公室門口花香撲鼻。彌漫著同學們對老師的愛。
鮮花和禮物只是同學對老師尊敬的一種表達，老師是勤勞的園丁，默默的鋪育著我們健康成長，其實送給老師最珍貴的禮物就是我們優(yōu)秀的成績和高尚的品德。
教師節(jié)的日記 6
今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節(jié)，我想用自己的勞動做一個禮物
物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂！
在這個特別的`日子里，我想對老師：“老師，節(jié)日快樂，祝您天天開心快樂！身體健康，！萬事如意！”
教師節(jié)的日記 7
當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候，心情還是那樣激動，這份激動，來源于今天中午的感動。
大家都知道，9月10日是教師節(jié)，往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花，而今年……早上的時候，我還跟老公說，今年我是不會收到禮物啦，心里感覺空落落的不是個滋味呢。
當中午放學我和孩子們相聚的時候，培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前，雙手把禮物舉到我面前，并說：祝林老師教師節(jié)快樂的時候，我愣了一下，接著感覺眼眶濕潤了，心里一下子暖和起來，連忙接過禮物，語無倫次地說：”謝謝，謝謝孩子們。太意外了，你們給了我驚喜，我好感動！“看著孩子們開心的.笑臉，我體會到什么是幸福。
一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻！
教師節(jié)的日記 8
昨天晚上，我便和媽媽去為老師們挑禮物了。我們來到商店開始精心挑選禮物。
一進商店“啊，里面的人可真多呀！”商品也各式各樣，看得應接不暇。有花朵、小裝飾品、茶杯……我和媽媽百里挑一，終于挑中了幾朵紅色的玫瑰，我們還選中了做工精細的筆筒，是黃玉做成的，有的像一個胖嘟嘟的娃娃，有的像一根大白菜……我還一眼看中了一筐精美的賀卡，我便立即上前挑選。我選了9張貼著小花的賀卡，我和媽媽把東西買齊了，兩只手提著沉甸甸的'袋子，滿載而歸了。
這一天早上，我終于等到了送禮物的時候。所以我一早就來到了學校。同學們都紛紛來到學校，我們都議論起了自己的禮物。我們一起給老師送去祝福，并將禮物一一送給；任課老師。老師們都面帶微笑地向我們道謝，我們?nèi)f分開心。
今天是老師們的節(jié)日。老師，您辛苦了！感謝你們像園丁們一樣來培育我們，來幫助我們成長。
教師節(jié)的日記 9
今天是9月10日國際教師節(jié)，一大早，還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室里面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室里，掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學的`家長到我們班里辛辛苦苦布置的。
過了一會兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩，有同學代表給老師獻了鮮花，并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最后大家還集體照相留念。
最后，我想給二年級一班的全體老師說一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了。祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)的日記 10
9月10日是教師節(jié)，是第26個教師節(jié)。
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節(jié)課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢。
一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的`賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對我說：“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術(shù)課俞老師、數(shù)學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心里，體現(xiàn)在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧。
教師節(jié)的日記 11
今天是教師節(jié)，同學們都準備了禮物要送給老師，我也準備了禮物。
早上，我背著書包去上學。第一節(jié)和第二節(jié)都是語文老師的課，同學們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容，最真誠的目光，最美麗的心靈，遞給了老師自己制作的.禮物。“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂，身體健康！”同學們的祝福語讓老師露出了一抹微笑。語文老師說，下午一起吃蛋糕，同學們都歡呼起來。
下午，老師叫我們把桌子圍著教室中心一圈，我們擺好桌子，一起唱起了《聽我說謝謝您》的歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了，老師就叫我們吃蛋糕，我們津津有味地吃著，沉浸在一片幸福的海洋里。
今天是老師最開心的一天，也是我們最開心的一天。
教師節(jié)的日記 12
一年一度的教師節(jié)又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動。
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的'賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節(jié)的日記 13
9月10日，又是一個教師節(jié)，一大早我穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包去上學校。心中想著，今天一定是個快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝福……
剛進教室，我就被眼前的景象嚇了一跳，是不是自己走錯門了？墻上掛著五顏六色的氣球，窗臺上有漂亮的拉花，黑板上畫著美麗的`桃心，中間寫著——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。
敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個快樂美好的教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中，我們?yōu)槔蠋煫I上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。
老師，您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。
教師節(jié)的日記 14
9月10日是什么節(jié)日？今天是教師節(jié)，也是教師的節(jié)日！
老師是一個普通的詞，但它看起來很普通，但在我看來，它是一個光榮的職業(yè)。她親自教我們誰剛進小學，什么也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的`孩子。在這段時間里，老師要花多少汗水！起初，我們都很調(diào)皮，不懂規(guī)則，但老師能教我們。現(xiàn)在，我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實，老師為我們準備了一堂豐富的課，為我們找出錯誤，糾正它們，告訴我們正確的方法，并讓我們收集無數(shù)筐智慧的果實。
老師就像一個辛勤工作的園丁，日夜照顧我們，讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師就像一支粉筆，把他的知識寫在黑板上供我們學習。老師就像...
