我的日記

時間：2023-11-28 10:16:28 日記作文

我的日記【實用】

　　忙碌而充實的一天結束了，想必大家都學習了不少新知識，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的我的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記【實用】

我的日記篇1

　　我今天換了一個新同桌，但是我一點都不喜歡我的同桌，因為他很煩。

　　今天下午，老師叫我們換位置，結果是孫贊心。

　　老師讓他跟我同桌是因為讓我管他。監督他上課有沒有聽課。

　　上課了!我在旁邊好好聽課，聽到孫贊心在自言自語什么，我急忙喊了一聲：閉嘴!孫贊心才停下來了，還剩一點時間，老師讓我們查字典。就在這時，孫贊心又說了起來：這個字查什么部首呀?哦，我知道了應該查這個。過了一會，他又驕傲地說：耶，查一半了。我聽得有點不耐煩。就有說了一句：閉嘴。

　　下課了!孫贊心有嘰里呱啦的說了起來，對我說：你看我這支筆，是可擦筆，這個是擦紅筆的,怎么樣?厲害吧。

　　然后，他又問我：下節課是什么課?我隨意地說：音樂課。他叫了一聲，接著說：我沒帶書，怎么辦?

　　你們說孫贊心是不是唐僧?真的`好煩!

我的日記篇2

無注音版：我的讀書故事　　一個陽光明媚的早晨，我用餐后去書店看書，挑了一本長篇小說，名叫《亞斯冒險記》講述了一個青年在無人島上的生活經歷。書店里的人很多，可沒有喧鬧聲，大家都在安靜的看書。我也找了個座位坐了下來，津津有味的`看了起來。中午，正當我看到精彩片段時，手機響了，是爸爸在催我回家，我掛了手機，手機連續幾次響了起來，我索性關了手機，繼續看下去。爸爸來了，在我的再三懇求下，終于吧這本書買下來了。我走到哪都帶著它，幾天后，我把這本書看完了。這本長篇小說寫得太精彩了！我整整看了兩遍。
　　以前的我，對沒有插圖的書是不感興趣的，選書時隨手一翻，沒有插圖就不看了。可這本書沒有一副插圖，而我卻看得那么入迷，它告訴我一個人在艱難的條件下，只要有信心就一定能克服困難。我甚至走到哪都帶著它，這本書太吸引我了，它深深地感動了我。
　　我知道了每本書都蘊含了一個深刻的道理但這個道理只有通過挖掘才會被發現。我要養成邊看書邊思考的習慣。很多時候，看完書我都沒什么印象，書多讀幾遍，肯定會有新的發現。有時間我要把我書架上的書拿下來再看第二遍，第三遍，相信一定會帶給我我新的啟示。
　　總之，好書能影響人的一生。而一本好書，有可能要挖掘很多次才會有深深的體會。
　

我的日記篇3

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸去梅林山公園捉螞蚱。

　　梅林山公園里有一大片草叢，草叢綠油油的看起來生機勃勃。站在草叢邊不時的聽到蟋蟀“吱吱吱”的叫聲，仔細看還能看到許多螞蚱在草叢中飛舞，好像在尋找自己的朋友。他們一會兒往這邊飛，一會兒又往那里蹦。有的螞蚱是黃色的，有的螞蚱是紅色的，還有的螞蚱是青綠色的。看得我眼花繚亂。

　　突然，在一片枯樹葉下我隱約的看到一片像枯葉般的.東西在動。我定睛一看，原來是一只巨大的土黃色螞蚱。他好像也發現了我，只見他用有力的大腿使勁兒一蹬就飛到了幾十米遠處的樹干上。此時我想起了楊萬里的詩《題山莊草蟲扇》風聲螞蚱怒須頭，執扇團圓碧月流。是啊，如今的螞蚱還是那么的兇猛，就像一頭老虎。再仔細看，它是一只長大約一分米的大螞蚱呀，我非常的激動，睜大眼珠子，屏住呼吸不敢發出一絲聲音。

　　慢慢的俯下身子，蹲下，雙手合攏，準備捉螞蚱。我撲了過去，出乎我意料的是，螞蚱疾如雷電般一下子飛到了另一邊，我毫不猶豫兩只腳疾走如飛的奔跑過去，可是它卻一下子鉆進草叢深處不見了。我用腳左踩踩右踩踩，找了很長很長的時間，也沒有找到它。老爸勸阻我不要找了，我很不甘心，也有點失望，無奈，遺憾的回家了。那只巨型螞蚱也永遠消失在草叢之中。

　　這就是我普通的一個星期天，讓我又驚喜，又遺憾，又難忘的星期天。

我的日記篇4

　　今天是教師節！大家今天不約而同地懂事起來，表現超好！

　　我的爸媽都是教師，所以對這個節日有著更深刻的認識。說實話，我不喜歡他們當老師。從我開始記事起，他們就成天忙忙碌碌，不可開交。學校學生是他們永恒的話題。備課上課改作業給學生做思想工作是他們生活的支點。我呢，很小就學會了和他們的學生吃醋斗氣！記得有一次媽媽把學生帶到家里來做好吃的給他們吃，連洗腳水都為他們端到床前。4歲的我躲到衛生間里哭啞了聲哭腫了眼。我習慣了他們早出晚歸的落寞習慣了獨立。3歲爬上樓去找小朋友玩，滾下來摔得奄奄一息，我硬是沒哭；5歲自己背著書包到幾里外的鄉小上學；6歲自己做飯炒菜；7歲我已經開始學著照顧別人；現在11歲的我已經能笑對困難因為我已經是一名初中生！在爸媽的`忙碌中我看到無數個哥哥姐姐實現了理想取得了成功。而我也并沒有失去那珍貴的童年，遺失孩子的天真，反而學會了為他人唱催眠曲，伴著他們入睡！

