我的日記

時間：2024-01-16 08:48:10 日記作文

我的日記7篇【經典】

　　即將要到一天的結尾了，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的我的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記7篇【經典】

我的日記篇1

　　今天的制作，我要做是兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

　　首先，我用白色的橡皮泥做兔子的兩條細長的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圓形，用力地壓扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接著我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子的紅色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四個橢圓條做兔子的'雙手雙腳，且各刻上三道美麗條紋。最后，我把做好的耳朵、頭、身子、雙手雙腳拼起來，這樣一只兔子就做好了。

　　看著兔子那樣可愛，我的心里比吃了蜜還甜。

我的日記篇2

　　我的同桌是一個女生，她叫金洋洋。她有著大大的眼睛和圓圓的臉。她的眼睛是黑色的，像媽媽項鏈上的.黑曜石一樣閃閃發亮。一笑起來，那雙大眼睛就會變成彎彎的一條縫，就像小花貓一樣，特別可愛。

　　因為她的頭發很長，所以扎成長長的麻花辮，垂在腦后，走路的時候一擺一擺的，可有氣勢了。有一些調皮搗蛋的男生總喜歡揪她的辮子，她不會哭，只是跑到老師辦公室去報告，老師就會過來把那幾個揪辮子的男生叫到辦公室去教育一番。久而久之，就再也沒有男生敢欺負她了。

　　有一天下午放學，她請我去她家做客，我和她坐公交車去了她家，她的媽媽很熱情地招待了我們，我們一起做了功課，畫了一張圖畫，然后媽媽就來接我了。她送我到她家樓下。

　　這就是我的同桌、我的好朋友，金洋洋。你們想和她做朋友嗎?

我的日記篇3

　　我有一個幸福的家庭——爸爸，媽媽和我。

　　“嚴父慈母”被多數國人奉為家庭教育孩子的最佳方式，用京劇的臉譜來說，就是父親唱黑臉，母親唱白臉，這樣在家庭中一文一武，一唱一和，便會教育出一個優秀的孩子�？墒�，在我的家里，卻完全是另一番景象……

　　在我的記憶中，爸爸始終是“白臉”的，從我剛記事時起，爸爸一回到家就把我抱在懷里給我講故事，白雪公主、小紅帽、三只小豬……一個個個性鮮明，活潑可愛的人物形象就永遠銘刻在我的童年記憶中，美妙的故事情節就深深埋藏在我的心底。當我識字以后，那些書依然擺在那張舊書桌一角，有空就翻一下，每一次都能勾起我對童年的溫馨回憶，它們成了伴隨我成長最早伙伴。

　　后來上幼兒園，從沒離開過父母懷抱的我，不敢和小朋友們說話，自然就是沒有多少朋友。然而，我卻是幼兒園里最聽話的乖學生，因為爸媽曾告訴我——在幼兒園一定要乖乖地聽老師話。“好好學習，天天向上”的理念從小就被印在我的腦海里，因此，在學習上，我從來沒讓爸媽操過心。可父母對此并不知足，當他們發現了我性格上有些內向孤僻的傾向后，便特意加強了對我獨立生活及社會交往能力的鍛煉。我的`姥姥家在遼寧省凌源市，離我家很遠，交通也不是很順暢，姥姥家家族大、支數多，外公在同輩中排行居首，因此我的小舅、小姨就特別特別的多，東北人性格爽朗，且有逗小孩的風俗，因此每逢寒暑假，父母便把送到姥姥家鍛煉——當一回駐姥家“大使”。只要我一去，便立即成為核心人物，一大群小舅、小姨簇擁著我，今天去這家，明天去那家，一輪下來就是一兩個月，有時甚至在姥姥家過年。可以說，姥姥家的每個人，都疼我、愛我，但絕不寵我，在父母身邊百試不爽的法寶——撒嬌使渾失靈了，一切不能只由著我的性子來，我逐漸學會了約束自己，照顧自己，能自己辦的事情就自己辦，求人總不如自理嘛，漸漸地就養成了我獨立的性格——當與我同齡的孩子還等著父母疊被子時，我已經學會自己料理自己的生活起居了。而且，當一回“駐外大使”，所有親戚家都得走訪到，把父母交待的話再加上逢年過節自己向長輩的祝福話，該說的都得說到，回家后還要匯報姥家一行成果，都在哪家待了，和誰玩了，吃了什么，哪家有什么變化，跟誰學會了什么……，父母總是耐心地問我，我便一五一十，據實“報導”，這樣，我的交往和語言表達能力得當良好的鍛煉。幾次“出訪”后，我的言行舉止，就大大方方、揮灑自如了。

我的日記篇4

　　5月11日星期天天氣：陰心情：驚喜

　　今天，我看見別人的蠶都換上了新的衣裳，惟獨我的`蠶寶寶沒

　　換。不過，也算老天有眼，放學回家，我觀察蠶寶寶時，發現

　　琦琦已經蛻好了皮，在大吃狂吃呢！而且舊皮還在旁邊。我興喜若狂。遺憾的是，沒能趕上觀察它蛻皮的過程。晚上，當別的蠶都睡著了的時候，小馮有點不安靜，身子一上一下，腦袋一左一右。我以為它餓了，給了幾片桑葉便走了。過了一會兒，我又去