9月10日就要到了。在此，我祝愿語文周的老師們節(jié)日快樂！我謹祝袁先生節(jié)日快樂！我謹祝程老師節(jié)日快樂！我祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂！最后，祝星智小學所有老師節(jié)日快樂！快樂每一天！
教師節(jié)的日記 15
明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師，是您嚴厲的目光，讓我認識到了錯誤，并改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，并快樂的成長。老師，我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的.祝福。
老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發(fā)現(xiàn)一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續(xù)聽您講課。
明天就是您的節(jié)日了，讓我提前說一聲：老師，節(jié)日快樂。
教師節(jié)的日記 16
你們知道9月10號是什么節(jié)嗎？不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說起教師節(jié)同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……
我在心里暗暗的想：“教師節(jié)，我該送什么禮物給老師好呢？”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。哦！原來同學送來的鮮花放滿了講臺，一大堆的`賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。
不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花，雙手遞給老師說："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"
老師微微接過鮮花說："謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
教師節(jié)的日記 17
今年的教師節(jié)快到了，我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁，為我們?nèi)找共賱冢冻隽舜罅康臅r間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學方案，認真講好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的愛最偉大，最無私，最神圣。老師的'工作辛苦而繁重，我們應該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負老師對我們的希望。
我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物，用什么方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學好各門功課，上課注意聽講，認真完成老師布置作業(yè)，注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物，的感恩，的回報。
老師，我衷心祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了。
教師節(jié)的日記 18
今年是一年一度的教師節(jié)，是每一個教師的節(jié)日。教師節(jié)每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數(shù)學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當然也是我畫的`。
今天早上第一節(jié)課是數(shù)學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終于鼓起勇氣，緊張的走向老師。我的心里像踹了一只兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手里，一溜煙跑了，比閃電還快，懸著的心總算放下來。
第一個任務(wù)完成了，剛做到位上，英語老師來收作業(yè)，我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務(wù)，我進步了，沒剛才那么緊張了，第三節(jié)一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務(wù)完成了。
今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經(jīng)不那么膽小了，我進步了！
教師節(jié)的日記 19
“教師節(jié)快到了，送什么好呢？送什么老師最開心？老師經(jīng)常說我們不允許亂花錢。哦，真?zhèn)X筋。”我對自己說。
“啊！我知道，就是給老師一張寫著‘節(jié)日快樂，老師等’的卡片，這樣既不會花錢，也體現(xiàn)了我對老師的尊重，哈哈！真是一舉兩得。我太聰明了。如果我只說不練，我必須立即采取行動。教師節(jié)那天，我偷偷放在老師辦公室，給了老師一個驚喜。"
這個驚喜不僅僅是一張卡片，更是我對老師的愛。
今天，是星期天。買了很多材料，準備給老師做賀卡。
材料有：硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的`硬紙板，用黑色的記號筆在前面給老師寫了個贊。做好了，寫好了，就把花畫放在前面。雖然不是很好，也不完美，但我也注意到了。
今天23號教師節(jié)周一，我很早就到了學校，偷偷把賀卡放在了老師的講臺上。“老師不在，呵呵！上帝真的幫助我！”收起賀卡，給老師一個驚喜。
我心想，今天一定要好好表現(xiàn)！
教師節(jié)的日記 20
今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢。她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個，那個，怎么選啊?
