四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-01-20 10:28:10 日記作文

四年級(jí)日記5篇[精]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記5篇[精]

四年級(jí)日記篇1

　　秋游啦，秋游啦，同學(xué)們興奮的喊道。今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游！這次秋游的地點(diǎn)是在巾山哦！晚上，我把熱狗，麥片巧克力、面包等零食塞進(jìn)書包里，但又確保包不能太重，因?yàn)槲覀冞€要爬山呢！

　　一大早，我背上輕便的雙肩包，便興沖沖的去學(xué)校集合了。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的同學(xué)已經(jīng)在分享自己的美食了……

　　上了公交車，我們快樂(lè)的.交談著，其中有一個(gè)人唱起了郊游歌，接著我們都都跟著唱了起來(lái)：“走走走走走，我們大手拉小手，一同去郊游……”不知不覺(jué)，在美妙的歌聲中，我們已經(jīng)到達(dá)了巾山腳下。下了公交車，我們一步一步地走上了臺(tái)階，但還沒(méi)到半山腰，我們大部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，有些胖胖的同學(xué)更不用說(shuō)了，估計(jì)早已虛脫了。大家你扶我，我摻你，好不容易走到了山頂。鋪好了地毯，坐下來(lái)，好好休息一下。休整片刻，我們就向文峰塔進(jìn)軍，太陽(yáng)透過(guò)千年古樹的茂密枝葉，照耀著我們，我感到有些溫暖，又有些刺眼。

　　文峰它邊有兩棵粗壯，茂密的大樹，樹下還長(zhǎng)了些雜草，相比這些樹也和古塔一樣有著幾千年的歷史了吧。我記得當(dāng)我第一次來(lái)巾山的時(shí)候爸爸告訴我，巾山雙塔，臨海人稱之為大塔，小塔，大小塔又稱為文峰塔。大塔螺旋中空，內(nèi)有石階盤旋而上，小塔實(shí)心。

　　文峰塔估計(jì)已有幾千年的歷史了吧，看上去很堅(jiān)固，雖然外表已經(jīng)斑駁，但仍舊透露出在風(fēng)雨中不倒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

　　坐在返校的路途中，溫暖的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我仿佛看到了同學(xué)們天真燦爛的笑容！

四年級(jí)日記篇2

　　今天可不是個(gè)好日子，媽媽對(duì)我說(shuō);“我今年要上班了，你每天下午放學(xué)去服務(wù)所做作業(yè)吧。”

　　我一聽(tīng)傻眼了，那我晚上吃什么?不會(huì)做題目怎么辦?媽媽又說(shuō);“不要擔(dān)心，不會(huì)做的題目有老師教呢。”我心里又想那我放學(xué)就不能吃零食了，我不想去服務(wù)所，服務(wù)所放學(xué)沒(méi)有吃的，作業(yè)做不完不能回家，不想去。

　　我大聲說(shuō)：“不想去，我放學(xué)要回家，再說(shuō)你上班一個(gè)月才多少錢?我下午在服務(wù)所也要錢的，所以你還是把我接回家吧。”媽媽又說(shuō)：“你中午在服務(wù)所吃的.飽飽的，放學(xué)做作業(yè)快一點(diǎn)，我很早就來(lái)接你了，你壞習(xí)慣在服務(wù)所好好改一改。明年說(shuō)不定你就不用去服務(wù)所了。再說(shuō)媽媽上班掙錢給你買個(gè)自行車。好不好?”我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。

　　好吧，為了我的好習(xí)慣，為了我自行車，我就去服務(wù)所吧!

四年級(jí)日記篇3

　　我最開(kāi)心的事是和父親母親在一起，我最開(kāi)心的事是父親母親能帶我到公園里玩，我最開(kāi)心的事是父親母親給我買巧克力吃，我最開(kāi)心的事是過(guò)年了一起放鞭炮。有人說(shuō)最字代表唯一，不能說(shuō)很多件事情。如果只允許我說(shuō)一件事那么我最開(kāi)心的.就是我有最愛(ài)我的父親母親。

四年級(jí)日記篇4

　　我平時(shí)就愛(ài)畫畫和手工，今天，老師要我們手工做不倒翁，我高興極了。可是，我又想：不倒翁怎么做才能讓它不到呢？

　　于是我找來(lái)兵乓球、刀片、透明膠帶、剪刀、卡紙等，我就開(kāi)始做了。

　　我心想：我不會(huì)用刀片把兵乓球切成兩半，因?yàn)榈镀芪ｋU(xiǎn)，還是去找救兵吧。我找到爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)幫我做一下手工。”爸爸答應(yīng)了，爸爸很快就幫我把兵乓球切成了兩半，我把一半兵乓球里裝滿了大米，又剪了一個(gè)圓紙片，用透明膠帶把圓紙片粘在上面，不讓大米漏出來(lái)。我又剪了一張長(zhǎng)方形的卡紙，做圓筒。把圓筒和裝了米的那半邊乒乓球連接起來(lái)后，我把它放在地上看能不能站起來(lái)，結(jié)果一放手它就“啪”的.一聲倒了，怎么才能讓它不倒呢？我把圓筒慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的剪短，一遍一遍的實(shí)驗(yàn)，直到終于站起來(lái)了。接著我把另一半乒乓球粘了上去，給它畫上了笑臉，它好像看著我在說(shuō)：“我以后就是你的好朋友了！”

　　今天我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做不倒翁，更學(xué)會(huì)了不管做什么事都要有耐心的道理！

四年級(jí)日記篇5

　　今天，學(xué)校組織我們觀看聆聽(tīng)了消防安全知識(shí)講座，從姚警官詳細(xì)的講解中，我知道了滅火器有三種，并且熟悉了各自的'用途。到了最后，姚警官站了起來(lái)，說(shuō)道：“接下來(lái)，我們將帶同學(xué)到操場(chǎng)上去，觀看油盆滅火。”

　　油盆滅火這個(gè)名稱我很熟悉，之前在作文書上早已看過(guò)很多次，今日竟然能親自觀看，難免有些興奮，不停的催著前面的同學(xué)往前走。

　　滅火開(kāi)始了，只見(jiàn)油盆火光沖天，雖然我離油盆很遠(yuǎn)，但還是能感覺(jué)到一陣陣的熱浪襲來(lái)，火就像一只張牙舞爪的怪物，要吃掉我們。姚警官?gòu)娜莶黄鹊哪闷鹣榔餍担瑖娤虼蠡穑饑虖埖臍庋嬉幌伦咏档搅斯鹊祝^(guò)了一會(huì)兒，火被撲滅了。

　　通過(guò)這場(chǎng)大火我明白了如何面對(duì)大火。

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