一星章主要事跡（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的一星章主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一星章主要事跡 1
宋xx，今年11歲，活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂于助人，是一位土生土長的xx小姑娘。20xx年9月進入xx小學，正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長，20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級（2）班的中隊長。
肩扛“兩條杠”，胸戴紅領巾，作為同學們心目中的“小榜樣”，宋xx總是嚴于律己，自己的事情自己做。在家里，日常生活基本自理，此外，她還經常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務。在學校，積極協助老師管理好班級事務，做老師的好幫手，每天早早地到校，盡心地負責好同學們的早讀；課間，或與同學們討論上課的內容、或與大家開展一些益智的小游戲，保障課間紀律的同時，又帶領大家在娛樂中學習，小伙伴們都認為她點子多、有創意。
宋xx活潑開朗的.性格，促使她總是愿意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術節上，她參加《珍貴的教科書》話劇表演，千童之聲合唱比賽里也有她身影；為迎接建黨一百周年，學校紅領巾講黨史活動中更少不了她的參與。
20xx年10月，在以“善于和平”為主題的“20xx，全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日，榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日，在20xx—20xx學年度上學期各項活動中，表現優異，被評為“三好學生”。20xx年3月14日，在20xx年“講雷鋒故事，做文明學生”活動中，榮獲一等獎。20xx年9月20日，榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月，通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級復試，榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試，并穩穩拿到了鋼琴五級演奏證書。
以往的種種榮譽記載著宋xx成長的腳步，也激勵著她在學習和生活中更加的自信。我們堅信，在未來的日子里，她一定會一如既往地努力，腳踏實地、誠實守信，做小伙伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子，做一位名副其實的優秀隊員。
一星章主要事跡 2
吳xx，是xx小學二年級（2）班的學習委員，她一貫尊敬老師，團結同學，遵守《中小學生日常行為規范》，愛學習，愛勞動，樂于助人，做事認真負責，講誠信，有責任心，得到老師和同學們的一致好評。
她從小就養成了良好的學習習慣，努力在學習上，不讓家長操心，上學以來，各科成績一直領先。她尊敬老師，和睦同學，孝敬父母。她懂禮貌，在學校每次見到老師，總是主動行少先隊禮，向老師問好。平時和同學和平相處，互幫互助，在家她是個乖乖女，學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母，經常幫父母干一些力所能及的家務事。非常熱愛自己的學校和班級，有較強的自理能力和管理能力，二年級擔任學習委員，把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內容，積極主動，熱心工作，在大量的實踐活動中，鍛煉了她的能力，同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。
她學習優秀，在學校里上課專心聽講，努力學習，積極回答老師提出的問題，積極幫助同學，當有的同學不會的時候，她耐心的為同學講解，利用中午午休的時間為同學講解作業，是老師名副其實的小助手，在家里，她養成了良好的學習習慣，認真復習、預習，然后帶著問題認真聽講，學習成績一直名列前茅。
她愛好廣泛，不僅學習優秀，還有許許多多的愛好，畫畫、游泳、英語、書法都是她的.最愛，在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中，榮獲xx展區”愛心公益和平
小天使”獎；硬筆書法榮獲《xx省青年藝術協會》《xx省書法等級考試培訓中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯合頒發的：在《學習雷鋒，我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術作品征稿及現場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍，幾年間讀了大量的課外書籍，對學習起到了很大的幫助。20xx年“六一”國際兒童節這天，她光榮的成為了一名校升旗手。
吳xx同學是一名品學兼優，德智體美勞全面發展的好學生，是人們眼中的“別人家的孩子”。她現在正如一棵茁壯成長的小樹，正用自己不懈的努力去實現自己美好的理想，雖然，她腳下的路還很長很長，還需要經受更多的磨練與考驗，我們有理由相信，在老師和家長的共同教育下，她會更加健康的成長，成為一個對國家、對人民有用的人！
一星章主要事跡 3
小菲，女，10歲，就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發表。小菲擅長寫作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表，并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力，用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的`姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望小菲，更加堅決了孩子幫助他人的信念。小菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。
創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力，從二年級開始，創新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發動全班同學積極投稿，調動了同學們的寫作熱情，用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品，調動了全班同學的寫作熱情，活躍了班級氣氛。