正當小華左右為難的時候，一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香。對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧。
于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的'鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢。經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊。小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。
教師節(jié)的日記 21
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第35個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的.笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂。”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師。
教師節(jié)的日記 22
今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數(shù)學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數(shù)學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的'毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
教師節(jié)的日記 23
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節(jié)課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢！一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對我說：“謝謝你！謝謝你！”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術(shù)課俞老師、數(shù)學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的'一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心里，體現(xiàn)在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧！
教師節(jié)的日記 24
9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場面可壯觀了……
教師節(jié)的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂！
還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學都表現(xiàn)的.非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光！
教師節(jié)的日記 25
今天是9月10號，是老師的節(jié)日。
今天早上，我們一起走進教室，就把禮物送給了老師，并對老師說，祝老師節(jié)日快樂！大家送給老師的禮物不同：有的送花給老師，有的做賀卡給老師，有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花，如果是買的，老師是不會收的'。
老師告訴我們下午兩點，大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個同學把其他老師請過來一起吃蛋糕。
下午，我們來到教室都在吹氣球。不一會兒，老師來了，我們把氣球往上拋，給老師一個很大的驚喜。下午兩點，陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來，一共有兩個蛋糕。一個是大的，一個是小的。大的是給我們的，小的是給老師的。后來老師讓我們說祝福語，老師請了兩位。一位是陳紫博，另一位是吳紫萱。他們都說得很好。
今年的教師節(jié)，我們非常開心。
教師節(jié)的日記 26
昨天班會的時候，教室里議論紛紛，有人說：“肯定是張老師的學生返回母校送花的。”沒什么好稀奇的，有人說：“這幾位學長手什么也沒有拿，感覺不像是來送花的呀！”還有人說：“他們是誰呀，唉不管了，待會兒肯定就知道了。”經(jīng)過張老師的一番介紹，我們知道了，這三位學長之前就是張老師的學生，現(xiàn)在他們分別來自山東大學、武漢大學和湖北大學。因為馬上就要到教師節(jié)了，這三位學長特地返回濮陽看望老師，然后順便給我們分享他們的學習經(jīng)歷。
第一位學長的.講話和第二位學長的講話讓我印象比較深刻，他們說首先學習和生活一定要完全分開，學習的時候就要認真學習，休息的時候就不要去想學習的事情，還有一定要制定好自己的目標，知道自己想要什么，需要什么怎樣達到那個目標。一切成功的背后都有一個努力的背影。
這次三位學長的講話讓我受益匪淺，我覺得這不僅是一次學習分享，這也是我們的一次學習經(jīng)歷。
教師節(jié)的日記 27
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W打算給老師一個驚喜。
我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說"老師，節(jié)日快樂。"
我今天早上一來到，同學們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候，門是關(guān)這的'，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學說："老師來了，大家快坐好。"我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說："一二三。"然后我們?nèi)嘁黄鹫f："祝老師節(jié)日快樂。"老師很感動，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說："老師節(jié)日快樂。在以后的日子里，我會加倍努力的。
教師節(jié)的日記 28
山東省日照市五蓮縣戶部中心小學 五年級 王璽政 今天是快樂的一天。
你猜猜今天是什么日子？猜對了，今天就是教師節(jié)。我一進到教室就發(fā)現(xiàn)大家在布置教室，要不是我看見他們在布置，我還不知道呢！
我們分了分工，女生負責畫黑板報；男生負責把自己相對老師的話寫在紙上，然后把他們貼在黑板上；王江濤負責堵住門口，不讓老師進來。
一切進行得很順利，這時王江濤生氣的說：“看什么門呀！根本就不用看。”這時英語老師來了，王江濤發(fā)現(xiàn)老師進來了。就急忙把老師“趕”了出去，對于我們來說這算很大的`損失了。我們臭罵了王江濤一頓，王江濤面如土色、目光呆滯。王江濤受到了這次慘痛的教訓乖乖的看著門。
我們終于布置完畢，把老師們請了進來。老師看見了這一幕，非常開心的說：“謝謝你們，為我們布置的這么精彩。”老師一直不舍得用黑板，直到第四節(jié)課的時候才和我們合了影。
今天的教師節(jié)我很開心。
教師節(jié)的日記 29
啊，9月，金色的9月。當然送給老師的最好禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當?shù)谝豢|曙光射進窗內(nèi)時，小蘭跑到了院子，內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水！
小蘭走到學校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的.筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠了......