　　觀察蠶寶寶，發現小馮開始蛻皮了。想：這是一個觀察蠶寶寶蛻皮的好機會，不能再錯過了。我便靜下心來觀察。只見小馮身子一節一節往上伸，再往后縮；再往上伸，再往后縮┅┅不一會兒，舊皮便順利地脫到了尾巴那兒。這是最難的一關了，不管小馮怎么搖頭擺尾，這個難纏的家伙怎么也不肯下來�？粗●T痛苦地掙扎著，我也很著急，真想幫幫它，但是不知怎么幫它，真是心有余而力不足�。〗K于，小馮把這個家伙給脫了下來，我長松一口氣。大概是累了餓了，小馮大吃特吃桑葉起來，然后又睡了�？粗蓯鄣男Q寶寶，我真是又驚又喜。

我的日記篇5

　　那時的我們還不懂了解自己

　　縱然那時的天空特別的晴朗干凈

　　就像盛開著無限美好的舊時年少

　　可偏偏，不論在白晝中等待多少輪回，美好的東西終究無法扎根駐足，它隨著時光罅隙打馬而過。

　　那些讓我開始沉浸在漫無邊際的夢魘之中不能自拔亦無自救的可能，終日與失眠相伴為友的日子也離我而去，我知道這些灼熱的經歷，也都只是成長。

　　而我們可以做的，就是“原諒時光，記住愛”。

　　（一）

　　就算我喜歡的藍色天空有一天再也不藍了，我也會拼命全心全意地活著，像向日葵一樣強大美好的存活著。

　　面對某些，被視為內心深刻記起卻不能觸碰的東西，讓我總是步履急促心跳加速般追趕似的往前走，眼睛筆直凝望是一條看不見前方的路，無法預知前方的姿態，但深知一定會有不同的人和事等著我，就這樣，還來不及回首過往，就被身體里的某一根神經拉扯著，無厘頭的朝前方狂奔……忙碌有時，愜意有時，(日記大全 )和曾經那個面對喜怒哀樂耿耿于懷懦弱畏生的自己，隔著時光喧囂浩瀚的煙塵，對望。

　　不再糾結鬧心于身邊的悲傷，不再整天幻想未來的樣子，那些我鐘愛的文字和音樂，在每一次靜默時與它們相伴的日子里，有時候真的會很幸福。

　　那些我決心許愿卻無法實現的事……

　　那些我深刻悲傷卻不能實現的事……

　　在這個五月開端之前同過去的自己說再見，承擔一切需要擔當的事情，不畏縮，不逃避，成為一個舉重若輕的人。

　　還是會喜歡文字，記錄周邊的關于，聽溫暖的歌，買一大堆的書和CD，很快樂的活著。

　　（二）

　　窗子外面有一顆樹。

　　日落的潮夕，歲月的斑駁，季節的輪回都通過它表現出來。

　　最重要的是它自始至終，沒有離開過這個地方，它叫青春。

　　拾來一個時間段，分開一些間隙會看到某個人，聽到某些事，想去看海，沒有任何引子就涌現出來的想法，就在這個四月，所有索系羈絆的我們所有莫名微弱的情緒，就像小四說的“青春里那首明媚的憂傷”統統在這個季節里盛開，那些我原本擁有的卻失去了的，那些在我生命里本以為永遠不會消失卻再也找不回的'我的心，請告訴我，什么叫一個眼神就能詮釋一切，什么是就算笑得多么燦爛，還是掩蓋不了眼底那抹暗淡的色彩，才發現，哪怕時光隔再遠，你依舊最珍貴。

　　你知道小陽光嗎？它是給身邊的人帶來快樂的。

　　我希望，未來的日子里，我可以做你們的小陽光

　　因為我知道，青春哪怕再疼痛也始終附帶著美好，你們不會失去我，就像向日葵不會失去太陽。

　　（三）

　　可是，后來呢？

　　那些我們偏執認為永遠不會離分的日子，那些我們認為從來不會發生的事情，那些我們深深懷念的過去，是不是已被時光掩埋。還是其實我們一直都在，只是忘了跟時光機說暫停。

　　你還記得嗎？那年我們的友情歲月。

　　那些每一個時光段的夏天里，存在過我生命的每一個人每一件事，早已匆匆離我遠去。只是忘了，我一直都在。

　　——獻給那些失去的人

我的日記篇6

　　我們的學校名叫監利縣實驗小學，它座落在監利縣城的西邊。校門的正上方寫著“監利縣實驗小學”七個紅色的大字，這七個大字是我國著名的書法家王遐舉書寫的，它就是我們監利人。

　　學校的校門是用不銹鋼材料做成的，既堅固又漂亮。校門兩旁掛滿了各種各樣的牌匾，全都是學校獲得的各級各類的`榮譽稱號。

　　走進學校，你一眼就能看見我們學校的校訓——文明，勤奮，健美。這六個大字掛在墻上十分醒目，它時刻鞭策我們好好學習，天天向上。

　　我們的學校是一個四合院，北邊是教學大樓，共有四層。南邊是教師的宿舍。東邊是電教樓，西邊是綜合樓。中間是操場。教學樓的正前方是升旗臺，每周星期一的早晨，我們全校師生都要在這里舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。升旗臺兩旁不遠的地方各有一棵高大挺拔的雪松，它就像兩名威力無比的勇士保衛著我們的學校。操場的中間有籃球架，操場的四周是二百米的環型跑道，跑道兩旁栽著廣玉蘭和樟樹。清晨我們來到學校，能聽到小鳥動聽的歌聲。課間我們在樹蔭下開心的玩耍。

　　我們的學校很美，歡迎你到我們學校來參觀。