學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始，年年被評為“三好學生”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學習成績穩定優秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20xx年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。
一星章主要事跡 4
車xx，是xx經濟技術開發區xx小學三年五班的一名學生，今年9周歲，她擔任班里的副班長，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發展的小學生，作為班級干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優，成績優異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。
在學校，她嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹的好學生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。
在家里，她是父母的小棉襖，總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務，尤其照顧奶奶更是有耐心又細心�？偸菐湍棠探鉀Q電子產品的問題，幫奶奶做家務。是孝順又有禮貌的好孩子，家人、鄰里最愛夸贊的孩子。
她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的.責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心。
車xx同學是一個多才多藝的女孩兒，琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪全方位愛好。在她成長的幾年里取得了許多成績，鋼琴、美術、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣，獎杯、證書，大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。
車xx同學的好成績和全面發展的好素質都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的優秀學生，成為一位對社會有用的人！
一星章主要事跡 5
我叫袁xx，是永安路小學三（4）中隊的少先隊員，我非常熱愛我的祖國、熱愛少先隊組織。在生活中我性格開朗，勤奮努力，遵守少先隊章程，弘揚中華傳統美德，積極參加各項活動，爭做新時代好少年，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
一、團結友愛共同成長
我生活在一個和諧、團結、友愛、踴躍向上的隊集體，輔導員老師認真、慈愛、教導有方，伙伴們活潑、開朗、熱忱，我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手，對于輔導員老師交給我的任務，我總能夠克制困難，保證完成。學校組織的各項活動我都踴躍參與，并在活動中起到模范帶頭作用。
二、愛國情懷伴我成長
我在生活中經常閱讀紅色經典、參觀紅色紀念館、學習感悟革命先輩們的愛國主義精神，爸爸媽媽始終敦促我夯實愛國思想根基，堅定理想信念，懂得什么是“做中國人的.志氣、骨氣、底氣”。我覺得愛國之情是無處不在的，每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我都會無比自豪、無尚驕傲!
三、全面發展助我成長
在課余生活我積極參加各種活動，豐富自己的生活，參觀科技館探索自然奧秘，希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員；學習二胡、書法陶冶自己的情操，接受中國優秀傳統文化的精神洗禮；我也會經常幫助爸爸媽媽做家務，盡自己所能分擔他們的壓力。我覺得生活的價值所在就是利用有限的時間去做更多有意義的事情。
少年興則國興，少年強則國強。作為新時代的少先隊員我們應該趁風華正好，銳意進取，自強不息！今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
一星章主要事跡 6
我叫張xx，是濰城區永安路小學一(3)中隊的一名少先隊員。加入中國少年先鋒隊是我升入小學以來一直的夢想。我熱愛祖國，勤奮學習，時時處處嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同伴。上課認真聽講，養成良好的自我學習好習慣，并能用自己的良好行為去影響同伴。在接下來的小學生涯中，我一定不負光陰，不斷超越自我，做一名優秀的少先隊員。
刻苦勤奮 做學習的小主人
父母的言傳身教對我耳濡目染，媽媽的陪伴讓我不管對學習還是生活都有了一個較好的態度。學習上不會的問題我會認真攻克，我不相信有“難題”，我也特喜歡解題的過程。今年三月份我的數學“小小講師”被學�？隙ú⑼瞥觯痍爢T的紛紛模仿。我越來越堅定各科學習要同時進步，做到不偏科，為將來打好基礎。在大環境“減負”下，我更加嚴格要求自己，每天給自己制定學習目標和閱讀計劃。從小小的'繪本到橋梁書再過渡到無拼音自主閱讀再到現在對古詩文的熱情，慢慢一步步養成了熱愛閱讀的好習慣。
愛國愛家 向模范榜樣學習
在學校里我積極踴躍地參加各項班集體組織的研學活動、節日活動，跟同伴們一起學習榜樣人物，鍛煉、豐富自己。清明節我參加了緬懷革命先烈的活動，深知戴在胸前的紅領巾是革命先烈的鮮血染成的，我更加熱愛自己的祖國；國慶節我參與了"慶國慶"研學活動，我第一次感受到祖國的強大，我也為生在華夏而感到自豪；端午節在風箏廣場撿拾垃圾，并號召路人進行合理的垃圾分類，呼吁所有人保護環境、愛護大自然。在家里只要有空余的時間我就做一些力所能及的家務勞動，把勞動內容詳細做了記錄。這些活動讓我思想有了很大的進步，更加珍惜今天的幸福生活和學習時光。
做城市的“小小美容師”
城市的每個角落需要大家一起呵護。除了參加一些保護環境的集體活動，我還經常為小區、街道做一些小事。放學的路上，我看到馬路旁的公共自行車倒在地上，我馬上把每輛自行車一一扶正并有序地排好。車座上有很多塵土，我用抹布擦完塵土后，瞬間感到心里明亮了很多。
我會像小蝸牛一樣，向上、向前、向更遠方努力、進取！踏踏實實，一步一個腳印。要學習的地方還有很多很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛有責任感的好少年！
一星章主要事跡 7
李xx，是xx經濟技術開發區xx小學三年級一班的一名學生，今年九周歲。班級中擔任生活委員，小組長和數學課代表，是老師的得力小助手和同學們的好服務員。她學習成績優異，良好的思想品質，全面發展的綜合素質，被評為學校的三好學生稱號。
1、學習方面
她學習刻苦，勤思考，有強烈的求知欲，各門功課都是努力學好，課前她認真做好預習，課堂上認真聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。課后能按時保質保量完成各科作業。曾獲得《全國優秀青少年優秀作文選》xx省征文“一等獎”等榮譽；xx小學“幸福杯”數學思維能力競賽“一等獎”，xx小學數學數字書寫“十佳少年”，xx小學英語百詞競賽“二等獎”等等。