教師節(jié)的日記 30
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)就要到了，學生們正在熱烈討論他們能給老師什么。
買花太俗：而且，沒有創(chuàng)意。如果沒什么好發(fā)的，就不發(fā)了。
今天下午，我一直在做作業(yè)。誰知道會議開了這么久才先把作業(yè)補上，還在找同學一起寫獎。但是誰知道有一些突發(fā)事件，放學就下雨了。不得不說不用先寫，明天一早來，我們還要想一些優(yōu)美的語言。
教師節(jié)那天，我們開始在黑板上寫一些單詞，裝扮教室。我們給一些信得過的學生打黑板，開始忙于頒獎。我們清心老師沒來，馬上就要集合了。突然，毛主席說：“全校師生必須到場。我們應該立即放下筆，跑出去跟上隊伍。
我問張洋：“你認為王先生會很早知道我們的計劃嗎？張揚說道；“你和我想的.一樣，”
下一節(jié)課，我們終于完成了，給了每一個老師，但是我很失望，因為每一個老師都只有謝謝，很好，我很滿意。
教師節(jié)的日記 31
教師節(jié)是九月十日，也就是說：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個禮拜的星期六。
在昨天的早晨，我來到了學校，看到講臺上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學為語文老師，數(shù)學老師，英語老師寫的'的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。
首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。
我的心里就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節(jié)的。
教師節(jié)的日記 32
來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環(huán)境而感到陌生……
今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過的教師節(jié)。
記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇。誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的`。
紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術(shù)師，您托起了一個神秘的夢想……
在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師。每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師。
老師，祝您教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的日記 33
我的班主任老師祝老師是一位非常認真盡責的老師。
祝老師長的瘦瘦的，個子不是很高，剃著一個運動頭，一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神，而且嚴肅，但其實她卻是一位非常和藹可親的老師。
祝老師既是我們的班主任，又是我們的.語文老師，她上課認真而生動。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文，我們哪里不懂，她就講了一遍又一遍，直到我們弄懂為止。
祝老師常常很晚回家，因為她要給留下來的學生輔導和批改作業(yè)，還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時間給生病的同學補課和帶去問候。
有一次，我生病了，那天快六點我們要吃晚飯的時候，我們家來了一位客人，她就是祝老師。祝老師來看望我，還給我?guī)砹俗鳂I(yè)本并為我補課。補完課，外婆讓祝老師坐一會，但祝老師卻堅持要走，連水也沒喝一口。
我喜歡我的祝老師，我為生活、學習在這樣一位可親、盡責的老師的懷抱里而感到無比的高興。
教師節(jié)的日記 34
今天早上，在我進學校們的那一瞬間，我聽見了那些初中部的哥哥姐姐們見到老師進校門就喊：“老師，教師節(jié)快樂”，我聽到以后，才想起來，今天是教師節(jié)，我忘記了帶鮮花。
進到班里，看見同學們把一束一束的鮮花遞給老師，我不禁的.感到了慚愧，于是，我想通過自己好好完成作業(yè)，上課好好回答問題，讓老師少一些麻煩事情，多一些順利輕松。
在我們的學習上，我們時時刻刻都離不開老師。老師教會了我們怎樣寫出一手漂亮的好字，教會了我們怎樣寫出一篇絢麗多彩的文章，教會了我們怎樣養(yǎng)成各種各樣的好習慣，老師教會了我們一切。
老師就像是我的照明燈，在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽，讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。
希望老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記 35
馬上就要到教師節(jié)了，我要祝愿我的老師節(jié)日快樂！并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學老師賀老師，他就像一位親切熱情的大哥哥一樣，每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學難題，讓我們學會思考和計算，還關(guān)心著我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了，老師還幫我按摩脖子，讓我很感動，我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師，她對待我們就像媽媽一樣，有時候溫暖、親切，有時候又很嚴厲，她講的語文課特別有趣，還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書，讓我們學會更多的知識。
