生活日記（優選）
不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的生活日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天放學了，回到家里一看貝貝姐姐來了，我可高興了!我陪姐姐玩游戲，我還教給了姐姐疊信封，準備一張紙、膠布、彩筆，開始了，姐姐一步一步跟我學，先對折成三角，再用三角的.上角對著，然后……
姐姐的努力終于作成了一個最美麗的信封，比我做的都好看，我們在紙上畫好圖案，涂上顏色，我和姐姐可開心了!
生活日記 篇2
8月26日 星期一 晴
今天是軍訓的第二天。
我們班的正步走的不是很好，234班的同學嘲笑我們，于是，我們不約而同地努力，我們相信只要團結沒有做不好的事，我們終于走齊了。
團結就是力量，團結協作的衡中精神，合作進取的`校風，短短的幾天，就展現得那么生動。
生活日記 篇3
元旦假期，本是說好跟一要好的同學聚個會，她帶男朋友回家，我也恰巧走了個親戚，雖然我回來的他還算早，她走的也挺晚，但是都沒有再碰面�；チ粜畔ⅲ何一貋砹�，你回去了嗎？
家是一定不回，太怕催婚，面對眼前的困惑，所以說走親戚也是個借口，在逃避，我事先打電話說清緣由，因此到親戚家他們就不會再過多的問我，聊天還是難免聊起來這個敏感的話題，但都是極力的說我父母的苦衷，說農村家里的觀念，又加之跟村里一般大的人都成家，也是著急。
我也知道躲是徒勞的，結婚是必然，只是早晚的問題。人都會有迷茫的時候，不同年齡段會有不同年齡段的迷茫，他講到我姨夫每次郁悶或者找不到方向的時候就去火車站或者汽車站看那么乞丐，回來就看著輕松多了，我聽后不禁哈哈大笑。卻也覺得有些道理，每個人迷茫都有發泄的方法，這個也不失為一種好的方式了。
我下意識的想到同學這次回來，她大概覺得現在找我玩會刺激到我。我剛失戀，她不敢安慰，不敢多說一句，甚至都不來找我玩。當然我沒有怪罪她的意思，她也是考慮我的'感受，怕觸碰我痛處。又覺得站著說話不腰疼。這是我們從小到大的習慣，無時無刻都在比較著，在學校時比學習，在現在比誰嫁得好，尤其身邊的人，會更加的在意。
我們非常多人的不幸就來源于此，看到別人生活的好就不幸福，看到身邊的同事加薪升職就恨得不得了，這樣會活的非常累，所以說人的生活要不要比較呢，也是要的，比如我姨夫的比較還算理智，這種跟不如自己的人比較，起碼能比出自信和快樂。
比上不足比下有余，也就不覺得自己有多慘了。找到了一點心里安慰。那么那些乞丐呢，他們跟誰比，可想而知，他們跟要的比他們多的同伴比，要的多心里多會罵道幾句。這就是嫉妒，攀比的另一層含義我覺得是妒忌，那些乞丐對馬路上衣冠楚楚的行人絕對不會去比較，他們頂多羨慕。覺得這是別人的生活。人大多都以身邊的人為中心，非常少以自我為中心，為更高層次的人為中心去生活。
跟自己比，俞敏洪說過，你不要管街上的人走多塊，永遠有人比你走的更快，也永遠有人比你走的更慢，在自己力所能及的狀態下，往前走就好了，說不定慢慢就走到幸福的前面去了。
人是改不掉比較的，那么比較之后身邊的人可以激勵你，給你的是動力，不要覺得是壓力，更不是痛苦，你就上升了一大截。請為了自己活著，但是仔細一想還有那么的親人的目光，又不敢狂出此言�？梢匀ケ容^，每天多看看自己，學著去跟昨天的自己比較，不要太在意別人的眼光；也不要局限于周邊，我們可以有個夢想，向著更高層次的目標奮斗，只管走著，就不會那么累了。
生活日記 篇4
你們有到過鄉村嗎？我就到過，還住了幾天呢！
（一）烤地瓜
我是在春天時去那的，春天是播種的季節，我和小伙伴們就到田里去烤地瓜，我們各自從家里帶來地瓜，幾個人去撿柴禾，幾個人生火，幾個人把地瓜包上土。開始烤了，我們在地上挖個洞，把地瓜放進去，蓋上了土。我們在洞上生火，過了半個小時，我們把火吹滅，便挖開土，把包在地瓜上的土扒開，皮也跟著土被扒開了，哇！誘人的香味迎面撲來，金黃金黃的地瓜肉讓人垂涎三尺，一口咬下去，清香撲鼻，味道真正好�？赡苁俏�70的認真，加上30的地瓜原本的味道，能讓它味道這么好。
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吃完晚飯，七點半的時候，小伙伴對我說：“咱們打泥仗去吧！”“好呀！那快走吧！”我們便到了田里，我一數，有六人，三人一組，我們三人兩個捏你團，一個把泥團仍過去，輪流做，最后算看看誰身上的泥點多，少的那組便勝利了！首先由我出馬，我一出馬便開始亂扔，也不管準不準，我的`“戰友”都跟我說：“少扔點，“子彈”快沒了。”正在我聽話的當兒，衣服，臉上又多了一些花紋。我馬上被換下來了。“睡覺了，十點半了知不知道？”“小不點”的家長找來了。我們極不情愿地回家了，我們邊走邊打量別人的衣服，邊數邊興奮地談論這剛才的游戲。
怎樣，我在農家過得充實吧！
生活日記 篇5
今天下午的第一堂課周老師說：今天我們一起去操場上玩丟手絹的游戲，我們一聽就歡呼起來，然后我們就到了操場上，周老師給我們分成四個小小組，我是第二個小組，我們拉著手圍成一個大圈，圍好以后我們松手蹲下，今天丟手絹的同學是高浩源，然后高浩源小心翼翼地把手絹放在吳冰冰同學的背后。
吳冰冰同學反應很慢，都要我們提醒他，他都不想跑，就放棄了和高浩源一起跑步的機會，高浩源繼續跑了一圈，把手絹扔在了張語凝的背后，張語凝偷偷的'斜視自己的后面，她發現了手絹，起來飛快的跑了，高浩源比她跑的快，一下子就抓住她了，然后我們說：表演表演……，張語凝就給我們唱了一首歌，題目叫《詠鵝》，表演完了就該她丟手絹了，張語凝第一次把手絹丟在我的身后，我一看就跑，我跑的比張語凝快，跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。
哈哈……她抓不到我，很快這堂課就結束了，多么有趣的一堂游戲課呀！
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