2、思想品質方面
在學校團結同學、互相幫助，尊敬老師。凡是老師交給的任務，她會按時認真的完成，協助老師收發作業，教室衛生等班級管理工作。在同學心中是大家的好伙伴，其他同學遇到學習或生活方面的困難時，她會主動去幫助解決，課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的'非常開心。在家里聽話，乖巧，會幫助家長做一些家務。堅持自己的事情自己做，整理房間、洗自己的衣服等等，從小養成獨立的好習慣。
3、全面發展、多才多藝方面
李xx同學不但在學習上取得了一些成績，而且還追求全面發展，愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴，游泳、電腦編程等，都是利用閑暇時間去學習這些來提高自己，有些項目已經取得相應級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養下，能夠積極參與班級及學校的各種活動，特別今年參加學校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動，講述黨史故事，xx市教育局開展關于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經典誦讀大賽活動，通過活動既提高了其自身能力，又豐富了她多彩的生活。
在父母長輩眼里，她是個懂事的好孩子；在老師眼里，她是個成績優異的學生；在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
一星章主要事跡 8
小梅，女，現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生，學習委員,小隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優，屢獲佳績。
小梅同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小梅同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲三好生的稱號，還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，小梅同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
小梅同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的`同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里，小梅同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師，樂于助人。
小梅同學學習認真，成績優秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛，素質全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，總是第一個報名參加；開展各類活動，總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策，在各種比賽中多次獲獎。小梅同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
人的一生，學無止境，小梅同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡，特推薦小梅同學為優秀少先隊員。
一星章主要事跡 9
在x小學，有一位新時代的好少年，他充滿活力，充滿愛心，充滿憧憬。他自信向上，虛心好學，是老師心中的好學生。他尊老愛幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活潑開朗，興趣廣泛，是同學們心中的開心果。他熱愛公益，樂于助人，是大家心目中的公益小達人。他就是二（3）班的'劉x同學。
在學校他是老師得力的小幫手，對待班級工作盡職盡責，作為班干部，他總是以身作則，積極參與班級管理，為同學樹立了榜樣。
在學習的道路上，他總是刻苦勤奮，踏踏實實，取得了成績不驕傲，遇到挫折時不氣餒，正因為他出色的表現，先后被班級評為優秀班干部，新時代好少年等榮譽稱號。
一星章主要事跡 10
xx，男，12歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優
xx同學年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動，并取得了優異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的`思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，xx同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校"三好生"的稱號，還獲得了學校"優秀隊干部"的稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優異成績，xx同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、助手榜樣
xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。在學校里，xx同學是個優秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
xx同學學習認真，成績優秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是xx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……xx同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信xx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
一星章主要事跡 11
張xx，男，今年7歲，永壽縣逸夫小學一年級六班學生，他活潑開朗，是班里的干部，家里的小機靈。
張xx同學入學以來，在老師的引導下，在同學們的幫助下，他德、智、體、美、勞各方面都有很大進步，并且取得了一定的成績。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人。熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，注重身體鍛煉，身體素質好。