還有年輕漂亮的`英語老師閆老師，每天教我們讀英語，唱英語歌曲，做好玩的英語游戲，讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師，教我們唱動聽的歌曲；體育老師教我們鍛煉健康的身體；美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們，你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W習、全面發(fā)展，回報老師，祝老師們教師節(jié)開心、快樂！
教師節(jié)的日記 36
今天是九月十日，是我國的教師節(jié)，從1985年建立。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重道是我國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天是教師節(jié)，學校要舉辦一個為教師節(jié)而設(shè)的時裝秀，一部分同學要扮演兩個校區(qū)的老師、主任和校長。這一天，我早早的來到學校為時裝秀做準備。我也是時裝秀其中的一員，我扮演的是南校區(qū)任教四年級數(shù)學——黎老師。過了幾十分鐘，兩個校區(qū)的班級都到了北校區(qū)操場上集合了。當時，我萬分緊張，第一組，第二組，第三組......時間飛快的`流逝，很快就要到我這組了，我的心緊張的就差點跳出來了，我的手心出汗了，無疑我的步伐變得沉重，四肢已經(jīng)有一些微微的顫抖，我的心跳變得快了。但是，此時此刻，我只想這一件事，就是全心全意去做好這個時裝秀。終于，我的心情平和了一點 ，后來，我不負眾望，出色地完成了走秀。這次教師節(jié)我們舉行了精彩的時裝秀，我祝愿所有老師教師節(jié)快樂！首頁12尾頁
教師節(jié)的日記 37
老師祝你教師節(jié)快樂！我愛您親愛的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的`幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！
最后，在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！
教師節(jié)的日記 38
今天，是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
早上，我把昨晚做的`花和兩張小太陽賀卡裝進書包里，就一蹦一跳地上學去了。到了學校，我對著每一位老師說：“祝您節(jié)日快樂！”進了教室，我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖，笑得合不攏嘴。
下午，我們?nèi)鄿蕚浣o郭老師做一個驚喜。于是我們買來了許多氣球，一人拿一個氣球，等郭老師來了，我們就把氣球往上拋，表示對老師的祝福。郭老師來了，我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳，然后又眉開眼笑。這時老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完，老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了，就把蛋糕拿了進來，切開蛋糕，把蛋糕分給老師和同學們。我們就大口大口吃起了蛋糕。
這真是一個別樣的教師節(jié)啊！
教師節(jié)的日記 39
老師你記得嗎？幾年前我還是迷憧的女孩那時在您的課上我第一次有勇氣走上講臺是您帶動大家鼓起掌是您用期待和鼓勵的眼神讓我張開了嘴在眾目睽睽之下我結(jié)結(jié)巴巴的念完了作文我的.心忐忑不安是您用親切的微笑掩蓋了我心目中的茫然。那時我真的覺得好輕松仿佛自信都占據(jù)了全身細胞。
“掌聲是一種肯定一種鼓勵也是一種尊重”老師可以說我是您一次次的鼓勵提醒一次次期許鞭策中不斷前進可以說是您讓我從新認識到認真做一件事的態(tài)度是您一路呵護一路鼓勵我到今天使我不輕言放手棄。正是有了您的賞識有了您的期待“朽目”也可以雕成藝術(shù)品。
老師千言萬語也抵不過您的細心教導你的良苦用心我們都懂。我們也在暗自努務(wù)暗自拼搏想要給您一個驚喜因為我們都知道您那樸素的愿望。
老師您為祖國培養(yǎng)成千上萬的花朵你的功績您的名譽卻是不可扶來的。
教師節(jié)的日記 40
當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候，心情還是那樣激動，這份激動，來源于今天中午的感動。
大家都知道，9月10日是教師節(jié)，往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的`小禮物和鮮花，而今年……早上的時候，我還跟老公說，今年我是不會收到禮物啦，心里感覺空落落的不是個滋味呢。
當中午放學我和孩子們相聚的時候，培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前，雙手把禮物舉到我面前，并說：祝林老師教師節(jié)快樂的時候，我愣了一下，接著感覺眼眶濕潤了，心里一下子暖和起來，連忙接過禮物，語無倫次地說：”謝謝，謝謝孩子們。太意外了，你們給了我驚喜，我好感動！“看著孩子們開心的笑臉，我體會到什么是幸福。
一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻！
教師節(jié)的日記 41
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。教師節(jié)那天早上，大街上的人絡(luò)繹不絕;禮品店里也擠滿了人。這些人都是小孩子，我也不例外！
瞧！這個小女孩帶著笑容走進了花店;那個小男孩卻愁眉苦臉地，大概是沒買到滿意的禮品吧;還有一個老師被一群小學生圍著，臉上喜氣洋洋的。人們都在為教師節(jié)準備著！來到班級，班上的人都挺高興的。有人拿著花;有人拿著對聯(lián);還有人拿著小花籃！這些東西，并不貴重，但是在老師的眼里又是多么貴重！
一個又一個春秋，那盞臺燈和那枝鋼筆陪伴著老師過了多少個不眠之夜！可是當老師想起那群可愛的孩子，臉上又掛上了迷人的'微笑......