　　不經歷風雨怎么見彩虹？正因為體會到父母的艱辛，我更加尊敬我的老師們！他們真的很辛苦，很無私！蠟炬成灰淚始干！恩師，由于你們的付出，我伴著理想飛馳；由于你們的努力，我學會了成長；由于你們的教育，我開始變得崇高！恩師，我的日子因你們而璀璨，我的情感因你們而充實，我的胸懷因你們而開闊，我的人生因你們而美滿！你們用思想的甘泉澆灌著我們靈魂之花！

　　在這舉國同慶的節日里，懷著顆顆感恩的心，我們放飛著對老師們無限的景仰和濃濃的謝意！節日快樂！天底下和我父母般默默無聞辛勤耕耘的老師們！

我的日記篇5

　　今天媽媽給我買了兩條孔雀魚，一公一母。它倆的尾巴像孔雀開屏一樣張開著，顏色像血一樣鮮紅，身上的鱗片泛著七彩光，和它倆一起的還有一束生機勃勃的水草。一路上，我滿心歡喜的拿著裝魚的袋子，心里開心極了。我問媽媽：“哪一個是公的?哪一是母的?我猜，瘦的是母的，胖的是公的。”我本以為這個答案無可挑剔，但媽媽笑嘻嘻的看著我說：“小笨蛋，恰恰相反，那個精瘦精瘦的是公的，而胖乎乎的是母的，因為母的要生寶寶，肚子當然要大一些，這樣才可以撐得下那么多BB呀!”

　　我回到家，像捧著個珍寶似的捧著那一袋魚。我把它倆倒進空餅干盒(因為媽媽還沒買魚缸)，它倆驚惶失措地圍著空餅干盒的'鐵邊一圈圈轉，好像想知道它倆的處境。那大大的、具有透明感的眼睛，驚恐的掃視著四周。我本想看清楚它倆的眼睛是什么顏色，可它倆一下子就游走了。我又想摸一下它倆，于是我兩手分開，慢慢并攏，慢慢，慢慢的——可還沒等我合攏雙手，它倆就像早有準備似的，從我的手指縫里溜走，逃之夭夭了。

　　第二天早上起床后，我迫不及待的拜訪了我的魚。萬萬沒有想到的是，它倆給了我一個意外的驚喜，簡直不可思議：那條母的魚居然生寶寶了。我數了數，不多不少，剛好20條!它們的樣子就像小蝌蚪，尾巴幾乎是透明的。它們的體積雖然小，可眼睛倒大的不得了!怪可愛的。

　　我相信這群魚將會給我的生活帶來許多的歡笑。我愛它們。

我的日記篇6

　　今天爸爸帶我去游泳。因為水冷，下水時應該慢慢下，結果我不小心撲通一下掉進水里，突然渾身發冷，爸爸告訴我要趕緊游，不然會凍著的。我開始游了起來，我們帶了一個小球在水里扔著玩，球漂在水面上，爸爸總是找不到，每次都是我指揮著，他才找到。

　　玩了一會兒，我們看見一個小朋友踩在他爸爸腿上，被他爸爸抱起扔到水里玩兒，于是我們也這樣玩兒，很刺激哦，不過有時會嗆水。就這樣我們玩兒了半個多小時，非常開心！

我的日記篇7

　　每一個事物都能給予你啟發，今天，我來為大家加一下我看到電視上的一個廣告給我的啟發。

　　又一次，我在家看電視，正好演一個廣告，上面說：“有一些茶和禮物都包裝的非常美麗，而且非常精致，于是有一個人就打開一看，其實這個大包裝里面只有一小壺茶，真正貴的不是茶而是外面的包裝盒，所以這個廣告就是告訴我們，買那么好看的東西沒有必要，只不過他的包裝好。”

　　所以我非常贊同這個廣告，因為我也遇到過類似的這樣的問題。我爺爺剛剛從延安回來帶回了一種名字叫十打怪的好吃的，那里面有十個小盒子，我們本以為那一個小盒子里裝著很多，可是都打開來看了一遍，一個盒子中只有一個好吃的，而且非常小。但是我爺爺說這么一盒子花了三十多塊錢。而且就這些包裝盒，就快要把我們的垃圾桶塞滿了。所以我非常討厭不但很貴而且里面東西很少的.事情，這樣的話我是絕對不會買的。

　　所以請大家注意愛護環境衛生，早日讓我們的家園更加美麗。

我的日記篇8

　　我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟。蔥郁的花草樹木，讓人忘返。高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的.。

　　為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上。為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

　　剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

我的日記篇9

　　畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般的學校，和我一起生活了六年的同學，還有可愛的老師。

　　陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢?爸爸媽媽不能，老師不能。“我該怎樣擺脫煩惱的`困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對現實!逃避?可誰又能告訴我怎么個逃法?為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了，實在太愛我的老師了!因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。

　　每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

　　晚上，熄燈休息時，我反復想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校、老師和同學了吧!

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