張xx同學能夠認真學習，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解掌握；課外，他不滿足于課堂所學到的知識，大量閱讀一些有益的'書報，以開闊自己的視野、增長知識，不認識的字或較長一點的文章要求家長陪他一起閱讀。
無論在家在校，張xx同學都受到正確思想的教育熏陶，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里，他雖然是獨子，但為了鍛煉自己的能力，他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛孫如命的爺爺、奶奶。他常愛說的一句話是，“自己的事，自己干”。在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總是帶頭搶臟活、累活干，老師同學都很信任他。
熱愛集體、拾金不昧、樂于肋人，是張xx同學的又一特點。撿到一條紅領巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監督員，用他的話，就是這可以給他們班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級集體的榮譽看得最高。有一次，學校舉行向患白血病的常寧鎮的蒙嘉晨同學捐款，他毫不猶豫的捐出自己僅有的17元8角，還不住問媽媽，錢夠嗎？蒙嘉晨哥哥太需要錢了，并號召其他同學“請伸出你援助的小手，獻一份愛心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要錢。
張xx同學不但品學兼優，他也愛好廣泛，美術、音樂、羽毛球、滑板車、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最愛。
人的一生，學無止境。張xx同學深知，在以后的學習中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
一星章主要事跡 12
xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的`各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣.如今的她，已經是老師離不開的小幫手。
xxx始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。
一星章主要事跡 13
一、熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模
我從加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。圖片
二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序。如今，我已經是老師離不開的小幫手。
始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴以律己。我會根據班級出現的問題，主動向老師溝通匯報，確定每周一下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。
三、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛
我不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的.問題，踴躍發言。課后，我能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，我卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。
作為一名學生，我牢牢記住學習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。
一星章主要事跡 14
太陽已經升得老高，道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼，稍遠一點的油菜花正開的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍，行經在鄉間的不再狹小的道上，談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區上空。走在最前面的，身著一身泛舊校服的，略顯壯實的少年，扛著校旗，沐浴在金色的陽光里，昂首闊步。他，就是初一（1）班的班長xxx。
初來咋到，xxx默默無聞，略高的個頭，他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語，摸底的'成績也很一般，真的找不出什么過人之處。新生入學不久一天，老師帶著大家參觀了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環境”的任務，后來，老師需要送一份材料去學生部，詢問有誰知道。沒有人敢吱聲，老師要發火了，說參觀的時候都干什么去了。xxx似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來，順利的完成了任務。老師非常高興，問他是怎么記得的。他說，參觀之后怕自己還記不得，利用休息時間，拿著紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準確無誤的找到校園里任何一個部門，他還最先認全了班里所有的同學。等到入學教育結束，班級競選班級干部的時候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的神態，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。
作為班長，xxx熱愛集體，無私奉獻，盡心盡職。尤其令人感動的是，使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛生老大難問題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門，檢查衛生，下午安排同學去打掃，每次都是身先士卒，帶動大家，晚自習下了去關鎖門窗，臨時有活動時，也能隨機抽調學生打掃保潔。這么多天下來，竟然沒有出現過問題，老師說“堪稱奇跡”。
學習上，xxx也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來自村小的他，來到縣城最棒的初中，猶如魚入大海，如饑似渴，銳意進取。課堂上，他專心致志，認真聽講筆記，課后認真獨立完成任務。還利用課間休息時間，修補自己的不足，詢問自己不懂的東西。有一次，字詞聽寫過關，由于基礎薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專心的比劃著，等到第二輪的時候，他就處于領先位置了。更不用說遇到難題了，更是不放過，自己鉆研不過，就去請教同學，同學不會，就去請教老師。憑著這股精神，xxx的成績也很快躍至班級前列。