有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮他人！”有人說：“老師像園丁，培養(yǎng)了各種各樣的花朵！”也有人說：“老師像鋪路石，用自己的身軀為別人鋪好道路！”
教師節(jié)的日記 42
新學期開始了，一年一度的教師節(jié)到來了，今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會，此刻的我正在等待著大會的開始。
這時只聽主持人宣布大會開始了，話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞，我順著聲音看去，只見半空中有幾個大氣球隨風擺動，好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下，就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空，在操場上空盤旋，那場面正是令人震撼。
接下來就是精彩的演出了，那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀，有的唱歌，有的跳舞，有的拉小提琴，還有的'演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演，同學們的歡呼聲一浪高過一浪，精彩之極。啊！老師，有了您，我們是多么的幸福呀！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！有了您，的耕耘，我們才會盛開著美麗的花朵！有了您……
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結(jié)束了，這時我真想大聲的對老師說：“老師，我愛您”！
教師節(jié)的日記 43
今天，9月10號——教師節(jié)。它是屬于全世界的老師們的節(jié)日。
老師，是一個偉大的職業(yè)，它值得所有人的支持與鼓勵。成為一名合格的教師，最基本的就是要掌握心理學與教育學。
而在我們身邊徘徊著的老師，她們不但具備，而且做得有姿有色。她們對于我們來說，不單單是一名教書育人的老師是，她們我們的朋友，她們更是在我們成長途中必不可少的.“親人”。是啊。每一位老師不僅敬業(yè)、負責任，她們更是把更多的心血與時間花在了我們身上。
老師為了我們能夠考上一個好的學校，不惜嚴詞、嚴教，幫助我們打下了一個扎實的基礎(chǔ)。老師為了我們長大以后能有精彩的人生，總是為我們付出一切，不惜回報。
在今天這個節(jié)日里，每一個老師的嘴角揚起了欣慰的笑容，面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福。老師們更是留下了激動的淚水。
在這里，我也對全天下的老師道一聲：“教師節(jié)快樂。您辛苦了。”
教師節(jié)的日記 44
就是因為這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”！然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的`名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領(lǐng)下來到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊！撒啊！老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊！走完了教堂同學給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊！老師啊！你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……
這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節(jié)的日記 45
今天，是一個特殊的日子—教師節(jié)。
首先，我要祝李老師，教師節(jié)快樂！李老師是我們班的.班主任，主要是給我們上語文課，她的課文總是讀得這么好聽，她教同學總是那么有趣，也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了，每次上課我都能認識一些新知識。
接下來我要祝陳老師，教師節(jié)快樂！陳老師是我們班的副班主任，是一位英語老師，她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了，她總是讓同學們跟著她一起讀，要求讀標準，非常負責。
我還要祝張老師，教師節(jié)快樂！他是一位幽默的美術(shù)老師，常常和我們開玩笑，給我們帶來了不少快樂，讓我們更加有創(chuàng)意，更加畫得好。
最后，我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……，教師節(jié)快樂！祝所有的老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記 46
9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準備送給老師一份特殊的禮物，來表達我對老師的敬愛之情。送什么好呢？送給老師畫像，可我畫得不好，拿不出手。
送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候，又能解除老師的疲勞。就這么辦。
隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮艷，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結(jié)，我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節(jié)日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的`禮物。老師想要什么你知道嗎？”我說：“不知道。”老師說：“我想要你優(yōu)異的成績呀！”我點點頭。
走下講臺，心想下次教師節(jié)，我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。
教師節(jié)的日記 47
“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年，眼看就要畢業(yè)了，這也是我們在校能給你過的最后一個教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂！
橫豎撇捺寫不完你的愛，字里行間流不完你的情。您是一支蠟燭，為我們獻出了所有的'光！照亮了我們，耗盡了自己；你是一盞燈為我們照亮人生的道路，自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥，是你讓我們學會飛翔；您是一顆大樹我們就是小草，是你在風吹雨打中撐起大傘；您是一片大海我們就是小魚，是你教會我們怎樣生存；您是我們的導師為我們指引未來。您的愛如春風般和煦，陽光般溫暖，天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可，你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。
教師節(jié)的日記 48
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的'小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊。一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了。”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦。一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂。”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘。