班會課上，老師說，學校要建設節約型校園，班級要建設節約型班級，同學們要爭做節約型的學生。同學生立即說，班長就是節約型的學生！是的，他當之無愧。他衣著樸素簡潔，吃飯從不浪費，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過分要求，還主動幫助媽媽做家務，還和爸爸一起去田間勞動。
xxx，這個來自村小的少年，帶著鄉土的醇厚樸實，憑借自身的勤奮拼搏，贏得了同學們尊重和喜愛。
一星章主要事跡 15
我叫陳xx，是濰城區永安路小學四（5）中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國，尊敬師長，勤奮好學，性格開朗活潑。入學四年，時刻不忘輔導員老師的教導，努力成為一名合格的少先隊員。
一、勤思好學，成績優異
在學習上我刻苦認真，善于思考，養成了良好的學習習慣，而且經常與伙伴們交流學習心得，共同進步。每個學期我都會被評為“三好學生”及“學科小明星”，這既是對我的鼓勵，也是對我學習成績的認可。
二、文化傳承
我非常喜歡中國古代傳統文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡，學習傳統文化，感受歷史氛圍，了解民俗風情及文化遺產。我還親自體驗了制作木版年畫，親身感受到了傳統文化的魅力。
三、愛好廣泛
我從入學就開始學習美術和舞蹈，并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會積極參與，貢獻自己的一份力量。
四、尊敬師長，孝敬長輩
在學校見到輔導員老師和伙伴，我會主動并熱情地問好和打招呼。作為課代表，我不僅是伙伴學習的榜樣，還是輔導員老師得力的小助手�；氐郊椅沂前謰尩暮脦褪郑視䦷桶謰屪鲆恍┝λ芗暗腵家務。我有時還會幫助奶奶照顧臥床的曾外公，端茶倒水喂飯我都會�？臻e時我還會和曾外公拍拍手，逗他開心。
優異的成績、良好的表現，我得到了輔導員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會在以后的學習中繼續努力，做一名21世紀優秀的少先隊員。
一星章主要事跡 16
我是郭xx，一名性格開朗、學習優異的女生，是濰城區永安路小學二（9）中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影，我的愛好多樣，興趣廣泛，武術、古箏、演講等，榮獲多個獎項，我勤奮、愛讀書、樂于助人，贏得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對伙伴熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的隊集體，輔導員老師嚴格、認真、富有愛心，伙伴們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是輔導員老師的得力小助手，對于輔導員老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色地完成。學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙，但能為隊集體做事，能為學校做貢獻，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、廣泛的興趣、積極的.愛好來豐富心靈提高素養
我的輔導員老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫，并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
一星章主要事跡 17
xxx，是八（6）中隊的一名優秀少先隊員，曾任學校少先隊副大隊長，是一個自信開朗活潑的13歲男孩。他以校為家、盡職盡責、品學兼優。他非常熱愛學校、熱愛少先隊組織，積極參加學校、少先隊組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在活動中起帶頭作用，把學校的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。
在學校開展的“學雷鋒、獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的'零花錢拿出來為學校貧困的學生購買文具。
在學校開展的“做文明的中學生”活動中，他帶頭見到師長主動問好，課間行走右側通行，不買零食，不亂扔紙屑果皮等垃圾，見到垃圾主動拾起。見到有的同學違反了學校規定，他勇于上前指正。
在學校組織的“參與禁毒斗爭共建平安校園”、“紅領巾相約中國夢”、“紅領巾解說員”等少先隊活動中他都積極組織、積極參與，并代表學校參加市、區比賽取得了優異的成績。20xx年9月榮獲長春市中小學生禁毒比賽中學組一等獎，20xx年榮獲經開區紅領巾解說員風采展示大賽特等獎，20xx年7月榮獲長春市紅領巾解說員風采展示大賽優秀獎。
一星章主要事跡 18
劉xx，女，現年10歲，威海高區黃家溝學校四班級同學，學校少
先隊大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、喜愛團體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成果，全面進展的綜合素養，成為同學中的佼佼者。
一、努力進取，品學兼優
在學習上，她刻苦努力，對待學習一絲不茍，從一班級到四班級語文、數學、英語、科學的學習成果都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業工整、能準時完成，成果優異，年年被評為優秀同學。她還喜愛演講、讀書，曾在學校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別仔細，每一天早上收作業，檢查作業都做的非常好。假如發覺誰的作業不仔細或格式不對，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫的比較好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽擱了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動進取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前精彩的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現出極強的組織本領和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上仔細聽講，進取動腦發言，課后能夠準時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學爭論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好同學。