教師節(jié)的日記 49
今天是九月十日，是一年一度的教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。我想說說我們的翟老師。
翟老師教我們已經(jīng)三年多了，我們和翟老師也建立了深深的感情。翟老師對每位同學都非常的關(guān)心。記得剛上一年級的'時候，由于我的眼睛弱視，翟老師就把自己家里帶椅子的桌子搬到了學校，讓我和幾位戴上小眼鏡的同學可以坐在前面。
翟老師每天放學很晚才回家，總是放學了，翟老師還總是在學校里輔導同學，我們都走了，翟老師還在班里為我們批改作業(yè)。
我們都非常地喜歡翟老師，雖然有時候也發(fā)脾氣，我知道那是翟老師想讓我們每位同學都學好才發(fā)的脾氣。翟老師對我們班的每位同學都非常有耐心，關(guān)心著每一位同學，不偏向任何一個學習好的，也不放棄任何一個學習不好的。
今天，翟老師一定也非常開心，因為媽媽說翟老師作為榜樣教師上臺演講了！我希望翟老師每天都開開心心的！祝翟老師和所有的老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)的日記 50
今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的'花攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃馨吧。”對啊，老師無微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。
和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“何老師，祝你節(jié)日快樂！”何老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話：“老師們，你辛苦啦！”
教師節(jié)的日記 51
中午吃過飯后，在陪媽媽聊天，忽然想起來明天就是教師節(jié)了，我該給老師準備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來了，自己動手做一個手工頭花，因為這是媽媽拿手的，她可以教我做。
首先，我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶，又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸，剪了兩段一樣長的絲帶，用打火機把兩頭稍微的燒了一下，防止它脫絲。把兩條絲帶的'兩段分別用雙面膠粘住，再把兩條絲帶做成蝴蝶結(jié)的形狀，用細線固定住，再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的蝴蝶結(jié)用棒膠粘在發(fā)卡上，又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結(jié)上，這個頭花就算大功告成了。
親愛的老師，明天就是屬于您的節(jié)日——教師節(jié)了，您辛辛苦苦的教育著我們，雖然我的禮物有點小、有點不好看，可這是我的一點心意。老師，您辛苦了！希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂，也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的日記 52
據(jù)調(diào)查，我們跟老師在一起的時間甚至比跟父母呆的時間要長，我們的父母是生我們養(yǎng)我們的父母，而老師是真正傳授給我們知識，教會我們走進社會，走進生活的父母！
記得前幾天，您因為批作業(yè)過多，所以右手和胳膊疼的厲害，甚至連握筆都疼，可您只隨便貼了副膏藥，就有用右手在黑板上給我們寫板書，看著黑板上一個個碩大的白色粉筆字，我知道，每寫一個字，您都在痛，同樣我們也在痛......
我爺爺也是老師，他在家的時間很少，有的時候就干脆住在學校了，我爸爸就經(jīng)常會問：“爸爸！爸爸！您把時間都給了您的學生了！別忘了您還有我和媽媽！”每當爸爸這么問，爺爺就會蹲下來，摸著爸爸的.頭說：“你在上學，有老師教你，可是爸爸的學生需要爸爸來傳授知識，如果爸爸不去的話，那我就沒有辦法對我的學生負責，老師是我的職責！”爺爺說的異常堅定。
老師忙的時候，也別忘了休息，也別忘了9.10是您的節(jié)日......
教師節(jié)的日記 53
金秋九月，我們迎來了教師節(jié)。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好。您辛苦了，請接受同學們的崇敬敬禮。
教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質(zhì)教育的今天，老師們與時俱進，勤奮學習，勇于探索，迎接著時代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識，還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長，他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的'老師以自己的人格和道德力量，通過言傳身教影響和感染著我們。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學們，讓我們學習老師，尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環(huán)，獻給我們的老師吧。祝老師們教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的日記 54
教師節(jié)的前一天，我親手做了一張賀卡放在書包里，這是我要送給老師的驚喜。
第二天早上，我剛走進學校，發(fā)現(xiàn)1班的燈還沒有開。我想：或許還沒有人進教室吧。但是我剛想進教室時，卻有一位同學小聲說道：“楊佳洛雁，快把門關(guān)上。”我因為出于好奇就把門關(guān)上了，可是教室里黑乎乎的，我差點找不到自己的位子。我抬頭一看，黑板上寫著：教師節(jié)快樂！上面是6種不同顏色的粉筆寫的'，我心里似乎明白了什么。
當老師進來時，一位同學開了燈，大家一起喊：教師節(jié)快樂！說完幾個同學擁了上去說：“老師，這是我們送給您的禮物。”老師開心地說：“請畫黑板報的同學站起來。”我們先是一愣，然后幾位同學都站了起來，然后老師拿成長卡，一邊發(fā)一邊說：“大家好好學習快樂成長，這就是我們的愿望！”
雖然我沒拿到成長卡，但是我不覺得傷心，因為這幾位同學表達了我們?nèi)嗟男穆暋?/p>
教師節(jié)的日記 55
9月9日，沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因為旭老師沒有把教師節(jié)這碼事公布于眾，而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。
第二天，我一到四樓就直奔辦公室，加入到了給老師送禮物的這個行列中，只見每個人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物，有的是花，有的'是巧克力，還有的是賀卡，這時，李老師從我身旁路過，于是我抓住了這個大好時機，將一盒巧克力送給了李老師。十分巧，恰好旭老師在同學們望穿秋水的目光中不急不忙地走進了辦公室，于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去，終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。
真是一個快樂的教師節(jié)，在此我祝賀老師們節(jié)日快樂，工作順利！
教師節(jié)的日記 56
每年教師節(jié)，這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親，在我們受欺負時，她會挺身而出;當我們受傷時，她會關(guān)心我們;在我傷心時，她會安慰我們……她，就是我們的'語文老師。
李老師是我們班的語文老師，她瘦瘦的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學問，她處理事情也井井有條。