她還是同學的好伙伴。同同學病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上成果最差的同學同桌，賜予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。
二、勇擔重任，勤于創新
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的`得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出很多大隊活動構想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商議，組織開展“講禮貌，樹新風’活動，使得學校到處洋溢著禮貌新風；在“新世紀我能行”才藝展現競賽，“學雷鋒樹新風”的倡議活動中，她都是重要的組織者和參加者，事前細心設計，全面預備，進取號召全校隊員參加，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環保小衛士，為創立禮貌城市做貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，仔細履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講競賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、全面進展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種競賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的到各科考試的全優，她在休息日還有參與一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。2022年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。
她的優秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡快的陽光少年更以她卓越的組織才能和精彩的領導才能引領著學校的少先隊員們進取的參與校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學校，同時為“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優異成果，工作突出，綜合素養高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面進展的好同學、好少先隊員！
一星章主要事跡 19
xxx，男，11歲。是白銀區第十四小學五年級三班學生，現任學校少先隊大隊委、班級班長職務�！白孕抛詮娮粤ⅰ边@是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，多次被學校評為“區優秀少先隊員”、“優秀學生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領誦者”等，而面對這些成績，他并沒有驕傲，而是努力地向自己的'人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
在學習上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗；
在學校里能夠樂于助人、熱愛集體、積極向上，時刻以少先隊員的隊章來約束自己；
在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務事；
在社會上，是一名遵守社會公德，積極參與公益活動的好少年。相信他這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
一星章主要事跡 20
xxx同學就是xxx中學八年二班的自學委員。他性格開朗，精明開朗，調皮聽話，好學上進。年紀雖小，卻以較好的道德品質，出色的學習成績，全面發展的綜合素質，淪為學生中的楷模。
他平時學習勤奮，善于思考，做事專注，遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，主動回答老師提出的問題。放學后，認真完成老師布置的家庭作業，并能主動的進行檢查，是他良好的學習習慣，并使得他在考試中取得優異的成績。在小學讀書的時候，他的學習成績就非常優秀，在完成基本課業的基礎上認真思考，刻苦專研，敢于主動向老師提出問題，遇到難題，尋求指導答案為止。具有合作學習的`意識，當同學遇到不會的問題時，他主動關心，互相愛護，為班級營造一種團結向上的氣氛，深受同學們的喜歡和老師的喜愛。
在學校非政府的勞動中，從不拎重躲藏輕，總是臟活累活搶奪著干活，并能夠按時順利完成老師交予的任務。回憶起存有一次，學校使班級學生除操場的雜草。修完二課后就率領同學啟程了，頭頂烈日，不拍攝天氣炎熱，汗流浹背，手插滿了血泡，同學們看到了，使歇息一會上點藥包上，別再除了，自己聽說沒關系，插滿血泡算什么，除完草學校不就整潔了嗎，下課時，同學們就可以更好地搞游戲。于是就背著老師忍著疼痛和同學們一起把草除回去，才高興地返回班級。
他不僅熱愛勞動，而且還熱愛書法，在學校組織的二課活動時，主動參加書法學習，在可軍老師的輔導下，勤學苦練，從不厭倦，最后在學校開展的書法比賽時，榮獲了第一名，受到了同學們的敬佩。
特別是在小學六年的時候，他感受到了中學的大門在向他揮手，于是他的自學更加刻苦了。白天，在學校全面落實至指導下展開自學，晚上，返回家自覺順利完成作業外，還能夠秉持自學，有時都教給深夜，就是這樣，在期末考試時獲得出色的成績，被學校評選為優秀學生。然而在成績和榮辱面前，他從不自豪，從不沾沾自喜，最后以出色的成績考進了中學。
進入中學后，在老師的正確教導下，他的學習勁頭更足了，真正做到，注意聽老師講課，主動遵守班級紀律，遵守學校的一切規章制度，同學之間互幫互學，勤奮向上�；氐郊依�，能按時完成作業，除此之外，余下的時間還能幫助本村的軍烈屬殘疾人打掃衛生，解決困難，這是人們耳聞目睹的。在這短短的中學學習時間里，是他的勤奮學習，換取的成績，樂于助人換取的榮譽，在中學的幾次考試中，他的每科成績都是名列前茅，受到同學們的稱贊，老師的夸獎。通過他的勤學善思，他的成績始終位于在班級前三名，學校前五名之列。他的善良誠懇，也使得他多次獲得“校優秀學生”的榮譽稱號。
在學校里，他品學兼優，熱愛集體，樂于助人就是老師的得力助手，同學們眼中的優秀學生他就是個孝敬老人，尊敬師長，不亂花錢，不亂必須東西不賣小吃，搞個好孩子，搞個不好學生。一直就是他崇尚的目標，并以此為動力，鞭策自己更加努力學習，不斷提升和健全自己。
榮譽的取得與老師的辛勤培養和幫助時分不開的。今后他將堅持不懈努力向上，在學習中，發揚決不服輸、勇往直前精神，讓學習成績百尺竿頭更進一步。在生活中，堅持自理自主，做自己的份內事，在工作中，繼續發揚不怕苦不怕累的優秀傳統，真正做到以身作則，為班級工作再上一個新臺階貢獻自己的一份力量，為同學們的進步盡一份自己的心愿，為學校的明天更美好再苦再累也心甘！
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