記著在上學期的時候。因為要表演籃球?qū)氊悾詭缀跏敲恳粋�中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦，每個中午都要陪我們排練。有一個中午，因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次，大家正在玩游戲時，有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學，火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此，一早上都沒有看見她的身影。
李老師，教師節(jié)到了，我們想對您說：“您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的日記 57
老師，我喜歡你的樣子。中等的個子，細長的身材，看上去亭亭玉立，俊秀的臉上長著一雙炯炯有神的`大眼睛，閃爍著智慧的光芒。老師我羨慕您淵博的知識，說話鏗鏘有力，講的津津有味，富有哲理。您在我心目中，占據(jù)著崇高而神圣的地位，我打心眼里喜歡您。
我們這幫學生，基礎(chǔ)差，底子薄，整天無拘無束，放任自流。面對我們這種現(xiàn)狀，您不灰心，不氣餒，全力以赴開始幫助我們。您一邊給我們講授新知，一邊教育我們怎樣做人，還給我們補習以前的知識。
那些日子，您的面龐消瘦了，聲音沙啞了，我很心疼您。在您的不懈努力下，我們終于有了可喜的進步。這時，我看到了您欣慰的笑容。
老師，您是光，照亮我們前進的方向;老師您是雨，澆灌我們茁壯成長;老師您是土，給我們不斷輸送養(yǎng)料……
教師節(jié)的日記 58
有一個日子我們永遠都不會忘記;有一個人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說不出的感激表達不完的敬意都化作最衷心的問候：“老師您辛苦了！”
有哪位園丁來曾付出過辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復一日年復一年地堅守在這看似平凡而又偉大的.崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學子培養(yǎng)了一代又一代的精英。
人們都說蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此：一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)康闹R都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑：“優(yōu)民的成績就是的祝福。”然而在教師節(jié)到來之即我們怎能按捺住我們感激的心八年級的我們中能用我們的真心來表達對老師的深情。
我敢說：沒有老師的奉獻就沒有成功的明天！
教師節(jié)的日記 59
早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。啊！只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……
大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達了目的地。
到了目的地---新圓小學那里改變了許多：教室里裝上了電腦電視學校也重新裝修過。
晚上老總請全體老師到會議室看節(jié)目我覺得最好。 武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準備身子在空中翻降下來的.時候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊！
接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個小時會議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學了。
教師節(jié)的日記 60
今天是教師節(jié)，總所周知是感恩老師的節(jié)日，我們?nèi)嘧匀灰膊焕猓瑫o老師準備一個大驚喜。
鈴聲響起，大家異口同聲的說：“祝老師教師快樂！”這一聲祝福可是讓老師放松了警惕啊。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺桌上擺滿了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧。”于是老師向我拋了一個巧克力糖，我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調(diào)皮的答道。“來人吶，上飛雪！”這一聲讓猝不及防的'老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來，老師因此變成了半個圣誕老人呢。
在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候，班長說：“老師你那上面還有好多呢，我?guī)湍悴敛痢！贝蠹叶家苫蟮目粗膊恢浪J里賣的什么藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動起來，可憐的老師啊！
真希望每天都是教師節(jié)，每天都開開心心的！
教師節(jié)的日記 61
今天是9月10日，是老師的節(jié)日，也是我們感謝老師的大好時機。
今天，我很早就來到了學校，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，班長叫了幾個學過畫畫的.同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室，“哇，真漂亮！”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮，真是太厲害了！
想到這里，我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上，你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧！它是一個音樂盒，還可以裝耳環(huán)、項鏈等小玩意兒。
“老師要來了，大家準備好！”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——，老師節(jié)日快樂！”平時嚴厲的班主任開心地笑了，笑得那么燦爛，那么好看。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們永遠愛她們！
教師節(jié)的日記 62
每年教師節(jié)，這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親，在我們受欺負時，她會挺身而出；當我們受傷時，她會關(guān)心我們；在我傷心時，她會安慰我們……她，就是我們的語文老師。
她是我們班的語文老師，她瘦瘦的`身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學問，她處理事情也井井有條。
記著在上學期的時候。因為要表演籃球?qū)氊悾詭缀跏敲恳粋�中午都要排練。而她也不顧勞累和辛苦，每個中午都要陪我們排練。有一個中午，因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗戶了。她把我們一個一個扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次，大家正在玩游戲時，有一位同學一不小心給摔倒了。她一下子沖上去抱著那位同學，火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此，一早上都沒有看見她的身影。
教師節(jié)到了，我們想對您說：“您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
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